學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神心得體會(huì) 1000字 本文簡(jiǎn)介:
學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神心得體會(huì)2018年9月10日,在第34個(gè)教師節(jié)之際,黨中央在北京召開了全國(guó)教育大會(huì)。全國(guó)教育大會(huì)是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育工作的高度重視,是一次具有戰(zhàn)略性、全局性、開創(chuàng)性的重要會(huì)議,是我國(guó)教育發(fā)展
學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神心得體會(huì) 1000字 本文內(nèi)容:
學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神心得體會(huì)
2018年9月10日,在第34個(gè)教師節(jié)之際,黨中央在北京召開了全國(guó)教育大會(huì)。全國(guó)教育大會(huì)是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)教育工作的高度重視,是一次具有戰(zhàn)略性、全局性、開創(chuàng)性的重要會(huì)議,是我國(guó)教育發(fā)展史上的重要里程碑。
日前,上級(jí)黨委及時(shí)傳達(dá)全國(guó)教育大會(huì)精神特別是習(xí)近平總書記重要講話精神,并就貫徹落實(shí)做出部署和安排。通過系部黨總支組織的系列集中學(xué)習(xí)傳達(dá)和個(gè)人自主學(xué)習(xí),作為一名教育工作者,結(jié)合本職工作實(shí)際,我對(duì)教育大會(huì)和習(xí)近平總書記講話精神有以下心得體會(huì):
一、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí),總書記講了三句新話:強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì),更是民生;教育是今天,更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越。
二、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。
“學(xué)為人師,行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究。
三、把育人放在首位。
新時(shí)期教育改革發(fā)展的主要任務(wù),就是全面貫徹黨的教育方針,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)水平,做到因材施教,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)人人成才,形成人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者,成為具有教育智慧的學(xué)者,成為人格修養(yǎng)的楷模。如果說教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),其光輝之處就在于教師可以照亮一代又一代新人,從而提高全民族的素質(zhì)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。必須更加重視教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
四、要有扎實(shí)的基本功。
教師,必須具有過硬的專業(yè)技能,同時(shí)還要博學(xué)多才,成為學(xué)生心目中的偶像,這樣學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)的更新非?,教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與教育改革,提高自己的教育教學(xué)能力,學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)還要有創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法,選擇適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。作為一名職業(yè)學(xué)院的教師,對(duì)此提出了更高的要求,學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,我們不能把大學(xué)學(xué)到的知識(shí)一股腦教給學(xué)生,要選擇淺顯易懂的、學(xué)生容易接受的知識(shí),讓學(xué)生樹立起自信心,同時(shí)開展多種活動(dòng),如課本演練、模擬訓(xùn)練、演講等提升學(xué)生的能力,為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
五、關(guān)愛學(xué)生貫穿始終。
關(guān)愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)生,當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時(shí),要及時(shí)給予鼓勵(lì),幫助他們解決實(shí)際問題,比如,天氣變化,提醒學(xué)生添減衣服;學(xué)生身體不舒服,提醒學(xué)生及時(shí)就醫(yī)等等,這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。對(duì)于后進(jìn)生,不盲目地批評(píng)他們,要找他們談心,了解原因,有的放矢,只要我們對(duì)他們傾注真心的愛,并把握好教育時(shí)機(jī),掌握恰當(dāng)?shù)姆椒,我們相信,他們是可以轉(zhuǎn)化的。有了愛,教書育人才會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng);有了愛,我們看差生時(shí)才不會(huì)有“看不順眼”的現(xiàn)象,我們才會(huì)很樂意地去想辦法去改變他們。
作為一名教師,一名普通的教育工作者,我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神心得體會(huì) 1000字 本文關(guān)鍵詞:心得體會(huì),學(xué)習(xí)貫徹,大會(huì),精神,全國(guó)
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