馬克思曾經(jīng)說過:“法官的行業(yè)是法律,傳教士的行業(yè)是宗教,家長的行業(yè)是教育子女。”父母是一個“教育”家,而不是“管制”犯人的獄警。管制,只能讓孩子心懷膽怯;管制,只能讓孩子與你的預(yù)期目標(biāo)越來越遠。
也許有些家長會說:“我根本沒有管制過孩子!”而這些恰恰說明了你不是一個成功的父母,也許你并沒有真正地理解:打罵就是管制;壞脾氣就是管制;冷嘲趣諷的語言是管制;沒有原則的溺愛是管制;不懂言傳身教的心態(tài)就是管制……僅憑“想當(dāng)然”來教育孩子,而關(guān)閉了與孩子平等交流的大門,這不是管制又是什么?
正確有效的管制能夠改變孩子的一生,輕松改變親子溝通方式,讓父母真正成為“教育家”。
一、“零管制”才能教育出好孩子
“零管制”并不是放任自流,不管不顧,而是要我們成人放下架子,學(xué)會尊重孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,耐心傾聽他們的訴說,并給予恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng),和孩子成為好朋友。
二、寬容,讓孩子擁有自由的空間
孩子犯錯,家長往往難以控制自己的暴脾氣,只因你不明白:是孩子就會出現(xiàn)過失,就會有這樣那樣的小毛病,想做好一個好父母,寬容才是硬道理。
三、切記,別用壞脾氣來教育孩子
父母的壞脾氣恰恰說明你的無能,用拳頭說話的父母,注定是失敗的。
四、好父母謹記哪幾句話是不該說的話
父母對孩子的期望不要過高,但也別太看不起自己的孩子,不要讓諷刺成為孩子信心的殺手。例如:“你行嗎?”“你怎么這么笨!”“再不聽話就不要你了!”“你看xx多乖多厲害!”……
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五、孩子的學(xué)習(xí),幫助才是上策
揚長避短,不要讓孩子偏科,父母只有伸出熱情的手,幫助孩子掃清學(xué)業(yè)上的障礙,各個攻破,這樣他才能在茫茫學(xué)海中平穩(wěn)駕馭知識的航船。
六、松開孩子,讓孩子有自己的夢想
我們要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會放手,讓孩子自己在摸索中學(xué)會成長。
七、言傳身教,教育孩子避免“強制執(zhí)行”。
所謂“上梁不正下梁歪”,試問“通天小偷”何以教育出“超級警察”?
八、少點溺愛,孩子才會茁壯成長
一味溺愛,只能讓孩子變得任性、脆弱。偶爾有家長反饋孩子沒有好朋友,其實都是溺愛惹的禍,心靈之愛遠比物質(zhì)之愛更珍貴,我們不要讓孩子成為溫室的花朵,適當(dāng)制造障礙,提高孩子的受挫能力,讓他們學(xué)會堅強、獨立。
九、善于引導(dǎo),父母“幫”孩子養(yǎng)成好習(xí)慣
放棄說教、積極引導(dǎo),才能幫助孩子避開人生路上的彎道。
十、家庭溫暖,我們需要正確的關(guān)愛
對孩子充分信任而不放任,以身作則,讓孩子感覺到你的關(guān)愛和家庭的溫暖,讓孩子健康快樂的成長。
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