學習楊佩侃同志先進事跡心得體會 4篇 本文簡介:
第一篇:學習楊佩侃心得體會及感受楊佩侃,男,漢族,中共黨員,1966年2月生于隴縣東南鎮(zhèn)紙溝村,高中文化程度,生前系紙溝村黨支部書記。20xx年、20xx年先后榮獲“隴縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,20xx年被隴縣縣委表彰為“十大優(yōu)秀農村黨支部書記標兵”。20xx年x月27日,因病醫(yī)治無效去世,年僅51歲。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會 4篇 本文內容:
第一篇:學習楊佩侃心得體會及感受
楊佩侃,男,漢族 ,中共黨員,1966年2月生于隴縣東南鎮(zhèn)紙溝村,高中文化程度,生前系紙溝村黨支部書記。20xx年、20xx年先后榮獲“隴縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,20xx年被隴縣縣委表彰為“十大優(yōu)秀農村黨支部書記標兵”。20xx年x月27日,因病醫(yī)治無效去世,年僅51歲。
楊佩侃同志始終堅持把黨的事業(yè)和群眾的利益放在心中,牢記黨的宗旨,心系人民群眾,樂于奉獻、盡職盡責,在平凡的崗位上,用生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員的初心和信念學習楊佩侃心得體會及感受學習楊佩侃心得體會及感受。他擔任村黨支部書記6年來,帶領全村黨員群眾脫貧致富,把自己的滿腔熱情和生命,奉獻給了本村的脫貧攻堅,樹起了共產(chǎn)黨員為人民服務的時代標桿。
一、不忘初心,牢記使命。
楊佩侃同志帶領本村群眾艱苦奮斗,將一個貧困村建成遠近聞名的新農村,靠的就是堅定的信念、對黨的無限忠誠和對群眾的深厚感情。他作為村黨支部書記勇挑重擔,帶領全村群眾脫貧致富奔小康,充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員永葆本色的堅定信念和堅強黨性。向楊佩侃同志學習,就要像他那樣,堅定理想信念、對黨絕對忠誠,牢記為人民服務的根本宗旨。
二、敬業(yè)奉獻、勇于擔當
為了實現(xiàn)紙溝村幾輩人搬出山溝的夢想,楊佩侃同志一頭扎進移民搬遷工作,在確診癌癥晚期,住院化療期間仍然操心著移民搬遷進度、惦記著建房工程質量學習楊佩侃心得體會及感受心得體會。在他的帶領下, 全村黨員群眾埋頭實干,3年來爭取國家移民搬遷、以工代賑等項目工程補助資金551.6萬元,先后實施整村搬遷四批304戶,使紙溝村走上了具有現(xiàn)代文明氣息的新農村發(fā)展之路。向楊佩侃同志學習,就要像他那樣,把群眾脫貧作為最大的夙愿,迎難而上、盡心竭力,真正用干部的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
三、大公無私、清正廉潔
楊佩侃同志對群眾充滿深厚感情,公而忘私、率先垂范。為了給村上爭取項目,他常常開著私家車帶上班子成員跑,沒有在村上報銷過一分錢。為了解決村子主干道路遇雨塌陷、群眾出行難問題,在村集體無資金的情況下,自掏腰包墊資修復水毀道路。他無償為學校修圍墻、換校門,整修宿舍學習楊佩侃心得體會及感受學習楊佩侃心得體會及感受。在移民搬遷房屋的分配上,他傾聽民意,不看情面、不徇私情、不收禮,公正公平地將新房分到了村民手中。向楊佩侃同志學習,就要像他那樣,清清白白做人,干干凈凈做事,自覺踐行共產(chǎn)黨人的人生觀、世界觀和價值觀,始終做到心中有黨、心中有民,一身正氣、兩袖清風,用模范行動和人格力量彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色。
楊佩侃同志是脫貧攻堅一線涌現(xiàn)出的先進典型,是農村黨支部書記的杰出代表,是我學習的榜樣。他的先進事跡和崇高精神,生動展示了我們共產(chǎn)黨人不忘初心、繼續(xù)前進的精神風貌,是基層黨員干部的一面光輝旗幟。
第二篇:學習楊佩侃同志先進事跡心得體會:不忘初心,奮斗不息2017年x月1日上午,陜西省鳳翔縣委組織部機關按照市縣委統(tǒng)一安排,開展了“慶七一 學習楊佩侃同志先進事跡”主題黨日活動。
楊佩侃同志,生前任寶雞市隴縣紙溝村黨支部書記,一生始終堅持把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置,擔任村黨支部書記6年來,圍繞“拔掉窮根奔小康,建設美麗新農村”目標,帶領群眾脫貧致富,20xx年12月因病去世學習楊佩侃心得體會及感受心得體會。楊佩侃同志用生命搏擊貧困,書寫了向貧困宣戰(zhàn)的壯麗人生,被中共寶雞市委追授“全市脫貧攻堅優(yōu)秀黨支部書記標兵”稱號。
學習了楊佩侃同志先進事跡后,感觸很深。他能夠在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績,將自己全部的激情和生命奉獻給了黨和人民,體現(xiàn)了他堅定的信仰,牢記宗旨、堅強不息的精神。通過學習他的先進事跡,我認為在以后的工作中應該做到:
一、不忘初心,牢記宗旨,正確對待得與失、公與私
楊佩侃同志可貴之處在于不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事。作為一名組工干部,要學習楊佩侃書記忠誠擔當,凡事出于公心,不計個人得失,始終把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置學習楊佩侃心得體會及感受學習楊佩侃心得體會及感受。勉勵自己不因為一時的個人的得失,平添煩惱,在本職崗位上取得成績的時候,經(jīng)得住考驗;在自己遭逢挫折和失敗的時候,不氣餒,不患得患失,一如既往的踏實工作。特別是組織工作、脫貧攻堅工作,不是做表面文章,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,牢記全心全意為人民服務的宗旨,懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。通過學習楊佩侃同志先進事跡,我覺得我們要像他一樣出于公心,恪盡職守,勤奮踏實工作,學習他奉獻至生命最后一刻的精神,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作學習楊佩侃心得體會及感受文章。
二、堅守信念,艱苦奮斗,正確對待苦與樂
作為一名組工干部,經(jīng)常能夠看到“自己單位長明燈、其他單位樓空空”,也經(jīng)?吹絼e人的成功和失敗,不免與自己的境遇相對比,心理容易失衡
淘寶精品 要想成就一番事業(yè),就要心無旁騖,摒棄這些雜念,全身心投入到工作學習當中。面對浮躁和誘惑,靜下心來,自覺屏蔽外界干擾,心思放在學習上,勁頭放在工作中,養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風學習楊佩侃心得體會及感受心得體會。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉楊佩侃書記那樣默默奉獻的個人品質,要經(jīng)受住苦與樂的考驗,勤勉務實,發(fā)揚“老黃牛”的精神,勇挑重擔,永葆艱苦奮斗的作風。
三、腳踏實地,埋頭苦干,正確對待思與做。
“學而不思則罔,思而不學則殆”“只說不練是假把式,只練不說是傻把式,能說會練才是好把式!睂W與思,說與干,從哲學角度講,是辯證統(tǒng)一的姊妹篇,是推動事物發(fā)展的有機統(tǒng)一體。楊佩侃先進事跡深深地撼動了我,他所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉化成實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,認真思考如何切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,始終堅持本心,始終保持奮斗不息的激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情,成長為知識豐富、視野開闊、愛崗敬業(yè)的合格組工干部。
第三篇:學習楊佩侃做合格黨員心得體會:堅定信仰,立足崗位,追趕超越楊佩侃同志,生前任寶雞市隴縣紙溝村黨支部書記,一生始終堅持把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置,擔任村黨支部書記6年來,圍繞(2017年“艾滋病防治教育”系列活動方案及文案)“拔掉窮根奔小康,建設美麗新農村”目標,帶領群眾脫貧致富,20xx年12月因病去世。因其先進事跡感人,被中共寶雞市委追授“全市脫貧攻堅優(yōu)秀黨支部書記標兵”稱號學習楊佩侃心得體會及感受學習楊佩侃心得體會及感受。
學習了楊佩侃同志先進事跡后,我感觸很深。他能夠立足平凡崗位,將自己一生獻給了黨和人民,體現(xiàn)了他堅定的信仰,以及他大無畏的擔當精神。通過學習他的先進事跡,作為一名黨員教師,我認為在以后的工作中應該做到:
堅定信仰,全面準確地把握新時期背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務。作為黨員教師,就應該全心全意為學生服務,根據(jù)新時期的教育要求,在教學內容、方法、教學模式與教學理念等方面不斷創(chuàng)新。勤勤懇懇教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷與社會責任感。平凡中的偉大,正是從點點滴滴的小事做起。我們要把為人民服務始終作為自己理想的起點,信念的支點。在工作中,牢記黨的宗旨,把實踐好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,以實際行動實踐好“三個代表”重要思想。
立足崗位,要做一名務實教師
淘寶精品 習總書記曾說:“空談誤國,實干興邦”學習楊佩侃心得體會及感受心得體會。我想這對于黨員教師來說也是如此!皩W高為師,身正為范”,作為教師更應嚴格要求自己,求真務實,腳踏實地,扎扎實實地把教育教學工作落到實處。多從學生的角度出發(fā),關心愛護每一個孩子,充分尊重每一位學生,建立平等,緊密,和諧的師生關系,關注學生每一天的成長。時刻要樹立起“為師生服務”的觀念,身體力行,把為人民服務的信念化為學習動力,關心廣大學生的利益,關心學校的發(fā)展,在學習,工作和生活各方面熱心地幫助周圍的同事和學生,積極主動地參與集體的工作和社會實踐,維護學校的改革,發(fā)展,穩(wěn)定,以自己的模范行動影響和帶動廣大師生。
追趕超越,不斷向優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的先進教師、黨員看齊。
當今的時代是信息層出不窮的時代,新的知識、技術日新月異。終身學習,不再是一個口號,尤其對老師而言。所謂師者,所以傳道授業(yè)解惑也。我認為要想給學生一杯水,教師不是要有一桶水,而應該有一潭活水!而這個就要求教師要不停的學習,學習先進的教育理論、典型有效的教學實踐,不僅要精通自己所教的學科,而且要有廣泛的、平衡的知識結構。這對全面影響學生的一言一行才更具有說服力和感染力。
先進黨員楊佩侃為了黨和國家的利益,不惜犧牲自己,這種大無畏精神不僅深深感動了我,而且這種奉獻精神內化為行動。我將一如既往堅定信仰、宗旨,立足于教師崗位,不斷學習、追趕超越,為實現(xiàn)自己的優(yōu)秀教師夢奮斗,也為學生理想的實現(xiàn)奉獻自己的力量,更為祖國的未來助力!
第四篇學習楊佩侃同志先進事跡心得體會為了認真貫徹落實市縣委相關文件精神,按照縣委關于深化楊佩侃同志先進事跡學習教育活動總體部署和要求,我場組織全體廣大干部職工學習楊佩侃先進事跡,其目的是要求全體黨員干部向先進典型學習,學習楊佩侃同志對黨忠誠,一心為公,心系群眾,無私奉獻的優(yōu)秀品質,從而激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,矢志不渝追趕超越做出更大貢獻。
我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,始終堅持本心,始終保持奮斗不息的激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情,成長為知識豐富、視野開闊、愛崗敬業(yè)的合格林業(yè)職工。我要以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,認真思考如何切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,始終堅持本心,始終保持奮斗不息的激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情,成長為知識豐富、視野開闊、愛崗敬業(yè)的合格林業(yè)職工。
我們在今后的工作中要學習他知難而進的精神,工作中有困難時勇敢面對,而不是畏畏縮縮,止步不前。楊佩侃同志可貴之處在于不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事。作為一名林業(yè)職工,要學習楊佩侃書記忠誠擔當,凡事出于公心,不計個人得失,始終把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置。勉勵自己不因為一時的個人的得失,平添煩惱,在本職崗位上取得成績的時候,經(jīng)得住考驗;在自己遭逢挫折和失敗的時候,不氣餒,不患得患失,一如既往的踏實工作。
學習他愛崗敬業(yè)、盡職盡責的無私奉獻精神,踐行宗旨、心系群眾的為民務實精神,腳踏實地、敢闖敢干的勇于擔當精神。作為一名林業(yè)職工,我將以楊佩侃同志為榜樣,永遠用黨員的標準嚴格要求自己,自覺加強黨性修養(yǎng),自覺實踐黨的宗旨。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會 4篇 本文關鍵詞:先進事跡,心得體會,同志,習楊
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。