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校園歌手大賽主持人串詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-06-24 20:03:19 | 移動(dòng)端:校園歌手大賽主持人串詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

B: 親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家

合:晚上好!

A:我是主持人______,

B:我是主持人______.

A: 歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

B: 喜悅盛開(kāi),歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

A:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開(kāi)了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

B:在此期間同學(xué)們通過(guò)參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來(lái)提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過(guò)我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

A:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì),中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

B:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

A:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評(píng)委)

B:以及我們的評(píng)委老師,他們是:

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

B:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請(qǐng)!

(致詞)

B:感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

A:今夜,青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

B: 在這洋溢青春活力的舞臺(tái),讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

A: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng), 激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

B:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無(wú)悔青春,

A:讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

B:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!

A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂(lè)章”校園歌手大賽決賽

(合:現(xiàn)在開(kāi)始。

B:首先我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

A:本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié),每個(gè)選手演唱自選歌曲,時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)2分30秒,由評(píng)委打分評(píng)定,由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)

B:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

A:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級(jí)選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

B:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

A:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號(hào),如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。

B: 獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常短信費(fèi)收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!

A:下面進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級(jí)賽。下面,有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)

A:觀眾朋友們,現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴,

B:現(xiàn)在評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。

A:感謝演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

B:在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)

A:由于時(shí)間的關(guān)系,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分

B:那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是

A:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!同時(shí)也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級(jí)的同學(xué)們,你們一樣很棒

B:好的,就讓我們首先來(lái)欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。

B:某某,你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)?

A:我覺(jué)得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

B:是啊,可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺(jué)很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下面我宣布:晉級(jí)下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委老師告訴我們答案。

A:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!

B:下面就讓我們一同進(jìn)入今天比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)

A:接下來(lái)將進(jìn)入我們今天最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。

B:有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!

A:有請(qǐng)!

(三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)

A:所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束,但比賽的最終結(jié)果還沒(méi)有出爐,相信每一位選手都給大家?guī)?lái)了不同的喜悅

B:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的青春風(fēng)采,他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值,無(wú)論成功失敗,都要勇敢的面對(duì)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

A:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的演繹。藝術(shù)節(jié)開(kāi)展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

B: 幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕以來(lái), 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今天晚上我們同時(shí)在這里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

AB:( _________系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))

(按照這個(gè)順序來(lái)頒獎(jiǎng))由 為“憶崢嶸歲月,譜青春樂(lè)章”主題團(tuán)日一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呃韺W(xué)院 唐紹冰 頒獎(jiǎng)

由 為“揚(yáng)青春風(fēng)采,展桂工未來(lái)”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者 土木與建筑工程學(xué)院 尹尚之 頒獎(jiǎng)

由 為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李 娜 頒獎(jiǎng)

由 為“演繹校園人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院 頒獎(jiǎng)

由 為 “奏響青春”器樂(lè)演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者 藝術(shù)學(xué)院 匡昱宣 頒獎(jiǎng)

由 為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍 頒獎(jiǎng)

由 為 “展校園文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者 洪 麗 、黎劍明、蔡婷婷 頒獎(jiǎng)

A:請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

B:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

(現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的短信投票數(shù))

A:下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:

榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名):___ __

榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名):_______________

榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名):_______________

榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名):_______________

B:恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

B:請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A:請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A:最后請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

A:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。

B:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

A: 承前啟后,我們用青春告訴歷史。

B:繼往開(kāi)來(lái),我們用青春告訴未來(lái)。

A:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音

B:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

A: 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。

B:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

A:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

B:最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂(lè)章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學(xué)的精彩演出,也感謝大家對(duì)晚會(huì)的支持!

A:再見(jiàn)!

合:祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席。ㄍ戤叿哦Y炮)

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