電影結(jié)束了,腦子在想,也大抵就是如此吧。有點感觸,狐貍靈巧可愛。
放學(xué)后的秋日,騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠,女孩一點點靠近,第一次和狐貍四目相接,然而狐貍跑開了。
風(fēng)景瞬間可以讓人寧靜。
轉(zhuǎn)眼到了冬天,鏡頭里美麗的那么不現(xiàn)實。
女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿,被爸爸媽媽禁足在家,她看了很多關(guān)于狐貍的書籍,對于狐貍更加著迷。
狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。
女孩一直沒有放棄尋找狐貍,春天到了,終于在叢林深處,她找到了帶著一窩寶寶的狐貍,然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩,趁夜狐貍叼著寶寶搬了家,女孩終于懂得自己不該打擾狐貍,于是她改坐在大樹上觀察。
她們建立了聯(lián)系,狐貍逐步信任女孩,她們相伴著走過許多隱秘的地方,有次女孩被引到洞里,外面正下起了雨,狐貍好像早就知道一樣。
夜里,女孩丟了手電,女孩擦亮火柴,四周亮著的眼睛,回眸的鹿……美的不真實。女孩睡在森林深處。
女孩漸漸和狐貍建立了信任,狐貍會看著女孩回家,狐貍是否也想被馴服呢?
女孩在森林里假建起家,興奮的指給狐貍這里是門,狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間,密閉的房門,狐貍漸漸感到被束縛的驚恐,四處亂竄,破窗而出,女孩驚叫著跑到樓下,抱著哭著帶血的狐貍走到森林,祈禱著狐貍不要有事。
女孩終于明白,愛就是:是你就好,不求更多,只需好好待你。
《狐貍與我》是老師推薦的一部影片,這部影片使我感觸很深。
《狐貍與我》是一個很迷人的故事:一個秋天的早上,小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年的夏天,她尋找,跟蹤,引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓道來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰......最后,樸實的道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
因為愛而勇敢,為了保護(hù)狐貍,她趕走了包圍狐貍的狼群。因為愛,愿意給予對方保護(hù),她想把狐貍藏在家里,給予它幸福安逸的生活。因為愛,開始反省自己的過錯。狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己的做法是錯的。因為愛,學(xué)會自制以及為對方考慮。她說:“我的狐貍讓我明白了一個關(guān)于友誼的最重要的道理——愛不等于擁有。我明白,只有在大自然里它才能快樂的生活。”
影片的結(jié)尾讓我意外,原來整個故事是成年后的女主人公在給她的孩子講述的。在那一刻,我了解到為什么狐貍看見我們始終會跑開,它們早就知道,我們不能成為真正的朋友。我們把愛和占有混淆了。
有的動物短暫的生命中做的最大的錯事,便是一不小心遇到了人類。
昨天,我看了一部電影,這部電影令我深刻,這不電影的名字就是——《狐貍與我》。
有一個女孩在上學(xué)的路上碰見了一只狐貍正在抓田鼠。女孩看著看著,突然被漂亮的狐貍給迷住。放學(xué)以后,她回到森林里,她希望還能見到那只狐貍。
那個女孩從秋天到東天,女孩在深厚地雪地里沿著狐貍的腳印尋找,找著找著,她確失去了腿,整個東天只好在室內(nèi)度過,她讀了很多關(guān)于狐貍的書。春天是狐貍的季節(jié),為狐貍憂心忡忡的小女孩欣喜若狂的發(fā)現(xiàn)了狐貍的洞穴和它的三只小狐貍,小女孩卻沒有想到狐貍能嗅出人的氣味,連夜轉(zhuǎn)移了地方,于是,小女孩決定不去找狐貍了,而是坐在山毛櫸樹上等著狐貍出現(xiàn)。
就這樣,人與狐貍的關(guān)系慢慢建立,狐貍帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險……
小狐貍,你是否還記得你我的故事開始于一天上學(xué)的路上,那個時候,我剛剛滿十歲。當(dāng)我看到你的時候,我決定要養(yǎng)你。
眼前的畫卷漫長而美妙,最好的風(fēng)景就是此時我眼中的你。 我為你癡迷與顛倒,我想靠近你,撫摸你,擁有你。
小狐貍不要害怕我。我是不會傷害你的,我想和你做朋友?墒悄銋s不給我個機(jī)會。
你占據(jù)了我心,春去秋來,我找尋你,冬日來臨,夜里的白雪神奇的魔粉,什么都顯現(xiàn)了出來,野兔,鹿和豬的腳印。
就像故事里說的:任何關(guān)系的開端,總有著漫長的過程。卻得來狐貍的倉皇逃走?傆兄K于,狐貍看莉拉沒有要傷害自己的意思,開始逐漸卸下防備。狐貍帶著莉拉展開了奇妙的森林之旅——傘蓋般的綠葉、能冒氣的小蘑菇、雪一般的瀑布、清澈見底的潭水、圓滾滾的小刺猬、鼓著腮唱歌的青蛙……
這一切美妙的事物都讓莉拉發(fā)出驚嘆。夜幕降臨,螢火蟲發(fā)出的寧靜光芒,莉拉酣然入夢。多年后,長大了的小女孩講起她和狐貍的故事,她說:當(dāng)時我混淆了愛與占有,我喜歡它但我不能占有它。她曾經(jīng)想要馴養(yǎng)狐貍,她曾經(jīng)想要把狐貍永遠(yuǎn)留在自己的身邊,就好比想把孩子綁在身邊的父母,把戀人綁在身邊的情侶。貝蒂講完了故事,孩子在床上吹響了貝蒂為蒂圖做得笛子。狐貍與貝蒂之間的愛通過這笛聲傳承給了她的孩子,告訴他愛不是占有,是雙方彼此默默地守護(hù)。
通常人們都會說愛是無私的,通過這個故事小朋友們會對愛有另外的想法,愛一樣?xùn)|西,愛一個人,不是想著去擁有它,而是讓它成為它自己。
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