《無聲告白》讀書筆記

　　“莉迪亞死了，可他們還不知道。”沒見過這樣的開頭，開篇第一句就顯得另類。以死來無聲告白，告白什么?懸疑小說就這樣扣人心弦，引人入勝。讀完此書，心緒難平。一個家庭的故事，卻引人深思。

　　一、關(guān)于家教

　　16歲，一個如花的少女，卻甘愿溺死湖中。這不得不引起人們的警醒。什么原因?專家說，孩子有問題，家庭教育一般有問題。

　　先看看瑪麗琳和詹姆斯的三個孩子。大女兒莉迪亞，帶著“面具”來生活;哥哥內(nèi)斯曾把妹妹莉迪亞推入湖中又救起，就“推”的行為看，有問題。小女兒漢娜，不折不扣的觀察控，適合于“角落”的生活者，怎么看也不像自信、陽光的健康女孩。為什么他們家三個孩子都有問題?

　　原因一在于他們家給予孩子的愛不公平。莉迪亞是父母的掌上明珠，集父母的萬般寵愛于一身。內(nèi)斯也得到點“陽光雨露”，漢娜卻是家中可有有無的人物。不公平的愛，讓他們家三個孩子的地位自然排序，并且三個孩子自己都非常清楚。愛是陽光，對于孩子，沒有愛是不行的，但是聚集太多的愛也是會被“灼傷”的。莉迪亞就是這樣。母親的期待，想在女兒身上實現(xiàn)自己未完成的當(dāng)醫(yī)生的夢想，父親的期盼，想通過女兒的成長來突破自己的性格弱點，雖然這是二代華裔在美國的地位造成的。時至今日，美國還在上演用一名亞裔警察的定罪來平息美國社會對黑白警民沖突的憤怒和不滿——“華裔警員誤殺非裔小伙被判重罪美國各地華人游行喊冤” ，這是今天的微信新聞。種族的歧視造成性格的缺陷，以致詹姆斯對莉迪亞抱有過分的期待。父母雙重過分的期待讓莉迪亞壓得喘不過氣來，但她又懼怕曾經(jīng)失去母親的傷痛。于是，她選擇了逃避，選擇了隱藏，選擇了獨(dú)自承擔(dān)畸形的愛。這樣不公平的愛，讓父子母女間橫亙了一堵墻，而且越砌越高。以致于最后莉迪亞在學(xué)業(yè)的重負(fù)下，唯一可以依靠的哥哥上大學(xué)后，沒有精神寄托的她，讓最后一根稻草壓死了。

　　原因二在于他們的家庭教育沒有以人為本。凱麗琳和詹姆斯都是從自己的角度出發(fā)教育孩子，希望孩子實現(xiàn)自己沒實現(xiàn)的愿望，而從來沒想過孩子自己有什么想實現(xiàn)的愿望。莉迪亞喜歡的生日禮物是項鏈，但瑪麗琳年年送書，好不容易等到詹姆斯送了一回項鏈，但又發(fā)現(xiàn)吊墜上強(qiáng)塞了她舞蹈班的照片，多么令人掃興。難怪莉迪亞要將它塞到床底下。內(nèi)斯喜歡航天，但詹姆斯從來不屑于了解內(nèi)斯航天的樂趣，以致于內(nèi)斯經(jīng)常關(guān)了門沉浸在自己的世界里。漢娜更不用說，偷偷收藏莉迪亞的東西，你說一個孩子如果自己喜歡的東西多得玩不了，還要這樣偷偷收藏嗎?不關(guān)注孩子喜歡的，注定就走不進(jìn)孩子的心里。與孩子交不了心，雖為父母也形同陌路。因此，文章開頭所說的“莉迪亞死了，可他們還不知道。”就是一種必然。

　　有位詩人說，“孩子一生下來，就不是你的了。”愛孩子就要給他健康的身心。心靈的健康遠(yuǎn)比身體的健壯來得更重要。懂得家庭教育的父母都明白，成功的家教應(yīng)該從孩子本身出發(fā)，尊重他，和他民主交流，讓他樂觀自信。借用本書封面上的一句話：“我們終此一生，就是要幫助孩子擺脫別人的期待，找到真正的自己。”

　　二、關(guān)于婚姻

　　戀愛和婚姻永遠(yuǎn)是兩碼事。伍綺詩用瑪麗琳和詹姆斯的故事向我們無聲告白著。

　　戀愛，可以一見鐘情，如瑪麗琳當(dāng)初愛上詹姆斯的“與眾不同”，追到了他的辦公室一樣。這給雙方都增加了一種愉悅的體驗。戀愛，可以沖動一回，因為它沒有結(jié)局也理所當(dāng)然。

　　婚姻，卻不一樣。它需要長相廝守。在時間考驗的過程中，瑪麗琳的事業(yè)與家庭矛盾了，以致于她離家出走，成了這個家庭悲劇的第一個禍點。詹姆斯的性格與地位與壓力矛盾了，以致于他在莉迪亞葬禮那天，奔向路易莎尋求慰藉，為這個家庭悲劇埋下了第二個禍點，而且一發(fā)不可收拾。站在局外看，兩人似乎都沒有過錯。但是放在同個家庭里，種族、地位、物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)，背景、性格等等要素，都要相互碰撞，磨合，有時要給你撞出一個個疙瘩，擦出一條條血絲�，旣惲盏膵寢屔钪O這一點，于是她一直告誡女兒：“應(yīng)該找一個更像你的。”可惜，瑪麗琳卻沒悟到。而詹姆斯的出軌卻讓他明白丈母娘所說的話的確有理。然而已經(jīng)遲了，門不當(dāng)，戶不對，不同的價值追求，他們已經(jīng)為自己的婚姻付出了慘重的代價。

　　那么，怎樣的婚姻才是合宜的?你應(yīng)該給自己選擇一份怎樣的婚姻，才能有助于自己在人生中找到真正的自己?我想，你一定也清楚了許多吧。

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　　三、關(guān)于人生的意義

　　人究竟為什么要活著?看完書，我自然地問自己。從莉迪亞的死，到瑪麗琳的掙扎，再到詹姆斯的茫然，我們不禁要問：人生究竟為了什么?這個永恒的話題，伍綺詩無聲地拷問著我們。

　　為了自我發(fā)展?像瑪麗琳一樣，沒有成為醫(yī)生，就不所謂人生成功?應(yīng)該說瑪麗琳曾是一位優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)事業(yè)的憧憬與家庭相矛盾時，她選擇了家庭。這或許是普通人大都會選擇的。但是，家庭婦女一定要成為職業(yè)女性嗎?如果是，在家庭的瑣事中如何追求自己的價值?作為一名女性，如何平衡家庭與事業(yè)的天平?“瑪麗琳”們的境遇是否可以通過人生規(guī)劃來避免?比如先上醫(yī)學(xué)院，再結(jié)婚。這可行嗎?小說給我們帶來了深深的思考。

　　為了精神留存?詹姆斯，作為一名大學(xué)教授，有自己教授的“牛仔文化”課程，然而在此研究領(lǐng)域，卻連內(nèi)斯研究的宇宙、航天等真正“牛仔”的東西卻一竅不通，這難道不是諷刺嗎?在詹姆斯看來，他的一生一直在努力“合群”，他的人生意義似乎就是“合群”。為了“合群”，他一直憋屈了一輩子。他本是哈佛優(yōu)秀的畢業(yè)生，本可以留任哈佛，但是“不合群”卻改變了他的命運(yùn)，影響了他事業(yè)的發(fā)展，制約了他無限潛能的發(fā)揮，以致無心著書立說，光照千秋。這根源在于當(dāng)初移民美國的詹姆斯父母為了兒子的發(fā)展，做了哈佛的維修工和保潔員。來自不同的種族，加上卑微的社會地位讓詹姆斯永遠(yuǎn)“不合群”。哪怕看似成功(詹姆斯當(dāng)了教授，和白人結(jié)婚)，但是他心里永遠(yuǎn)留存陰影。這又是伍綺詩的又一告白。那么，作為詹姆斯父母，向上闖入不和諧的種群圈里，錯了嗎?如果當(dāng)初詹姆斯沒有進(jìn)哈佛，還在自己原來的種群圈里，是否也會通過自己的優(yōu)秀最終進(jìn)哈佛?而且是“合群”的?無法預(yù)知未來，但我知道，向上闖入不和諧的種群圈里的人還是有一定數(shù)量存在的。已經(jīng)闖入，即將闖入或者準(zhǔn)備闖入的他們、你們、我們又該如何好好生活呢?這又給了我們深深的思考。

　　為了快樂生活?作為學(xué)生的莉迪亞，活著為了什么?不為自己，為了父母而活，找尋不到靈魂歸宿，終將崩潰，注定死亡�？吹嚼虻蟻啠�我想起了海子，“面朝大海，春暖花開”，美好的世界就在眼前，可是要“從明天起”。那么，可以推斷，今天、現(xiàn)在、“明天”之前的海子就不是一個幸福的人。詩中告訴我們，他沒有和親人通信，不善于和別人溝通，沒有傳遞和分享幸福給別人。他困在自己的精神苦境里。所以，他年紀(jì)輕輕就臥軌自殺了……多么可惜，年輕的詩人消逝得太早，太快了。難道海子也不明白人生的意義?

　　“我們終此一生就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。”《無聲告白》封面上這句醒目的話好像是答案。伍綺詩終此一書，用這樣一句話向你告白：人活著，是為了找到真正的自己;婚姻中，找個志同道合的愛人幫助你找到真正的自己;有了孩子，你們得一起幫孩子找到真正的自己。你做到了嗎?

　　愿你早日找到真正的自己。

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