在公司青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的學(xué)員代表發(fā)言稿在公司青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的學(xué)員代表發(fā)言稿在集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過近三個月的緊張學(xué)習(xí)，完成了全部課程，今天就要結(jié)業(yè)了。
在此，學(xué)習(xí)了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認識。
最大的感受是開闊了視野，對集團公司提出的“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求認識更加深刻。
通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是到南方學(xué)習(xí)考察后，使我們開闊了視野，認識到了差距，增強了工作的責(zé)任感和壓力感，更加堅定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實現(xiàn)集團公司“五年百億”奮斗目標的信心和決心。
最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。
在集團公司實施“轉(zhuǎn)產(chǎn)、轉(zhuǎn)移、搬遷”戰(zhàn)略和構(gòu)建“三個一體化”格局的新形勢下，作為肥城礦區(qū)的年輕一代特別是優(yōu)秀青年干部，集團公司領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負的責(zé)任將更加重大。
要跟上時代的發(fā)展步伐，更好地服從服務(wù)于礦區(qū)的改革建設(shè)發(fā)展，我們必須牢固樹立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的思想，不斷地加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動礦區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展貢獻力量。
在青年干部培訓(xùn)班上的發(fā)言稿在青年干部培訓(xùn)班上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：大家好!今天，能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班，是組織上和上級領(lǐng)導(dǎo)對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來自各方面的困難、風(fēng)險與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)，關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。
這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個難得的“充電”機會，因此，我將堅持“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度，牢牢把握這個可以學(xué)習(xí)各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬眼界思維，掌握工作本領(lǐng)的重要機會。
為此，作為一名學(xué)員，我決心做到以下三點：一是提高思想認識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
充分認清加強學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，刻苦努力，完成學(xué)業(yè)。
二是嚴格組織紀律，服從組織管理。
在學(xué)習(xí)過程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學(xué);要專心聽課，做好筆記;要積極交流，靈活運用;要互相幫助，共同進步;不遲到、不早退、不無故曠課。
在日常學(xué)習(xí)中，堅決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項活動。
三是學(xué)好每一門課，順利通過各項考核。
作為一名基層公務(wù)員，我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識與工作實際相結(jié)合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實際問題，帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考，并將學(xué)習(xí)到的理論知識，運用到以后的實際工作當中，以檢驗自己所學(xué)知識成果。
同時，我將認真完成老師安排的各項考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機會，我將以此次培訓(xùn)為契機，強化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時俱進、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一，為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻自己的青春和力量。
培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿管理者培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：大家上午好!作為本次管理者培訓(xùn)班的一員，請允許我代表全體學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。
更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
這次學(xué)習(xí)機會對于我們在場的所有學(xué)員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機會，在為期5天的培訓(xùn)活動中做到以下幾點：一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量，是學(xué)校教師的直接管理者，在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機動地調(diào)整局部運作,制定相應(yīng)計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。
他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。
因此作為參培學(xué)員，我們要把握好這次學(xué)習(xí)機會，明確學(xué)習(xí)目標，要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計劃，做到有的放矢，帶著目標來學(xué)習(xí)，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。
更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓(xùn)期間，我們將努力提高對這次培訓(xùn)的認識，在思想上高度重視，在學(xué)習(xí)的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，認真完成專家分配的各項任務(wù)。
正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。
做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學(xué);要專心聽課，做好筆記;要積極交流，靈活運用;要互相幫助，共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學(xué)員理當養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。
真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。
同時我們也會把這次培訓(xùn)，作為一個向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，與兄弟學(xué)校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺，進行各種交流學(xué)習(xí)，使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實有效。
不辜負教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望，將新理念帶回到學(xué)校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務(wù)水平，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習(xí)、提高平臺的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進步!祝本次培訓(xùn)活動圓滿成功!
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