我們講邊界邊界,那到底什么才是自己的界線呢?界線,就是你的情緒,邊界只要被打破了,身體就會發(fā)出警告️(比如氣憤),讓你知道你被越界了。
然后,我們平時如果會經(jīng)常情緒化,那除了別人侵犯我們的邊界,還得注意我們是不是越了他人的邊界,把別人的當(dāng)成我們自己的了啦。每個人的經(jīng)歷、思想、價值觀都有差異,如果對方的偏好、意見、做法跟我們不同時,我們就會有情緒?墒侨绻麤]有影響到自己,我們?yōu)楹我ヒ笏麄儼次覀兊臉?biāo)準(zhǔn)去完成呢?此時該做的就是認(rèn)清這件事,把邊界還給別人,你的是你的,我的是我的。
接下來講的是溝通的招數(shù)了,只說我的,不動你的。這話聽起來簡單,可是我們平時說話很容易就要越過別人的邊界,去揣測對方,去埋怨對方。從今年接觸OH卡開始,聽到最多的一個詞就是“感受”,看到這個東西,你的感受是什么,溝通之中,注意說出你的感受,如果無法表達(dá),就停下來,或者重復(fù)對方的話,認(rèn)真理解對方的感受,他/她是想表達(dá)什么?我們能感受到情緒,是我們的幸運,情緒是無罪的,所以我們不該審判情緒,也不該質(zhì)疑情緒。但是如何表達(dá)情緒,那就是另外一回事了。當(dāng)他人越界時,我們不僅會有情緒,還會很習(xí)慣去猜別人在想什么,而不是去想清楚自己的情緒到底是什么,為什么會有這樣的情緒產(chǎn)生。不管我們往哪里猜,那都是越界的事情了,別人在想什么,那是別人的事,是他人界線里的事。跑進(jìn)別人的界線,只會徒增溝通的壓力,很難把這件事情溝通清楚了。所以,溝通的話,每次用“我”開頭,講的就都是我邊界里的事情了,不容易冒犯別人的界線。
當(dāng)我們的界線被跨越時會有情緒,但我們通常會為了保障關(guān)系的和平而忍著不講。但是這樣做,或者講的方法不對,那別人還是會一直不斷僭越你的邊界而渾然不知。這樣做的結(jié)果一般有兩種,一是關(guān)系最終破裂,以分離收場;二是當(dāng)情緒壓不住時,就會爆發(fā),爆發(fā)時的情緒表達(dá),都是攻擊式溝通多見,而一段關(guān)系里,不管誰受到攻擊,和平必會被打破。而有些人,他們不是不表達(dá)情緒,而是用別人看不懂的方式表達(dá),想要別人去猜出自己的心意。
只是我們從小被教育,凡事要忍一忍,不要去搞事,然后我們就遇事一味地忍讓,也沒人教我們?nèi)套尯笕绾胃鷦e人溝通的,殊不知,這時候,忍讓就不是一種美德了,一味地忍讓會讓別人輕易越界而全無意識,會誤導(dǎo)別人把我們的界線當(dāng)成他們的,所以這就是為什么一直做老好人的人設(shè)有一次不想做了就會惹的眾議,他們會想,這是我的邊界,你怎么可能有情緒、怎么可以不去做!
作者告訴我們,忍讓的真正意思是,當(dāng)你在教導(dǎo)別人你的界線在哪里、要如何尊重你的界線時,給他們練習(xí)和犯錯的機(jī)會。不要在別人不斷努力,但還做的不夠完美時,就扼殺你們的關(guān)系。
那是不是只要說出了自己的感覺,別人就應(yīng)該知道自己錯在哪里呢?其實,這是一個錯誤的假設(shè)。我們的感覺是我們的,別人做的事情是別人的,它們其實根本不同,如果你不把他們的關(guān)聯(lián)說清楚,別人就不知道自己做了什么會讓你有這種感覺。覺得溝通真是困難呀,我們講溝通溝通,可是真正會溝通的人有多少呀?一本《非暴力溝通》,反反復(fù)復(fù)的看,然后還是學(xué)不會呀!我們都以為學(xué)會說話就學(xué)會溝通,卻不知溝通也是一門技巧,它需要學(xué)習(xí),需要不斷的練習(xí),在還沒熟練掌握的情況下,它會耗費很多大腦的精力,而身體為了節(jié)省能量,會自動切換到小腦模式,就是習(xí)慣性的模式,所以開始改變溝通會很困難,不過,堅持下去,大腦也是不得不干活的。
說出別人做的什么事讓你有這種感覺之后,我們還得要告訴別人你希望對方該怎么做才是解決問題的方法。這讓我想起門口有個垃圾堆,墻上一直貼著“禁止在此丟垃圾!”可是這句話一點作用都沒有,那個地方還是每天都有一大堆垃圾在。也許換個說法,“丟垃圾請往前50米”,會對這件事情更有幫助。
平日里,我們總會發(fā)現(xiàn)一些害怕的事情,越害怕似乎越容易發(fā)生,特別是在人際交往中更靈驗。這所謂的自我實現(xiàn)預(yù)言到底是怎么發(fā)生的呀?很多人的情緒記憶并不是自己親身體驗取得的,而是上一代故意或不經(jīng)意間傳給我們的;所以,不是只有人跟人相處時會有小腦溝通的情況,也常有上一代的創(chuàng)傷傳給下一代的情況,世代都在用小腦溝通。而人在感覺到有危險發(fā)生的時候,會直接切換到小腦模式,而放棄大腦的溝通,那么我們最害怕的危險情境多數(shù)都會發(fā)生,也就是說,你對他人的期盼往往會因為你的小腦溝通而實現(xiàn)。簡而言之,這是一個惡性循環(huán),你一開始有這種想法了,身體就會覺得不安全,那么就可能通過反射,也就是小腦直接判斷如何處理,從而達(dá)到保護(hù)自己的目的,而走小腦的溝通往往會是攻擊性的,就進(jìn)一步加深了對方的誤解,最終導(dǎo)致害怕的事情實現(xiàn)。
想要做什么樣的人,不需要他人核準(zhǔn),當(dāng)自我感覺可以負(fù)得起選擇的責(zé)任時,那便可以放自己自由,把審判的權(quán)利還給他人。人是社群動物,當(dāng)一個動物跟大部隊不一樣時,那便容易落單,而落單會很容易被獵殺,在幾百萬年的狩獵活動中,我們的進(jìn)化記住了這個危險,所以當(dāng)自己跟別人不一樣或者別人跟大家不一樣的時候,我們的小腦就會跳出來審判,隨著大腦的發(fā)育,我們開始有不同的興趣愛好性格價值觀,只有社群多元化大腦才能健全,可是,小腦的輩分比大腦高,所以,只要小腦存在一日,當(dāng)我們跟他人不一樣、他人跟我們不一樣時,我們就會焦慮和恐慌,而只要有這些情緒存在,人與人之間的審判就沒有止境,“審判無涯而吾生有涯,以有涯渡無涯,怠矣!”所以,給自己自由,還他人自由吧!
而有些人,你跟他講界限、講情緒,他不僅不會尊重你,還會以此來打擊你,這種,就是習(xí)慣只用小腦反射的方式與人相處的狼。人類有著先進(jìn)的大腦結(jié)構(gòu)和功能,通過學(xué)習(xí),大腦能接受各種教育,禮義廉恥,互愛互憐;其實,我們還有一個比大腦更老的腦子,那就是小腦,也稱為“爬行腦”,這是生物從爬蟲開始就形成的腦子,他的主要目標(biāo)是生存。在進(jìn)化的過程中,社群是一個賴以生存的方式,而社群里,也就有了尊卑的排序。因此只會用小腦反射的狼,他的世界里只有排序,只有比他強(qiáng)的他才覺得需要尊重,你跟他講情緒、講道德,他會認(rèn)為你是在乞求他的理解,所以會降低你的排序,排序低的,那就只有服從,沒有尊重所言。對待狼的方式,那也只有用狼的方式才行的通,你用人的方式與他溝通,那不是對牛彈琴嘛。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。