為認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察職能,深化紀(jì)律監(jiān)察,促進(jìn)受處分人員的思想轉(zhuǎn)化,保護(hù)處分人員的正當(dāng)權(quán)益,近年來,鄉(xiāng)紀(jì)委扎實(shí)開展對(duì)受處分人員及其他人員的回訪教育工作,取得明顯成效。現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、主要做法
在具體工作中我們堅(jiān)持做到“五個(gè)明確”:
(一)明確回訪教育工作的目的;卦L教育工作目的是加強(qiáng)對(duì)受處分人員和后進(jìn)黨員干部的教育管理,促進(jìn)其思想作風(fēng)轉(zhuǎn)化,化消極因素為積極因素,達(dá)到挽救和教育的目的,為促進(jìn)全鄉(xiāng)工作上臺(tái)階提供人力保證。推動(dòng)全鄉(xiāng)黨員干部整體素質(zhì)同步提升,工作效果同步提高,為全鄉(xiāng)工作整體上臺(tái)階奠定堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。
(二)明確回訪教育工作的原則和方法;卦L教育工作實(shí)行分級(jí)管理和屬地回訪的原則。上級(jí)機(jī)關(guān)可以委托下級(jí)機(jī)關(guān)代為回訪,對(duì)受處分黨員干部處分期內(nèi)的回訪教育實(shí)行季度回訪。具體方法為:1、對(duì)普通無職黨員的回訪教育由其黨支部(總支)負(fù)責(zé),確定支委幫扶,并由聯(lián)系該支部的黨委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。對(duì)有職黨員的回訪教育由鄉(xiāng)紀(jì)委確定專人進(jìn)行回訪幫扶(一般情況下所確定的人員須經(jīng)鄉(xiāng)黨委同意);2、負(fù)責(zé)回訪教育的人員要及時(shí)熟悉并掌握被回訪者的基本情況,做到心中有數(shù),有的放矢,確;卦L教育的質(zhì)量和效果;3、及時(shí)將回訪教育的內(nèi)容、要求和時(shí)間通知被回訪者和其所在單位。做好充分準(zhǔn)備,保證回訪教育順利開展;4、被回訪者所在單位介紹其整改情況、同時(shí)被回訪者書面或口頭匯報(bào),做好同被回訪者談話等內(nèi)容的收集、記錄、整理工作,形成檔案資料,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開拓創(chuàng)新;⑤及時(shí)向被回訪教育者所在單位反饋情況,并提出幫扶意見。
(三)明確回訪教育工作的內(nèi)容。一是檢查對(duì)受處分人員的處分決定的執(zhí)行情況;二是從側(cè)面聽取所在單位、黨組織及群眾對(duì)被回訪者回訪前現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的反映和評(píng)價(jià);三是以談心的方式了解被回訪者的思想、認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和工作情況,幫助分析所犯錯(cuò)誤或思想認(rèn)識(shí)偏差的根源,讓其吸取教訓(xùn),輕裝上陣,以良好的精神面貌和健康向上的積極心態(tài)投入到工作和生活中去;四是宣傳黨的紀(jì)律條例等有關(guān)政策
(四)明確回訪教育工作的對(duì)象;卦L教育基本對(duì)象是受黨、政紀(jì)處分的黨員干部;卦L教育的拓寬對(duì)象是因工作不力等原因受組織處理的黨員干部或因年度工作目標(biāo)未完成,考核中后二名的、階段性工作落后、思想消極、工作懈怠而被戒免談話的對(duì)象。
(五)明確回訪教育工作的期限和次數(shù)
回訪教育的期限:受黨內(nèi)警告人員、行政警告人員或其他情況人員為半年;受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過、記大過的處分人員為一年;受黨內(nèi)撤職或行政撤職處分以上的人員為二年。
回訪次數(shù)為:在回訪期內(nèi)每季度一次。
二、工作成效
在近2年的回訪教育工作實(shí)踐中,共回訪教育人數(shù)8人,其中:無職黨員2人,有職黨員6人;誡免(勤政廉政談話對(duì)象)對(duì)象16人,其中鄉(xiāng)干部5人,村干部11人;卦L教育工作的開展,取得的成效是明顯的:一是被回訪對(duì)象的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。任何工作開展的好壞,認(rèn)識(shí)是先導(dǎo),認(rèn)識(shí)到位,工作就好。原村黨支部書記因計(jì)劃生育工作被免去村支書職務(wù)后,思想波動(dòng)大,工作不主動(dòng),通過2次回訪教育后,思想有很大轉(zhuǎn)變,不僅想通了,而且計(jì)生國(guó)策意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),開展計(jì)生工作的主動(dòng)性和責(zé)任心也有了明顯提高,從而一舉扭轉(zhuǎn)了該村計(jì)生工作的被動(dòng)局面。二是工作拖拉,被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。在回訪教育對(duì)象中,多數(shù)是因?yàn)楣ぷ髫?zé)任心不強(qiáng),工作應(yīng)付拖拉而被列入教育對(duì)象。在回訪教育過程中,我們著重強(qiáng)化其紀(jì)律觀念和崗位責(zé)任意識(shí),力促其工作主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步提高。如孔堰村黨總支部書記,因多種原因,導(dǎo)致在土地治理流轉(zhuǎn)工作中消極,被動(dòng)應(yīng)付,工作進(jìn)展緩慢,影響了全鄉(xiāng)大局,在回訪教育中,我們通過平等、耐心、深入細(xì)致的思想交流,使其認(rèn)清了作為黨組織負(fù)責(zé)人貫徹鄉(xiāng)黨委重大決策部署,自覺執(zhí)行決策部署是原則,認(rèn)清了領(lǐng)頭雁的一言一行的重要性。談話后該同志立即向鄉(xiāng)黨委立下“軍令狀”,全身心地投入工作中,并一舉高質(zhì)量地完成了土地治理流轉(zhuǎn)任務(wù)。三是回訪教育工作鞭后進(jìn)、促先進(jìn)成效顯著。人在任何時(shí)候都是有左中右的,要想扎實(shí)開展好各項(xiàng)工作,黨員干部是關(guān)鍵因素。因此,我鄉(xiāng)在干部管理上始終堅(jiān)持鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的管理方法,使受處分的黨員干部或后進(jìn)黨員干部思想認(rèn)識(shí)提高了,工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變了,全體干部工作更加積極主動(dòng),全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作得以順利實(shí)施。我鄉(xiāng)今年萬畝的土地整理,萬畝土地流轉(zhuǎn)的成功;計(jì)劃生育連續(xù)幾個(gè)月的后進(jìn)位次得到提升,工作局面得以扭轉(zhuǎn);招商引資蓬勃發(fā)展和黨建工作扎實(shí)開展正是黨員干部思想作風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變、工作積極性的充分調(diào)動(dòng)、工作效果明顯增強(qiáng)的有力驗(yàn)證。
根據(jù)團(tuán)中央加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的統(tǒng)一部署,按照?qǐng)F(tuán)市委統(tǒng)一要求,今年3月初,我有幸成為**團(tuán)市委第二批派駐干部的一員到未央團(tuán)區(qū)委工作,在這里我首先要感謝組織的信任培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。派駐工作是切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的重要舉措,是密切團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作的重要手段,也是培養(yǎng)鍛煉年輕干部的重要途徑。派駐未央團(tuán)區(qū)委工作以來,我始終牢記此次下派工作的重要意義,嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)市委和上級(jí)團(tuán)委的工作要求,積極融入到新的工作中來,與團(tuán)未央?yún)^(qū)委的同志精誠(chéng)協(xié)作,密切配合,較好的完成了承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作實(shí)踐中,自己的思想政治素質(zhì)、思維方法和工作能力都得到了較大的提高。現(xiàn)就派駐未央團(tuán)區(qū)委以來的思想和工作情況做以總結(jié)匯報(bào):
一、珍惜派駐機(jī)會(huì),積極融入新的集體
被確定為團(tuán)市委第二批下派干部后,作為一名年輕的團(tuán)干部,我在思想**度重視,深刻認(rèn)識(shí)到派駐工作對(duì)于推動(dòng)團(tuán)的基層建設(shè)和個(gè)人學(xué)習(xí)提高的重要意義。我在團(tuán)市委權(quán)益部工作期間,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,雖能較好的完成本職工作,但因從事團(tuán)的工作時(shí)間還比較短,工作接觸面有限,對(duì)于共青團(tuán)其他領(lǐng)域的工作和團(tuán)的基層工作卻并不十分了解,實(shí)際工作中難免出現(xiàn)考慮問題不周全,對(duì)基層工作把握不準(zhǔn)確,憑想象干工作的問題,一定程度上影響了工作的開展。這次派駐工作,正好給了我這個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐了解基層的機(jī)會(huì),因此,我倍加珍惜,在派駐期間虛心學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)換角色,全身心投入到新的崗位中來,我和團(tuán)區(qū)委的同志積極溝通交流,熟悉新的工作環(huán)境,很快與同志們統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),明確了自己的職責(zé)定位,理清了在新的崗位上開展工作的頭緒。近半年的工作實(shí)踐中我越發(fā)感到,基層是鍛煉青年干部的大熔爐,是團(tuán)的工作有效開展的大舞臺(tái),我們青年干部只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和磨練,拓寬工作接觸面和知識(shí)結(jié)構(gòu),才能有效提高自身綜合素質(zhì),才能在今后更加科學(xué)、合理、有效的開展工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,不斷提高工作能力
作為一名市級(jí)團(tuán)委業(yè)務(wù)部室的干部,有機(jī)會(huì)到區(qū)縣團(tuán)委工作半年時(shí)間,能較為全面的學(xué)習(xí)了解基層團(tuán)委的工作內(nèi)容和工作方法,與基層團(tuán)干部和團(tuán)員青年近距離接觸,從事一些以前不曾做過的工作,不能不說是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。我十分珍惜,在平時(shí)的工作中虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,努力在學(xué)中干、干中學(xué),通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、提升自己。一是在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。只有真正在實(shí)踐中體驗(yàn)過的經(jīng)歷、在實(shí)踐中總結(jié)出的方法才是最真實(shí)、最深刻、最有效的;鶎訄F(tuán)委是一個(gè)充滿朝氣和活力的集體,我們年輕干部就是要多經(jīng)歷這樣的崗位鍛煉,在基層的工作實(shí)踐中礪練本領(lǐng),豐富閱歷才能獲得繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。我緊密結(jié)合各項(xiàng)工作任務(wù),與同事積極的交流探討,認(rèn)真的付諸實(shí)踐,把一些曾經(jīng)理論化的知識(shí)在工作中不斷檢驗(yàn),在實(shí)踐中逐步變成寶貴的經(jīng)驗(yàn),豐富了個(gè)人的工作經(jīng)歷,提高了自己的工作水平。二是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。未央團(tuán)區(qū)委的同志,雖然比較年輕,但都是在區(qū)級(jí)團(tuán)委工作多年的老團(tuán)干,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然人員少辦公條件也比較簡(jiǎn)陋,但大家能夠克服種種困難,立足現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性的開展工作,我們團(tuán)結(jié)一致,密切配合,較好的完成了區(qū)委和上級(jí)團(tuán)組織布置的工作任務(wù)。在此過程中團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和同事表現(xiàn)出了良好的思想政治素質(zhì)和很強(qiáng)的工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,這些都是非常值得我學(xué)習(xí)并在今后的工作中努力實(shí)踐的。三是向基層學(xué)習(xí)。離開基層的實(shí)踐,機(jī)關(guān)的決策將成為無源之水、無本之木。區(qū)縣以下各級(jí)團(tuán)組織承擔(dān)著最基層、最基礎(chǔ)的工作,雖然配有團(tuán)委書記但多為兼職,因經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和受重視程度等多種制約因素影響,開展工作的難度也最大。但在具體的工作接觸中,我還是深受感動(dòng)的,很多同志對(duì)于共青團(tuán)工作非常有感情,工作的熱情也很高,有時(shí)為了完成一項(xiàng)工作,甚至加班加點(diǎn)利用個(gè)人時(shí)間,想方設(shè)法創(chuàng)造條件完成工作。這種熱情和干勁非常值得我學(xué)習(xí),讓我在了解了他們工作狀況的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了工作的責(zé)任感和使命感。
三、積極轉(zhuǎn)變角色,主動(dòng)開展工作
在第九屆未央?yún)^(qū)“十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng)中,我與同事積極策劃活動(dòng)方案,收集申報(bào)材料,多方聯(lián)系和商談十大杰出青年事跡短片的拍攝工作。同時(shí)我還積極向團(tuán)區(qū)委的同志介紹**市第二屆“杰出優(yōu)秀青年衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)的組織策劃和實(shí)施的全過程,并將活動(dòng)資料光盤和衛(wèi)士風(fēng)采錄等具有典型參考價(jià)值的資料帶到團(tuán)區(qū)委,共同研究如何吸取經(jīng)驗(yàn),結(jié)合創(chuàng)新,把本次區(qū)上的表彰活動(dòng)做好做出特色。
我們我們嚴(yán)格按照評(píng)選程序,對(duì)參評(píng)的17名候選人進(jìn)行逐一實(shí)地考察,其中有政府工作人員、教師、企業(yè)家和工人,他們都有著優(yōu)秀的個(gè)人事跡和良好的聲譽(yù),使得本次評(píng)選活動(dòng)在質(zhì)量上得到了較為充分的保證。在嚴(yán)格按照評(píng)選程序和個(gè)人事跡,經(jīng)過評(píng)審環(huán)節(jié),最終確定了10名杰出青年,為了大力宣傳和表彰他們的先進(jìn)事跡,激勵(lì)和帶動(dòng)全區(qū)廣大青年?duì)巹?chuàng)先進(jìn),開拓進(jìn)取,我們積極籌劃了第九屆未央?yún)^(qū)“十大杰出青年”頒獎(jiǎng)典禮,為每一名杰出青年拍攝制作了事跡短片、風(fēng)采展示欄,為本屆杰出青年制作了《風(fēng)采錄》畫冊(cè),同時(shí)在此過程中積極與媒體合作,在我市主流媒體大幅面報(bào)道和展示未央?yún)^(qū)杰出青年的風(fēng)采。在 5月15日 隆重舉辦了第九屆未央?yún)^(qū)“十大杰出青年”頒獎(jiǎng)典禮,團(tuán)市委副書記任暉,未央?yún)^(qū)委書記和區(qū)長(zhǎng)和團(tuán)區(qū)委主管領(lǐng)導(dǎo)等未央?yún)^(qū) __出席并為獲獎(jiǎng)青年頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)杯,至此本次評(píng)選活動(dòng)較為圓滿的結(jié)束。
在十杰青年候選人考察過程中,我們還開創(chuàng)性的開展工作,在兩家民營(yíng)企業(yè)考察時(shí),在保證考察效果的基礎(chǔ)上,與張家堡街辦團(tuán)委的同志商議后,積極向企業(yè)主要負(fù)責(zé)人介紹非公團(tuán)建工作,我還把前期工作中了解到的一些市上民營(yíng)企業(yè)建立團(tuán)組織,促進(jìn)和推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的事例向企業(yè)主要負(fù)責(zé)人作了介紹,最終,通過大家的努力,未央?yún)^(qū)最大的一家民營(yíng)幼教機(jī)構(gòu)和西北地區(qū)最大的一家汽車裝飾城現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)了建立團(tuán)組織的意向,通過后期我們多次聯(lián)系和服務(wù),目前這兩家單位團(tuán)組織已經(jīng)建立,將覆蓋數(shù)千名青年。
同時(shí),我還和未央團(tuán)區(qū)委的同事一起,緊抓常項(xiàng)工作,按照年初的工作計(jì)劃,推進(jìn)工作開展。一是在全區(qū)青年文明號(hào)集體中開展了“青年文明號(hào)建設(shè)爭(zhēng)先鋒”活動(dòng),號(hào)召青年集體和個(gè)人爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)和崗位能手。新創(chuàng)建市級(jí)青年文明號(hào)先進(jìn)集體2個(gè)、區(qū)級(jí)青年文明號(hào)先進(jìn)集體4個(gè)。二是組織開展了以“四城聯(lián)創(chuàng)、志愿風(fēng)采”為主題的青年志愿者志愿服務(wù)月活動(dòng)。三是聯(lián)合駐區(qū)高校團(tuán)委開展了“青年志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),三十余名高校志愿者為社區(qū)送去了心理輔導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)講座、法律知識(shí)講座、環(huán)境保護(hù)等專業(yè)知識(shí)的講座活動(dòng)并慰問了孤寡老人贈(zèng)送了愛心圖書。四是聯(lián)合區(qū)禁毒辦組織志愿者在草灘**西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng),設(shè)立禁毒宣傳欄、發(fā)放禁毒宣傳品、播放禁毒宣傳片、懸掛禁毒宣傳標(biāo)語等多種方式進(jìn)行禁毒宣傳。五是組織團(tuán)員青年、少先隊(duì)員和志愿者開展了植綠護(hù)綠活動(dòng)。
四、基層團(tuán)組織建設(shè)和工作存在的困難和問題
在新的形勢(shì)下,基層團(tuán)的建設(shè)和工作遇到一些困難和問題,這是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中不可避免的問題,這本身也是正,F(xiàn)象。矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,只有找準(zhǔn)問題和矛盾,有針對(duì)性的進(jìn)行必要的鞏固和強(qiáng)化,基層團(tuán)的工作一定會(huì)得到新的更好的發(fā)展。通過調(diào)研和分析,基層團(tuán)組織建設(shè)和工作存在的問題和困難,主要集中在以下幾個(gè)方面:一是隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的逐步活躍,青年流動(dòng)性不斷增強(qiáng)。未央?yún)^(qū)是涉農(nóng)區(qū)縣,有大量的農(nóng)村青年,同時(shí)也是我市發(fā)展最快的城市新區(qū)之一,流動(dòng)人口大幅增加。近幾年未央?yún)^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平連創(chuàng)新高,非公經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,大量的城鄉(xiāng)青年廣泛的參與到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之中,成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)一支最重要的力量,而同時(shí)處于成長(zhǎng)階段的非公經(jīng)濟(jì)和第三產(chǎn)業(yè)這種就業(yè)主體,使得青年人的流動(dòng)性也較之以前明顯增強(qiáng),同時(shí)這部分青年的流動(dòng)呈無序性,基層團(tuán)組織聯(lián)系他們存在諸多困難,對(duì)這部分青年難以進(jìn)行有效覆蓋和管理。二是基層團(tuán)組織的具體工作職責(zé)需要進(jìn)一步明確。共青團(tuán)組織的基本職能是明確的,但是落實(shí)到街辦以下的基層,如何把這些基本職能具體化、可操作化,是一個(gè)客觀存在的問題。相當(dāng)一部分基層團(tuán)組織除團(tuán)的日常工作外,沒有明確固定具體的、由團(tuán)組織牽頭負(fù)責(zé)執(zhí)行和操作的工作任務(wù),致使團(tuán)組織在黨的工作格局中沒有足夠的分量,缺少吸引和服務(wù)青年的項(xiàng)目和載體,處于一種“事事參與、遇事讓路”的狀態(tài)。從經(jīng)費(fèi)上看,街道以下團(tuán)組織很多沒有專門的工作經(jīng)費(fèi),開展活動(dòng)需要以一事一議的方式申請(qǐng)資金。這些情況的長(zhǎng)期存在,有可能會(huì)使基層共青團(tuán)工作因?yàn)槁毮芴摶、保障弱化,而逐漸邊緣化,不能有效的發(fā)揮應(yīng)有的作用。三是上級(jí)團(tuán)組織對(duì)下級(jí)團(tuán)組織的支持和資源傾斜力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);鶎訄F(tuán)組織普遍存在經(jīng)費(fèi)短缺問題,成為制約基層團(tuán)組織建設(shè)和開展工作的一個(gè)重要因素。鑒于基層團(tuán)組織掌握和配置資源的能力相對(duì)有限,上級(jí)團(tuán)組織有必要通過政策制定、經(jīng)費(fèi)資助、工作指導(dǎo)、項(xiàng)目分配和評(píng)獎(jiǎng)激勵(lì)等多種方式進(jìn)一步加大對(duì)基層團(tuán)組織的支持。四是部分團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)淡漠,對(duì)團(tuán)組織的歸屬感不強(qiáng)。團(tuán)員意識(shí)淡漠的現(xiàn)象具有一定的普遍性。不少團(tuán)員表示,只是在學(xué)校隨大流入了團(tuán),畢業(yè)后感受不到共青團(tuán)組織所帶來的榮譽(yù)感和實(shí)際幫助,況且畢業(yè)回家后一直為生計(jì)奔波,也沒有參加過組織生活和團(tuán)的活動(dòng)。這些現(xiàn)象的存在,使得基層團(tuán)組織難以有效地組織動(dòng)員團(tuán)員青年,面臨有組織、無成員的局面。
近年來,縣紀(jì)委本著“懲前毖后、治病救人”的方針,堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)紀(jì)理念,以保障黨員、監(jiān)察對(duì)象的權(quán)利為切入點(diǎn),充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的教育職能作用,采取有效措施,認(rèn)真做好受處分黨員、監(jiān)察對(duì)象的回訪教育工作,取得了較好成效。
一是突出重點(diǎn),增強(qiáng)回訪教育的針對(duì)性;卦L教育中,重點(diǎn)幫助分析所犯錯(cuò)誤的根源,了解被回訪者的思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和工作情況,聽取所在單位黨組織及群眾對(duì)被回訪者的基本評(píng)價(jià)和反映;檢查處分決定的執(zhí)行情況;被回訪者的合法權(quán)利是否得到保障。本著“回訪一個(gè),教育一片”的原則,突出做到“五個(gè)必訪”:即受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)和留黨察看處分的黨員必訪;受到行政撤職以下處分的公務(wù)員必訪;受到黨政紀(jì)處分后仍在任的領(lǐng)導(dǎo)干部必訪;受黨紀(jì)處分后仍在村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子任職的必訪;受黨政紀(jì)處分后仍在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位任中層以上職務(wù)的人員必訪。
二是健全制度,增強(qiáng)回訪教育的規(guī)范性。制定了“五步走”的回訪教育程序:列出回訪教育對(duì)象,熟悉被回訪者基本情況,將回訪教育的內(nèi)容、要求和時(shí)間等通知被回訪者及其所在單位,同被回訪者談話并認(rèn)真聽取被回訪者的意見,將回訪教育情況進(jìn)行整理,并填寫《回訪教育登記表》。同時(shí),在研究探討回訪教育特點(diǎn)規(guī)律的基礎(chǔ)上,建立了登記、聯(lián)系、責(zé)任、信息四項(xiàng)回訪教育制度。黨員、監(jiān)察對(duì)象受處分后,縣紀(jì)委即明確一名領(lǐng)導(dǎo)和一名工作人員與受處分人員及其所在單位黨組織保持密切聯(lián)系,對(duì)受處分人員進(jìn)行思想政治教育,與其交心談心,使其認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤,讓其放下包袱,積極地投入到學(xué)習(xí)、工作和生活之中去,達(dá)到回訪教育的目的。
三是搞好結(jié)合,增強(qiáng)回訪教育的實(shí)效性;卦L教育與提升思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合。主要通過談話的方式,借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī),讓受處分人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì),深挖犯錯(cuò)誤的思想根源,并幫助他們放下思想包袱、振作精神、吸取教訓(xùn),防止因受處分而一蹶不振、自暴自棄;卦L教育與幫助排憂解難相結(jié)合。針對(duì)有些受處分人員的自卑、自棄、委屈、埋怨等心理,采取相應(yīng)措施,平等對(duì)待、真誠(chéng)幫助,既以黨紀(jì)國(guó)法教育人,又以深厚的感情感染人,以真誠(chéng)的關(guān)心溫暖人。在努力做好思想工作的同時(shí),對(duì)受處分人員提出的問題和困難,幫助想辦法、出主意,及時(shí)予以答復(fù)和解決,促使他們積極主動(dòng)地改正錯(cuò)誤;卦L教育與干部考察相結(jié)合。注重回訪教育結(jié)果的應(yīng)用,把回訪情況作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利或解除行政處分的重要依據(jù)。對(duì)積極改正錯(cuò)誤、現(xiàn)職崗位表現(xiàn)優(yōu)秀、政績(jī)突出的,及時(shí)建議有關(guān)部門重新考察任用。通過回訪教育,深化了對(duì)受處分人員的教育,使他們由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕牛晌D(zhuǎn)變?yōu)槭鏁,由埋怨轉(zhuǎn)變?yōu)楦屑ぃ勺员┳詶夀D(zhuǎn)變?yōu)閵^起直追,調(diào)動(dòng)了工作積極性,同時(shí)也提高了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的威信。
一、結(jié)對(duì)幫帶做到“一對(duì)一”
對(duì)《紀(jì)委監(jiān)委受處分人員實(shí)行回訪教育的規(guī)定》進(jìn)行修訂,明確要求各黨委按照干部管理權(quán)限和組織關(guān)系,對(duì)受處分黨員干部開展日常教育、管理和監(jiān)督工作,做到結(jié)對(duì)幫帶“ 一對(duì)一”。其中,各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)受到處分的,由市委分管常委幫帶;其他副科級(jí)以上市管干部受到處分的,由市紀(jì)委、市委組織部和單位黨政主要負(fù)責(zé)人幫帶;各單位中層黨員干部受處分的,由各單位黨政班子成員幫帶;普通黨員干部受到處分的由單位中層黨員干部幫帶。在幫帶的過程中,通過開展“ 五個(gè)一”活動(dòng),切實(shí)提升了幫帶的效果。
一是要求每個(gè)黨委(黨組)成立一套幫帶機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)受處分黨員干部的教育管理,切實(shí)發(fā)揮黨委(黨組)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的主體責(zé)任。
二是分級(jí)給每個(gè)受處分黨員干部指定一名幫帶領(lǐng)導(dǎo),幫助受處分黨員解決思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題,承擔(dān)“一對(duì)一”的培養(yǎng)、教育任務(wù)。
三是要求幫帶領(lǐng)導(dǎo)制定一套幫帶計(jì)劃,從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面完善計(jì)劃內(nèi)容,做到措施得力,起到幫助教育受處分黨員的作用。
四是幫帶小組在受處分黨員影響期滿前聽取一次群眾對(duì)他們的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面綜合評(píng)價(jià),全面了解受處分黨員的各方面表現(xiàn)。
五是受處分黨員在影響期滿前向黨組織上交一篇思想、工作匯報(bào),讓組織全面掌握他們?cè)谑芴幏制陂g的思想和工作表現(xiàn)。
二、回訪教育做到“兩不棄”
受處分黨員當(dāng)中的一部分是能干事、會(huì)干事的,是可以通過教育幫帶后繼續(xù)發(fā)揮作用的。在受處分黨員回訪教育上主要從思想教育、工作生活、組織生活和政治前途上做到“不拋棄、不放棄”。
一是思想教育上“不拋棄、不放棄”。結(jié)合全市開展的各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),由幫帶領(lǐng)導(dǎo)跟蹤指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)受處分黨員政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),從改變世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,提高他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的意識(shí)。
二是工作生活上“不拋棄、不放棄”。對(duì)受處分黨員在生活、工作中存在的問題及時(shí)解決,消除他們的后顧之憂,讓他們發(fā)揮所長(zhǎng),為社會(huì)建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。如:市農(nóng)牧局、水務(wù)局、國(guó)土資源局等單位在受處分黨員工作安排上充分考慮他們的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和平時(shí)工作能力,讓他們承擔(dān)扶貧項(xiàng)目、土地整理、征地拆遷、文明創(chuàng)建、安全生產(chǎn)等一些重要工作任務(wù),切實(shí)讓他們感受到組織上“不拋棄、不放棄”,讓他們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫恢蟹e極作為,認(rèn)真履職盡責(zé),不辜負(fù)組織的期望。同時(shí),在生活中給予關(guān)心幫助,讓他們感受到黨和組織的溫暖。
三是組織生活上“不拋棄、不放棄”。在開展組織活動(dòng)、召開組織生活會(huì)等活動(dòng)中,讓他們多參與到活動(dòng)中去,多關(guān)心表揚(yáng)他們的工作和生活中的長(zhǎng)處,讓他們有更多的機(jī)會(huì)交流發(fā)言,感受到組織沒有忘記他們、感受到組織對(duì)他們的重視。四是政治前途上“ 不拋棄、不放棄”。在受處分黨員的使用上,對(duì)影響期已過的受處分黨員,根據(jù)他們的專業(yè)特長(zhǎng),把一些重要領(lǐng)導(dǎo)崗位和一些重點(diǎn)崗位安排給他們,讓他們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧现匦抡酒饋,讓他們?ldquo;包袱”變成“動(dòng)力”,清除心中的顧慮,輕裝前進(jìn),大膽干事創(chuàng)業(yè),為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。
三、思想轉(zhuǎn)化做到“三談心”
受處分黨員存在自卑心理,思想壓力大、工作消極,在思想轉(zhuǎn)化的過程中我們堅(jiān)持以理服人、以紀(jì)教人、以情感人的方式開展談心談話,通過談心談話了解掌握受處分黨員存在的各方面的問題,切實(shí)加以解決,贏得受處分黨員的信任。
一談受處分黨員自己對(duì)違紀(jì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)。主要從思想蛻變的過程,逐步深入到人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改變,再到涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的利益等,趨利避害,讓他們轉(zhuǎn)變思想,重新選擇如何面對(duì)自己的人生道路。
二談受處分黨員今后的想法。主要是要求他們有一個(gè)正確的工作態(tài)度,工作中多與組織交流思想,有好的做法和想法及時(shí)同組織溝通,要求他們樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,堅(jiān)定信心,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
三談今后的工作中如何杜絕違紀(jì)行為的再次發(fā)生。主要是從如何落實(shí)各項(xiàng)工作制度、制度存在的漏洞、如何完善制度的漏洞、自己在落實(shí)工作制度上有哪些好的想法和做法等方面入手,防微杜漸,抓早抓小,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
在談心談話中我們注重三個(gè)結(jié)合,一是與民主生活會(huì)、組織生活會(huì)談心談話結(jié)合起來。班子成員受處分的,在民主生活會(huì)召開前,由市委分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找其談心談話,了解掌握他們對(duì)組織各項(xiàng)決策執(zhí)行情況和對(duì)組織的滿意度;普通黨員受處分的由所在黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)在組織生活會(huì)前主動(dòng)找其談心談話,了解掌握其思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
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