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兩學一做工作匯報材料

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兩學一做工作匯報材料 本文簡介:

黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務,更是責任。下面是小編整理的兩學一做工作匯報材料,歡迎大家參考學習!  【兩學一做工作匯報材料1】  自“兩學一做”學習教育開展以來,城東區(qū)周家泉社區(qū)以早起步、早安排、抓緊學、認真做為基本思路,抓在日常、嚴在經(jīng)常,確!皟蓪W一做”學習教育有側(cè)重

兩學一做工作匯報材料 本文內(nèi)容:

  黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務,更是責任。下面是小編整理的兩學一做工作匯報材料,歡迎大家參考學習!

  【兩學一做工作匯報材料1】

  自“兩學一做”學習教育開展以來,城東區(qū)周家泉社區(qū)以早起步、早安排、抓緊學、認真做為基本思路,抓在日常、嚴在經(jīng)常,確!皟蓪W一做”學習教育有側(cè)重、有實效,為高起點、高標準開展學習教育打牢了堅實基礎。

  梳理問題,尋找“鑰匙”為進一步把黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話學深學透學通,該社區(qū)經(jīng)過前期調(diào)研走訪,并與各居委會、非公企業(yè)及居民黨員共同探討、梳理出50余條“兩學一做”學習教育問題清單,讓黨組織帶領黨員們帶著問題查閱資料、帶著思考尋找答案、帶著答案加深印象、帶著成果鞏固學習,培養(yǎng)黨員學習興趣,激發(fā)學習熱情,從學習中找出解決問題的方法,明確整改措施和導向,建立問題整改清單,增強學習實效。

  完善制度,保障學習該社區(qū)健全完善了《社區(qū)黨工委學習計劃》《機關黨支部學習計劃》《黨小組學習計劃》,印制了《黨建工作制度匯編》《社區(qū)工作制度匯編》等,成立“兩學一做”學習教育領導小組,為“兩學一做”學習教育提供了制度保障和組織保障;建立完善了層級聯(lián)動、層層落實學習監(jiān)督機制;將社區(qū)黨工委201*年學習培訓計劃與“兩學一做”內(nèi)容緊密結(jié)合;利用“三會一課”、微黨課、科級干部上講臺等,組織黨員開展不同形式的學習;堅持每周一例會安排不少于兩小時的系統(tǒng)導學和每周三開展參觀、交流等互動形式的動態(tài)學習制度,保證學習質(zhì)量。

  創(chuàng)新載體,突出實效一是創(chuàng)新開展“三亮四評五比六服務”活動;二是通過創(chuàng)新學習模式“多維立體學”保證學習見實效,如借助多種學習平臺進行“互聯(lián)網(wǎng)+”模式學習、有效發(fā)揮社區(qū)“西寧市委黨校教學實踐基地”優(yōu)勢,經(jīng)常性邀請省市委黨校教授到社區(qū)進行“傳經(jīng)送寶”式學習、開展“多元模式”學習、進行精準分類指導學習、開展實踐感悟?qū)W習、“一對一”幫扶學習等,實現(xiàn)因材施教,增強黨員學習的針對性與實效性。

  領導帶頭,以上率下通過“五個一”活動促進學習教育有標桿、有方向、有旗幟,即:保證黨工委書記帶頭領學、居委會黨組織書記都上一次“黨組織微黨課”;對轄區(qū)非公經(jīng)濟黨組織、社會組織黨組織“兩學一做”學習教育進行走訪和調(diào)研一次;每月開展一次大型集中性活動,讓每名黨員都積極參與市容整治、志愿服務、精準幫扶等工作任務;適時開展一次“兩學一做”專題報告會;組織一次警示教育活動。

  營造氛圍,落在實處給社區(qū)、居委會黨員、黨務工作者、非公經(jīng)濟黨組織、社會組織黨組織及其負責人等配齊學習資料;發(fā)揮各類活動室的功能,為廣大黨員創(chuàng)造學習平臺、提供學習條件、營造學習氛圍;開展“兩學一做”心得體會交流,并整理、匯編成冊;通過開設黨務工作者“支部微黨課”,為機關黨員、居委會黨員認真做好學習輔導;通過樓院黨小組“微課堂”對居民黨員開展學習指導;聯(lián)合區(qū)域化大黨建列席成員單位,共同開展“兩學一做”主題演講、知識競賽等交流學習,對黨員的學習成效進行公開檢驗;結(jié)合黨員組織關系排查工作,實現(xiàn)對每名黨員的有效教育管理;針對轄區(qū)困難黨員較多的實際,在“送學上門”的基礎上,詳細摸排其家庭基本信息,開展精準幫扶;以“三基”建設、創(chuàng)建全國文明城市、“五星級文明戶”、民族團結(jié)進步創(chuàng)建等重點工作為檢驗廣大黨員學習成果的“試金石”,結(jié)合建黨95周年契機選樹典型、表彰先進、樹立標桿,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,同時,將“兩學一做”學習教育與該區(qū)今年的“三基”項目和社區(qū)“五比五看”等工作緊密聯(lián)系和聯(lián)動,確!皟蓪W一做”學習教育帶著問題學、針對問題改,真正做到知行合一、學以致用。

  【兩學一做工作匯報材料2】

  為進一步推動全面從嚴治黨向基層延伸,筑牢基層黨員思想防線,強化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。大程鎮(zhèn)多措并舉確保“兩學一做”學習教育延伸到每個支部、每名基層黨員,實現(xiàn)學習教育全覆蓋、見實效。

  擴大影響力,實現(xiàn)全覆蓋。在“兩學一做”學習教育開展以來,大程鎮(zhèn)按照縣委要求抓早動快,做到高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進。要求每個黨支部召開黨員大會,對中央“兩學一做”學習教育實施方案和省市縣相關要求進行集中學習;利用鎮(zhèn)微信平臺、橫幅、廣告牌、黑板報等有效途徑,強化宣傳,營造強大輿論氛圍,激發(fā)學習熱情。對全鎮(zhèn)黨員進行摸底排查,針對老齡黨員、年輕黨員等不同黨員群體,科學制定方案,分類指導,在方便學習、確保實效的同時,做到了“兩學一做”學習教育全覆蓋。

  帶著問題學,針對問題做。鎮(zhèn)黨委始終把解決基層黨組織建設中存在的問題貫穿于“兩學一做”學習教育全過程。在“兩學一做”學習教育過程中,對照《黨章》和習總書記系列講話中要求的共產(chǎn)黨員標準,每名支部黨員通過自己找、領導點、群眾提辦法,找準自身存在的問題,每季度撰寫“兩學一做”學習教育心得體會一篇,對自身存在問題進行查擺、分析和整改。鎮(zhèn)黨委對存在的問題細化到每名班子成員,通過建立問題清單臺賬、制定整改措施、明確整改時限、落實整改責任人,確保問題得到全面整改,真正讓“做合格黨員”內(nèi)化于心,外化于行。

  方法求靈活,內(nèi)容有保障。在開展“兩學一做”學習教育中,各支部靈活設置學習方法,注重在學習內(nèi)容上不偏不倚。鎮(zhèn)平臺開設“兩學一做”,及時更新內(nèi)容;各村黨支部開展“手抄黨章”活動,通過對黨章逐行逐句地地抄寫,加深對黨章的理解和領會;鎮(zhèn)黨委向各支部贈送了“兩學一做”專題學習資料3類1600余冊,把準基層黨員學習方向、保證學習內(nèi)容;在機關支部開展讀書進機關活動,在黨員中形成良好的學習氛圍。通過靈活的方法和充實的內(nèi)容,推動全鎮(zhèn)學習教育做在實處、走在前列、當好表率。

兩學一做工作匯報材料 本文關鍵詞:工作匯報,材料,兩學一做

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