首次主題班會時(shí)間大約需要120分鐘。
你們結(jié)束了三年?茖W(xué)業(yè),告別了漫長的暑假,來到了具有百年歷史的邢臺學(xué)院,希望各位同學(xué)盡快整理懶散的心情,盤點(diǎn)新學(xué)期的課程,預(yù)習(xí)即將開課的知識,站在新學(xué)年的起跑線上,時(shí)刻準(zhǔn)備著跟隨各科老師教學(xué),準(zhǔn)備著與時(shí)間賽跑,去擁抱優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)榱己玫拈_端是成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象,讓我們每一位同學(xué)從此刻開啟自己美好的人生之旅。
一、大學(xué)生活如何度過
進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去都是一張白紙,此時(shí)正是最好的重新塑造自己形象的時(shí)候,克服掉以前的缺點(diǎn),以全新的形象呈現(xiàn)在同學(xué)面前。
“我是誰?”這是一個(gè)角色定位和角色認(rèn)同問題。對“大學(xué)生”這一角色,如果模糊不清,就會出現(xiàn)角色錯(cuò)亂,大學(xué)人生有可能成為“大混人生”。
“我來做什么”、“該怎么做”,這是個(gè)主題定位和態(tài)度問題。大學(xué)的主題是什么?是單純求學(xué),兩耳不聞窗外事,還是修身求學(xué),是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才?是被動求學(xué)還是主動奮斗?選擇不同,最后文憑的含金量決然不同。
“我到哪里去”?這是個(gè)定向問題。進(jìn)入大學(xué),前途選擇并沒有結(jié)束。將來是趕快畢業(yè)直接工作,還是考研究生繼續(xù)深造?將來是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次?不管怎樣選擇,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功的機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人。
如果把上課不睡覺當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了,那么,你很強(qiáng),而且記住,其實(shí)你應(yīng)該是這樣的,老師再差,也比學(xué)生強(qiáng),因?yàn)樗麄兪抢蠋煛?/p>
你可以看不慣一些東西,但是你應(yīng)該學(xué)會接受——如果你沒法改變那一切的話。
如果你的家庭一般,那么記得為了你的家人和你自己的前途,永遠(yuǎn)別亂花錢。如果你的家庭富足,也要永遠(yuǎn)記住你用的錢是你爸爸媽媽的血汗錢。
要學(xué)會做人。對于我們這些經(jīng)過大浪淘沙走進(jìn)象牙塔里的大學(xué)生來說,知識、方法可以很快掌握,但是良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品質(zhì),高尚的品德卻不是朝夕可就的。只有把求知與做人完美地結(jié)合起來,才能成長為一個(gè)對社會有用的人,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
二、大學(xué)生如何適應(yīng)新環(huán)境
大學(xué)是一個(gè)非常美好的地方,在這里我們不僅可以學(xué)到很多知識,還能夠培養(yǎng)各方面的能力。那么對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說,應(yīng)該如何適應(yīng)新的環(huán)境和生活?
從某種意義上講,人是環(huán)境的產(chǎn)物,我們既然無法改變環(huán)境,就要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,否則,你將被環(huán)境所淘汰。
三、關(guān)注安全,珍惜生命
由于個(gè)別同學(xué)法律意識淡薄、自我安全防范意識不強(qiáng)、自我約束里弱、矛盾糾紛等原因,常常易導(dǎo)致被騙、意外傷害、鬧事等事故,給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來一定的影響。 因此,為了使我們能夠順利完成學(xué)業(yè),提高學(xué)生的安全防范意識,營造安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園生活環(huán)境,注意下以下幾個(gè)方面的防范與安全意識:
第一,樹立人身安全意識
第二,防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙
第三,明辨是非交友安全
第四,安全出行注意交通
第五,防火防盜排除隱患
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其它具體工作安排
這個(gè),那個(gè),這些,那些,飲食起居,吃喝拉撒.....................................
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