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高三班主任工作計(jì)劃模板三篇最新2020版

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高三班主任工作計(jì)劃模板三篇最新2020版(1)

  在高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作的重點(diǎn)是把握班級(jí)風(fēng)格和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情和激情。本學(xué)期必須完成以下工作:

  一是創(chuàng)造高考氛圍。

  鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)并面對(duì)困難。培養(yǎng)學(xué)生的勤勞和自覺(jué)素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生忍受孤獨(dú)和抵抗誘惑。讓學(xué)生明白,只要他們有信心,再加上努力工作,如果他們努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),他們就會(huì)成功。

  1.舉行家長(zhǎng)會(huì)。使用所有可用的力量一起戰(zhàn)斗。

  2.舉行為期100天的宣誓誓言主題課程并部署最終的100天審查請(qǐng)求。

  3.通過(guò)課堂會(huì)議和講座,讓學(xué)生了解和了解高考的情況和動(dòng)態(tài)。

  4,將'抓住兩端,取中間'到底。

  5.通過(guò)主題課堂會(huì)議和理想的高考規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的渴望,縮短與高校的距離。

  第二,做好。

  1.監(jiān)督學(xué)生制定計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。

  2.密切關(guān)注學(xué)生的思想傾向。除了聯(lián)合教師和家長(zhǎng)外,心理咨詢老師還要及時(shí)向?qū)W生提供心理咨詢,以達(dá)到心理健康。

  3.對(duì)于每個(gè)學(xué)生的每月考試成績(jī),總成績(jī)是了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生比較,找到差距,找到原因,并努力在下一次考試中取得突破。

  4.關(guān)心學(xué)生的身體狀況。

  5,孜孜不倦地把握通常的管理和更嚴(yán)格的要求。

  6,一個(gè)不能少。你越往后期,就越應(yīng)該關(guān)注學(xué)生。

  7,陪伴他們更多,做“板凳班老師”提供更好的服務(wù)。

  第三,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),共同努力

  我經(jīng)常與班上的老師保持聯(lián)系,協(xié)調(diào)班上老師的關(guān)系,調(diào)整各種教育和教學(xué)措施。了解本課程中每班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科目的工作量以及課堂內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題。如有必要,召集一班教師進(jìn)行研究并嘗試解決。

  第四,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流

  舉辦家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)電話短信等各種方式與家長(zhǎng)保持定期聯(lián)系,傳播學(xué)校教育和家庭教育,并在學(xué)生教育中發(fā)揮父母的作用。并做好父母的思考。

  五,日常工作

  1.開(kāi)設(shè)每周一次的班級(jí)會(huì)議,以加強(qiáng)學(xué)生的教育。

  2.全面的質(zhì)量評(píng)估。

  3,做好八門(mén)考試,宣城觸摸,二次模特考試和高考工作。

  4.做好高考體檢。

  5.加強(qiáng)與父母的聯(lián)系。

  6.與各類教師合作。

  7,高考動(dòng)態(tài)信息公布。

  8,考試技巧和策略輔導(dǎo)。

  9.及時(shí)了解學(xué)生思維的動(dòng)態(tài)。

  10.高考報(bào)名工作。

  11.組織學(xué)生的各種檔案。

  12.在考試前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢。

  13.高考前的準(zhǔn)備工作

  14.填寫(xiě)志愿者指導(dǎo)并填寫(xiě)志愿者(兩個(gè)階段)


高三班主任工作計(jì)劃模板三篇最新2020版(3)

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的德育原則,注重學(xué)生主體參與,完善德育過(guò)程,追求德育實(shí)效,彰顯德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有信仰、有學(xué)識(shí)、有教養(yǎng)、有個(gè)性、負(fù)責(zé)任的現(xiàn)代青年。

  二、具體措施

  1.加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)工作建設(shè),營(yíng)造和諧良好的班級(jí)氛圍

 、偌訌(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生常規(guī)的管理和指導(dǎo)。本學(xué)期根據(jù)高二學(xué)年的衛(wèi)生值日情況,適當(dāng)調(diào)整修改新的更符合高三年級(jí)特點(diǎn)的衛(wèi)生值日制度,強(qiáng)化班級(jí)人人參與,人人明確任務(wù),強(qiáng)化每天值日班委和衛(wèi)生委員對(duì)衛(wèi)生值日的監(jiān)督力度。

  ②加強(qiáng)住校生的管理力度。因本學(xué)期進(jìn)入高三學(xué)年,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,保證每天更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)住校生更多的關(guān)心,多交流,給予心理疏導(dǎo)。住校生的宿舍常規(guī)要求,也是需要經(jīng)常提醒的。

  ③加強(qiáng)走讀生的管理。走讀生學(xué)生的安全問(wèn)題是班級(jí)常規(guī)工作的重要任務(wù),既要走讀生正常時(shí)間到班,參加早晨,晚自習(xí)。

  2.重視培養(yǎng)班干部,團(tuán)干部隊(duì)伍。

  ①班干部,團(tuán)干部是班級(jí),團(tuán)支部的骨干力量。培養(yǎng)一支負(fù)責(zé)任的干部隊(duì)伍,對(duì)于班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)至關(guān)重要。高三學(xué)生,絕大多數(shù)即將成年,獨(dú)立意識(shí),成人化明顯,要妥善處理班干部與其他學(xué)生的關(guān)系,構(gòu)建和諧班集體。

  ②進(jìn)一步培養(yǎng)班級(jí)中有潛力的入黨積極分子,擔(dān)任班干部,力度高三畢業(yè)之際,班級(jí)有學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

 、劾^續(xù)發(fā)揮班會(huì)課的德育主陣地。有計(jì)劃地開(kāi)展以“勵(lì)志教育”為主題的系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“啟志、勵(lì)志、立志”的教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。高三年級(jí)主要以“超越自我”教育為主。班級(jí)的班會(huì)圍繞學(xué)校和年級(jí)的德育計(jì)劃,幫助學(xué)生樹(shù)立理想,信念,有追求,有目標(biāo),能堅(jiān)持執(zhí)著的高中生,為以后的人生奠基。

  3.積極開(kāi)展感恩教育和生命教育。

  要從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)主題活動(dòng)、主題班會(huì)等形式組織學(xué)生開(kāi)展“孝敬父母”、“尊敬師長(zhǎng)”、“禮敬同伴”的“三敬”教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人,善待生活,做社會(huì)文明人。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行“生存”、“生活”、“生命”的教育 ,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。

  4.繼續(xù)抓好安全衛(wèi)生教育、心理健康教育。

  自始至終抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙片、課桌無(wú)刻劃、墻壁無(wú)腳印、出口無(wú)臟話)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理指導(dǎo),開(kāi)展“微笑每一天”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以積極、自信、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。高三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí),考試多,學(xué)生心里負(fù)擔(dān)重,心里指導(dǎo)是高三德育工作的重要內(nèi)容。

  5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,通過(guò)建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  6.開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

  高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

  高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,我們班會(huì)會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

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  本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說(shuō)又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jī),讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

  2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

  5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過(guò)硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

  四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量

  計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三(18)班帶成文明班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗! 爭(zhēng)取在20xx年的高考中取得輝煌的成績(jī)。

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