平臺上有一篇問答形式的文章,xx省xx市圖書館高昌功問,中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍答。
一問一答,這看著是很平常的事情,卻值得我們思考。第一個問題是:xx省xx市圖書館高昌功提出問題,解答者是中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍,相距千里,他們是怎樣發(fā)生關(guān)聯(lián)的?
如果我們在學(xué)習(xí)中有疑問,是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實(shí)答案很簡單,是《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺給他們提供了這樣的機(jī)會。同樣我們因?yàn)槠脚_的存在也有這樣的機(jī)會!
重點(diǎn)是第二個問題:學(xué)習(xí)中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話的意思是一味讀書而不思考,就會因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺镜囊饬x而不能合理有效利用書本的知識,甚至?xí)萑朊悦。如果一味空想而不進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,一無所得。顯而易見,xx市圖書館高昌功正式在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考,才有疑問,進(jìn)而通過平臺得以解開疑惑,這樣的學(xué)習(xí)才有所得。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情很高,如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不思考所學(xué)的內(nèi)容,正是孔子說的“學(xué)而不思則罔”,如果將平臺放在一邊不管不問,一味地自己空想,不就是“思而不學(xué)則殆”嗎?所以,我們應(yīng)該好好珍惜平臺給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,努力提高自己的理論知識水平,通過所學(xué)在城管執(zhí)法工作中去實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固法治城管的豐碩成果。
近段上級要求下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》,并每天都要打卡學(xué)習(xí)。也許是年齡的關(guān)系,我不再認(rèn)為是任務(wù)是負(fù)擔(dān),開卷有益,與其翻看沒有主題缺少意義的朋友圈,或者撥拉幼稚的“消消樂”。不如真的像工作總結(jié)里寫的:積極學(xué)習(xí),提高政治認(rèn)識,思想上行動上和黨中央保持高度一致。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》是個很豐富的APP,第一次打開看就被其內(nèi)容吸引,以政治時事為主,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、文化、科技、電影等各方面。
在里面能看《流浪地球》的片段介紹,讓我更是驚訝,這樣的APP沒有只是說教,還引領(lǐng)潮流呢。
于是,開始了在“強(qiáng)制”下的學(xué)習(xí)。每天早上我看看《新聞聯(lián)播》,看看時事新聞,看看兩會、新思想。為了獲得高分還做做每周一答和智能答題,很羞愧的是答題過程中,雖看過問題解析,幾次疏忽竟能寫錯字、答不全,看來“馬虎”的毛病不會隨著年齡而消減。話說,心急什么呢,也不限制時間,哈哈,以后是要認(rèn)真些,看完整了,答準(zhǔn)確。
今天中午,我看了關(guān)于毛主席的幾個小視頻,看的我眼含熱淚。深深感到主席的偉大和建國之艱難! 新中國成立太不容易了,那是老一輩革命志士用炙熱的生命換來的。《獨(dú)立寒秋》集著重講述毛澤東的親情,以新發(fā)現(xiàn)的檔案史料為基礎(chǔ),摹寫毛氏三兄弟的血肉親情及兩個弟弟在毛澤東引導(dǎo)下走上革命道路、最終為理想獻(xiàn)身的真實(shí)故事。毛澤東一家,先后為革命犧牲了自己最愛的妻子楊開慧,最疼愛的兩個親弟弟毛澤民、毛澤覃和妹妹毛澤建,最疼愛也最有期望的兒子毛岸英,還有一個在艱難時期夭折的毛岸龍。毛澤東對他們深所懷念,一往情深。
特別是《我失驕楊》一集展現(xiàn)了毛澤東與楊開慧患難與共的愛情。在史料和其親屬的記錄講解中,展現(xiàn)了楊開慧與毛澤東的相知相戀和患難與共,偉大的一生。
他們的愛戀是真摯的,來自扼守共同的理想,決定了他們聚少離多。他們的相伴時,夫唱婦隨。因毛主席領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義,楊開慧被捕,遭敵人的嚴(yán)刑拷打半個多月,這是一般的女人都不能忍受的,只要答應(yīng)給毛澤東離婚就可以換來自由,對愛人、對革命的忠貞,她決然不同意。奔赴刑場時,面對孩子的哭喊,毅然頭都不回?吹竭@里,我禁不住淚水,哪個母親不愛自己的孩子,哪個母親不心疼孩子的哭喊,可是,她也只是一個柔弱的女子,回眸是更沉痛的心傷吧,不如給孩子一個堅(jiān)強(qiáng)的背影。她的死也是那么悲壯。執(zhí)行的人回憶說,上午行刑,當(dāng)時并沒有斷氣,她還活著,上天并不忍心絕她,她手指摳進(jìn)泥土,沒有得到大地的救助,換來的是敵人又補(bǔ)了幾槍。一代偉人,為了革命,為了更多人幸福地生活,終是自己的愛妻也護(hù)不周全。主席的“開慧之死 百身莫贖!”八個字義重情深。“我失驕楊,君失柳,楊柳直上重霄九,問訊吳剛何所有,吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖,萬里長空且為忠魂舞。忽報(bào)人間曾伏虎,淚飛頓作傾盆雨。”男兒有淚不輕彈,毛澤東的詩詞中竟有四次為楊開慧落淚。這“流”淚的詩詞更是抒發(fā)了他內(nèi)心對楊開慧一生的愛。 《俏不爭春》集講述毛澤東對子女的親情和寄望。直到1xx0年,人們才發(fā)現(xiàn),毛澤東一直珍藏著毛岸英的一批衣物。沒有人知道這些衣服什么時候到這位老人手上、又如何瞞著所有人收藏在身邊的。毛岸英于1xx0年11月犧牲在朝鮮。岸英是他子女中命運(yùn)最為坎坷的長子。他聰明能干,但也是毛澤東要求最為嚴(yán)格、期待最為殷切的孩子。正是這份嚴(yán)格,讓毛澤東在岸英逝世后懷有愧疚。關(guān)于毛岸英的犧牲,他瞞了兒媳劉思齊整整三年,并在之后將其視作自己的女兒,百般照拂,勸其重新開始生活。
毛岸英逝世60年后,劉思齊第六次到朝鮮,手撫摸著毛岸英的雕像,一句“我老了,不能再來看你了。” 飽含了她對毛岸英的深請,也讓人潸然淚下。
正如周恩來總理講,毛岸英的犧牲對黨,尤其主席來說都是一個無法挽回的損失。無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。知否興風(fēng)狂嘯者,回眸小看小於菟。
情操高尚的人,心中都兼懷人間大愛。中國出了個毛澤東,前無古人后無來者。
使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"學(xué)習(xí)平臺以來,作為一名普通黨員和基層黨務(wù)工作者,我深深感到開發(fā)使用這個學(xué)習(xí)平臺非常重要,非常及時,非常實(shí)用,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手?紤]到上班時間工作比較忙,在制定學(xué)習(xí)積分規(guī)則時,該學(xué)習(xí)平臺鼓勵使用者在早晨6點(diǎn)至8點(diǎn)半,中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn),晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)半非工作時段進(jìn)行學(xué)習(xí),本人是這一規(guī)則的忠實(shí)支持者和積極執(zhí)行者,F(xiàn)在,喜歡早起早睡、晚間學(xué)習(xí)的我,朝夕相伴的好朋友便是"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"學(xué)習(xí)平臺。
內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,是思想上的導(dǎo)航儀
處于信息時代和文化多元化的社會,一個人稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"學(xué)習(xí)平臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
內(nèi)容豐富,更新及時,是知識上的充電站
現(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí),就容易落后于時代。該學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個領(lǐng)域,可謂百科全書式學(xué)習(xí)平臺。該學(xué)習(xí)平臺具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來講,它及時更新,滾動報(bào)道,時政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接,豐富多彩,應(yīng)有盡有,極大地滿足了人們的好奇心和求知欲,引人入勝,欲罷不能,一讀方休。從學(xué)習(xí)方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。
內(nèi)容權(quán)威,科學(xué)實(shí)用,是工作上的資料庫
該學(xué)習(xí)平臺的文章、圖片、視頻等高端,大氣,有品位,質(zhì)量好,上接天線,符合上級精神,下接地氣,符合基層實(shí)際。對基層黨務(wù)工作者來說,該學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容權(quán)威,資料詳盡,還可以當(dāng)作一本工具書使用,甚至可以當(dāng)作一個數(shù)字圖書館對待,如中國共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī),中華人民共和國憲法等國家法律,有關(guān)的專業(yè)術(shù)語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法,都有權(quán)威的介紹、解讀。另外,人民日報(bào)的社論或評論員文章,如"增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣""在家盡孝,為國盡忠,讀懂習(xí)近平的家國情懷""用好李云龍式干部,為干事者撐腰",等等,都是旗幟鮮明,觀點(diǎn)新穎,短小精悍,文質(zhì)兼美,長期閱讀這樣的好文章,可以使我們思想上得到啟發(fā),寫作上得到提高,是我們開展工作的好幫手。
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