男:親愛的同學(xué)們!
女:敬愛的老師們!
合:大家中午好!第六期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男:我是節(jié)目主持人五(1)中隊的xxx。
女:我是五(1)中隊的xxx。
男:首先請大家聆聽本周校園動態(tài):
女:請大家收聽小眼睛大世界
男:xxx,你知道4月7日是什么日子嗎?
女:什么日子啊?
男:20xx年4月7日是世界衛(wèi)生日,今年的主題是"城市化與健康"。世界衛(wèi)生組織呼吁各城市為健康活動開放街道,征集城市健康工作者的事跡,宣傳改善城市衛(wèi)生狀況行動。此次活動規(guī)模空前,全球參與城市多達1000個。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,20xx年全球城市人口首次超過總?cè)丝诘?0%。預(yù)計到2030年,全球?qū)⒂?6%的人口生活在城市。據(jù)專家估計,20xx年和20xx年我國城市化水平將分別達到50%和60%。如何在城市化進程中維護公眾健康,讓生活更美好,已成為社會高度關(guān)注的問題。
男:我們聞到花香濃郁,
女:我們聽見書聲朗朗。
男:太陽在每一個地方升起,
女:點亮每一個孩子的目光。
男:我們插上翅膀,
女:學(xué)會獨自飛翔。
男:當(dāng)水滴流入大海,
女:當(dāng)小手兒舉成樹林,
合:綠色彌漫了世界的新房。
女:今天,我們要跟大家聊聊《保護環(huán)境,從我做起》
男:我們需要綠色
當(dāng)今社會科技迅速發(fā)展,但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn),影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態(tài)不平衡,F(xiàn)在大自然來報復(fù)我們了。
女:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
男:據(jù)研究表明植物每生長一噸,就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
男:現(xiàn)在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
女:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
男:暢想綠色,這天,我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。
女:首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風(fēng)吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風(fēng)的鼓舞下,一起擺動。
男:一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有"愛樹和育樹"的傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具。
女:樹可以保持生態(tài)平衡,維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢?
男:如果可以,請種下一棵樹吧,同學(xué)們。
女:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候。
男:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。
合:為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣。
女:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
男:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
女:4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
男:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
女:保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男:節(jié)目的最后,我們進入溫馨的點歌臺,為大家送上一首歌《校園的早晨》希望大家喜歡。
女:快樂的相聚總是短暫
男:是說再見的時候了
合:我們下周五同一時間再見!
(合):親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
(李):我是主持人XXX
(許):我是XXX。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——"保護環(huán)境,從我做起"。
(李):你知道"植樹節(jié)"是每年的幾月幾日嗎?
(許):這你可難不倒我,是每年的3月12日啊。
(李):那你知道"植樹節(jié)"的來歷嗎?
(許):還有來歷?這我就不太清楚了,要不,你給大家介紹一下吧。
(李):植樹節(jié)是國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務(wù)造林活動的節(jié)日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,提高人們對森林的認識,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我國的植樹節(jié),因時代的演變,先后作了三次改定。辛亥革命后,民國4年,也就是1920xx年,由當(dāng)時的農(nóng)商部總長呈準(zhǔn)大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1920xx年3月12日孫中山先生逝世,為了紀(jì)念這位偉人,在1930年國民黨政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日。中華人民共和國成立后,1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大會第六次會議正式?jīng)Q定每年的3月12日為我國的植樹節(jié)。
(許):聽你這么一介紹,我就清楚了。那你知道,"植樹節(jié)"有什么特殊的意義嗎?
(李):當(dāng)然有啊。植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。第一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
(許):第二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木,尤其是灌木樹的強大根系,可以固著土壤顆粒。實踐證明,通過營造防風(fēng)沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會取得良好的防風(fēng)固沙效果。
(李):第三,森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災(zāi)害等。觀測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸,保護土壤的價值達2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面,也有根本性的減緩作用。
(許):第四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的"綠色水庫",能促進天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時,有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內(nèi)團粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測算,我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當(dāng)于現(xiàn)在水庫總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價值達2500多億元。
(李):第五,森林能夠保護生物的多樣性。森林是"物種之家",是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息。我國的森林覆蓋面積居世界第五位,但是人均的森林覆蓋率只排在世界的119位,再加上人們對森林的亂砍亂伐,水土流失和土地的日益沙化,使得愛護綠化,保護環(huán)境的任務(wù)非常嚴(yán)峻。
(許):清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長。
(李):每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤勞動的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個球印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做"自由落體"的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?
(許):優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
(合):同學(xué)們,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
(合):保護環(huán)境,從我做起。紅領(lǐng)巾廣播在下周同一時間與大家再見。
(甲):我是主持人xxx。
(乙):我是主持人xx。
(甲乙):紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
甲:今天的廣播內(nèi)容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》
乙:同學(xué)們,九寨溝的風(fēng)景異常美麗,相信大家都不陌生,但是大多數(shù)的同學(xué)沒去過,下面我來做個小導(dǎo)游,給大家介紹介紹。
甲:九寨溝位于阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部,因九寨溝內(nèi)有9個藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區(qū),又是國家級風(fēng)景名勝區(qū),同時,被列入世界人類自然遺產(chǎn)名錄。
甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數(shù)十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風(fēng)光,顯現(xiàn)"自然的美,美的自然",被譽為"童話世界"、"人間仙境"。九寨溝的高峰、彩林、翠海、疊瀑和藏族風(fēng)情被稱為"五絕"。
乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,彩林滿目;冬來雪裹山巒,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。
甲:九寨溝的水是九寨溝的靈魂,因其清純潔凈、晶瑩剔透、色彩豐富、故有"九寨溝歸來不看水"之說。水、倒影、石磨、藏寨、經(jīng)幡和藏羌歌舞等,構(gòu)成了九寨溝獨特的旅游文化。"綠色環(huán)球21"證書的取得,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,服務(wù)設(shè)施日益完善成熟,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。
乙:九寨溝之所以歷經(jīng)滄桑仍然這么美麗,是因為環(huán)境保護得好,沒有被破壞,基本保持了她的原始狀態(tài),現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞,所以急需要保護環(huán)境。
甲:讀《世界環(huán)境保護日》
1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃,通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為"世界環(huán)境保護日"。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀(jì)念活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境,自覺采取行動參與環(huán)境保護的共同努力,同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進環(huán)境保護進程作出貢獻。
乙:是呀,我們周圍的環(huán)境急需保護,你聽,連小草都發(fā)出呼叫了。
甲:環(huán)境的保護包括多方面,首先我們要保護周圍的水資源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日,今年世界水日的主題是"水與災(zāi)害"。水是生命之源。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。
乙:1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,并確定自1993年起,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,以解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。
乙:環(huán)境的保護已經(jīng)引起了全人類的高度重視,這不,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應(yīng)。(讀《世界地球日》)
甲:1970年4月22日,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護運動。在這一天,全美國有10000所中小學(xué),20xx所高等院校和20xx個社區(qū)及各大團體共計20xx多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表,高喊著保護環(huán)境的口號,舉行游行、集會和演講,呼吁政府采取措施保護環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動,震撼朝野,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,并成立了美國環(huán)保局。從此,美國民間組織提議把4月22日定為"地球日",它的影響隨著環(huán)境保護的發(fā)展而日趨擴大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日,即"地球日"20周年之際,全世界都進行了地球日活動。從那時起,"地球日"才有了國際性,稱得上世界地球日。
甲:人類環(huán)境的保護要靠我們每一個人的共同努力,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環(huán)境,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。
甲、乙:這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家有個好心情,同學(xué)們,再見!
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