按照省紀(jì)委和省委組織部關(guān)于召開巡視整改專題民主生活會的通知要求，我認(rèn)真對照中央巡視檢查反饋指出的問題和提出的整改要求，查找個人在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，踐行“四個意識”等方面存在的問題，并廣泛征求各方面的意見，深刻進(jìn)行了剖析，進(jìn)一步明確了努力方向�，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：

一、存在的主要問題及表現(xiàn)

1.在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。黨的十九大召開以后，通過個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)、班子專題研討等形式，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了進(jìn)一步認(rèn)識和理解，但離上級要求的“學(xué)懂、弄通、做實”還有不小差距。一是學(xué)習(xí)深度不夠。雖然在中心組集體學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的十九大報告、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講等系列輔導(dǎo)資料，但是在領(lǐng)會精神實質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺性，在個人自學(xué)中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是學(xué)習(xí)認(rèn)識還需要進(jìn)一步深化。思想上對理論學(xué)習(xí)重視不夠，缺乏主動學(xué)習(xí)的自覺性，總感覺自己是老黨員了，且經(jīng)�？磮蠹堧s志、聽新聞廣播，有一定理論水平，加上平時業(yè)務(wù)工作繁重，對學(xué)習(xí)缺乏積極熱情。三是學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化不夠。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作還不夠，學(xué)習(xí)還較多停留在理論層面上，與本職工作結(jié)合不夠、不深。

2.在踐行“四個意識”方面。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。凡是黨中央和省委出臺重大政策、下發(fā)重要文件、作出重大決定，都第一時間召開黨組會、黨組中心組學(xué)習(xí)會等進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，結(jié)合教育系統(tǒng)實際研究貫徹落實意見并抓好落實。存在的主要問題：一是落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。落實中央和省委決定，有時還存在抓細(xì)、抓實不夠的問題；存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象；存在結(jié)合實際研究不夠，前緊后松，重工作安排輕效果督查的問題。二是不定期請示匯報制度落實不夠規(guī)范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權(quán)范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時向上級匯報，紀(jì)律和規(guī)矩意識需要進(jìn)一步增強。三是報喜不報憂的問題依然存在。向上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報工作時，說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點少一些，自我揭短、亮丑的勇氣還不夠。

3.在抓黨建方面。牢固樹立抓好黨建是本職的責(zé)任意識，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，始終把黨建工作同業(yè)務(wù)工作同部署同安排同落實，扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，切實加強廳機關(guān)、直屬單位（學(xué)校）黨建工作。對照新時代黨的建設(shè)總要求，存在的主要問題：一是指導(dǎo)督促不到位。雖然始終高度重視黨建工作，但抓基層黨建工作大多停留在開會部署上，對各級黨組織書記履行第一責(zé)任人職責(zé)指導(dǎo)力度不夠，在抓常抓細(xì)上下功夫還有不足。個別黨組織沒有及時換屆、“三會一課”制度落實不到位等機關(guān)黨建“燈下黑”的問題還不同程度存在。二是帶頭營造敢于批評與自我批評的良好風(fēng)氣方面還做得不夠，開展黨內(nèi)政治生活的頻度不夠，效果不夠明顯，開展批評與自我批評沒有真正觸及批評對象的思想和靈魂，紅臉出汗的效果打了折扣。

4.在選人用人方面。嚴(yán)格按照《干部選拔任用條例》的規(guī)定，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，沒有帶病提拔、違規(guī)用人等情況。存在的主要問題是：受龐雜的日常工作牽涉，深入了解每一位干部的所思所想不到位，只是對各處室、單位的主要負(fù)責(zé)同志了解的多一些，與普通干部面對面溝通交流不夠，在優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，有針對性地加強干部培養(yǎng)選拔交流、調(diào)動每位干部的工作積極性和主動性方面做得不夠。

5.在黨內(nèi)政治生活方面。能夠帶頭學(xué)習(xí)貫徹《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，堅持黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度，堅持完善調(diào)查研究制度；認(rèn)真開展批評和自我批評，廣泛開展談心談話活動；認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行黨組議事規(guī)則和決策制度，提高了決策的科學(xué)性。但對照習(xí)近平總書記提出的lk標(biāo)準(zhǔn)，對照增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，還存在以下問題：一是談心談話不夠深入。與班子成員和身邊同志溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂上做得還不夠，在頻度和深度上還需進(jìn)一步加強。二是參加雙重組織生活不夠。平時忙于事務(wù)性工作，以普通黨員身份參加所在基層支部活動堅持得不夠好。

6.在落實意識形態(tài)工作責(zé)任制方面。工作中，始終緊繃意識形態(tài)斗爭這根弦，利用會議、報告、黨課等多種途徑突出強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，堅持把意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。存在的主要問題：一是面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論，如何站在全局的高度來看待、來應(yīng)對，從而更好地維護(hù)黨的形象、宣傳黨的政策主張等方面辦法還不夠多，形式還不夠多樣，指導(dǎo)督促的力度需要加強。二是對西方宗教在教育系統(tǒng)滲透的隱蔽性把握不夠，對基督教在高校蔓延擴張預(yù)判不足，治理措施還需要進(jìn)一步加強。

7.在教育脫貧攻堅方面。堅決把脫貧攻堅工作作為一項重要政治任務(wù)，按照黨中央國務(wù)院和省委省政府有關(guān)部署，以堅定的態(tài)度和務(wù)實的行動，圍繞“四業(yè)”，堅持問題導(dǎo)向、任務(wù)導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，全力推進(jìn)教育脫貧攻堅工作落實，確保中央和我省對教育脫貧的要求落到實處。存在的主要問題：一是跟蹤抓落實的力度還不夠。一定程度上還存在著重部署、輕落實的問題。有些工作部署了，在落實過程中跟的不緊、督的不嚴(yán)，缺少釘釘子精神，導(dǎo)致一些決策落實效果不好。二是對于群眾身邊的不廉潔問題還要提高警惕，目前各項業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域廉政風(fēng)險防范體系比較完善，但是扶貧領(lǐng)域相對滯后，主要精力放在扶貧政策措施推動落實上，對可能發(fā)生不廉潔的風(fēng)險預(yù)判不足，相應(yīng)的防范措施不夠完善。

8.在落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面。工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求，自覺強化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和各方面的誘惑。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，帶頭推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢反腐防線，帶頭遵守和執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，自覺做到以身作則，率先垂范。存在的主要問題：一是從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”落實還有待進(jìn)一步加強，平時強調(diào)要求多，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域監(jiān)督檢查沒有做到常態(tài)化，廉政風(fēng)險防范措施沒有做到與政策調(diào)整、改革推進(jìn)同步跟進(jìn)完善。二是對教育系統(tǒng)落實《廉政準(zhǔn)則》和黨員干部廉潔從政、依法行政進(jìn)行監(jiān)督檢查還不夠。教育方式比較簡單，廣泛互動、相互啟發(fā)、反面警示、正向引導(dǎo)等方式綜合運用不夠，結(jié)合實際深刻剖析反思不夠，思想感染力和穿透力不強。三是堅決抵制各種腐蝕思想的意識還需進(jìn)一步增強。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和生活水平的提高，在生活條件上沒有像以前那樣嚴(yán)格要求，有時覺得自己工作辛苦，壓力大，用自己的錢吃點好的、穿點好的、用點好的沒什么，在艱苦奮斗要求上有所松懈，

9.在巡視整改方面。按照省委關(guān)于中央巡視組“回頭看”反饋意見整改通知要求，針對高校工委作用發(fā)揮不充分問題，著力抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、思想保障和制度建設(shè)，切實加強高校黨建和思想政治工作，督促有關(guān)學(xué)校黨委進(jìn)行換屆，支持“三山一灘”地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。雖然對于我們牽頭的、配合的、或與我們相關(guān)的整改任務(wù)，能夠高質(zhì)高效整改到位，但距離中央和省委的要求還存在差距，落實巡視整改的措施還不夠?qū)�、不夠�?xì)，對于全省共性問題重視程度不夠，雖然一一提出了整改措施，但結(jié)合教育系統(tǒng)實際不夠，推動落實的措施還需要進(jìn)一步細(xì)化。

10.需要向組織報告和說明的情況

一是不存在信仰宗教、搞封建迷信的情況；二是沒有組織也沒有參與牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情況；三是干部工作嚴(yán)格執(zhí)行組織程序，不存在跑風(fēng)漏氣、說情打招呼的情況；四是不存在違反規(guī)定題詞題字的情況。

二、原因分析

上述這些問題和現(xiàn)象，有工作能力、思想水平問題，也有工作作風(fēng)不夠?qū)�、宗旨意識不牢的問題，需要我高度警醒和深刻反思。

1.政治理論學(xué)習(xí)堅持不夠。在繁雜的工作事務(wù)中放松了政治理論學(xué)習(xí)，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，客觀上工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，實際上還是自己缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，導(dǎo)致對政治理論學(xué)的不深、悟得不透。

2.宗旨意識還不牢固。自己從基層一步步成長起來，客觀上講對人民群眾始終深懷特殊感情。但隨著職務(wù)的升遷、崗位的變化、工作條件的改善，在聯(lián)系群眾上有所減弱，關(guān)注上級領(lǐng)導(dǎo)部門和領(lǐng)導(dǎo)同志的要求多，傾聽人民群眾的呼聲少，了解基層教育一線的情況還不深入、全面。宗旨意識和群眾觀念淡化、群眾路線執(zhí)行不夠。

3.主觀世界改造不夠。隨著年齡的增長、黨齡的增加、職務(wù)的提升、閱歷的豐富，自覺加強黨性鍛煉的意識淡了，主動加強主觀世界改造的覺悟弱了，警惕“四大危險”的政治之弦松了，防范“四大考驗”的警惕思想虛了。有時甚至認(rèn)為，走到哪里都干了些事，出了些成績，也得到了組織肯定，干部群眾都還認(rèn)可，不自覺地就滋長了自我滿足的情緒。

4.改革創(chuàng)新意識不強。思想上存在安于現(xiàn)狀的思想，一定程度上還存在求穩(wěn)怕亂思想，缺乏敢闖敢干、敢破敢立的勇氣，一些關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的改革力度還不夠大，對教育工作存在的一些突出問題解決緊迫感不夠，推動力不夠，創(chuàng)新性不夠。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

1.加強理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。始終把學(xué)習(xí)作為提高自身能力、水平和做好工作的重要基礎(chǔ)。持之以恒、全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，在抓好班子學(xué)習(xí)的同時掀起廣大黨員學(xué)習(xí)熱潮，不僅注重學(xué)懂弄通，更要注重做實，緊密結(jié)合實際深刻領(lǐng)會思想的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。同時，自覺以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實踐，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)強大動力，推動“八個明確”“十四個堅持”任務(wù)措施落到實處，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。

2.注重調(diào)研，進(jìn)一步深入掌握省情教情。要堅持搞好調(diào)查研究，深入地方和學(xué)校，通過召開座談會、實地走訪察看等多種形式，及時了解全省各地教育改革發(fā)展探索的經(jīng)驗、面臨的困難和問題，真正了解人民群眾對教育的需求，力求更多更真實地掌握各級各類教育發(fā)展的第一手資料，增強工作決策的針對性和科學(xué)性。

3.牢記宗旨，進(jìn)一步強化群眾觀點。進(jìn)一步強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把宗旨意識體現(xiàn)在忠誠崗位、出色履職上，把服務(wù)意識落實在具體行動中，下大力氣解決人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，讓人民群眾享有更好更公平而有質(zhì)量的教育。堅定正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和各方面的誘惑，時刻銘記權(quán)力是人民賦予的，一切權(quán)力屬于人民，要始終為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

4.務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)一步提升工作實效。面對工作的新形勢新任務(wù)新要求，一是進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新力度，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進(jìn)工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。二是不斷改進(jìn)工作方法。綜合運用行政的方法、經(jīng)濟(jì)的方法、法治的方法、思政的方法等，針對不同問題采取有針對性的措施。在工作中注意從省委省政府重大決策部署，從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大需求，從人民群眾重大關(guān)切中把握工作重點，注意從教育實踐中總結(jié)經(jīng)驗，打造工作亮點。三是持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步增強服務(wù)意識，進(jìn)一步發(fā)揚民主，多和同志們交流思想，多關(guān)心同志們的生活，解決同志們思想上、工作上的問題。

5.廉潔自律，進(jìn)一步筑牢思想防線。一是堅決執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，時刻保持警惕，筑牢思想防線。堅持從大處著眼，小處著手，嚴(yán)格要求自己，凡要求別人做到的，自己首先做到；凡禁止別人做的，自己堅決不做，努力做到慎獨、慎言、慎行。二是注意管好家屬、親屬，管好身邊工作人員，不能利用自己的影響謀取私利。三是履行好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步加大全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，全面加強廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)，強化對權(quán)力運行的制約監(jiān)督，支持紀(jì)檢部門履行好監(jiān)督責(zé)任，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。

以上對照檢查，請大家批評指正，我將虛心接受、誠懇對待、認(rèn)真整改。

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