尊敬的各位老師、各位同事:
大家下午好!
很高興參加今天的青年骨干教師成長計劃第一期青年骨干教師培訓班結(jié)業(yè)典禮。首先,我代表學院向順利完成培養(yǎng)任務(wù)的各位老師表示熱烈的祝賀!同時祝賀石滿霞、姚廣芹、高杉三位老師獲得優(yōu)秀學員稱號。剛才播放了培訓班的總結(jié)視頻,回顧了培訓班的點點滴滴,我深有感觸。從培訓班開班到結(jié)業(yè),每一位老師和學員都付出了大量的時間和精力,付出了辛勤的汗水。換來了學員知識的積累、提升和每一位學員的成長與進步。
今天,培訓任務(wù)雖然已結(jié)束,但新的學習、工作又將開始,人事處讓我利用這次機會,給在座的青年骨干教師今后的學習和工作提點意見和建議,我高興地接受了這個任務(wù)。我想以現(xiàn)今比較時髦的提法,也就是以問題為導向,來談?wù)勛约簩σ恍﹩栴}的不成熟的認識,也算是對青年教師的建議吧。
中國改革開放近40年,經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的速率是空前的,高等教育數(shù)量的發(fā)展前所未有地得到穩(wěn)步提升,至少我們的硬件條件已經(jīng)位于世界先進行列。這就招來大量學者對比研究中國與其他國家高等教育的出口質(zhì)量,也就是高等教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
中外學者普遍認為:中國的大學畢業(yè)生有三好:基本功好、書本知識好、考試成績好。西方發(fā)達國家的學生有三強:創(chuàng)新能力強、動手能力強、演說能力強。這個結(jié)論如果成立,我還是比較接受的。這也就意味著我們贏在起點———中等教育、基礎(chǔ)教育這個進口好,卻輸在終點———高等教育只是在中等教育基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了有一定專業(yè)知識的“三好學生”。而高等教育是專業(yè)教育,要想人才具備與社會接軌的能力,更需要這個終點的成功。
怎樣解決這一問題?對我們高等學校和高等教育工作者提出了嚴峻的課題。我們的學校應(yīng)該做什么?怎么做?我們老師應(yīng)該教什么?怎樣教?
我想無論做什么,作為高等學校的教師,首先,要有良好的教學態(tài)度,體現(xiàn)在:
一、對學生的熱愛和負責任。這是最重要的,但絕不是口頭上的,要以生為本。
二、對高等教育的事業(yè)心與責任感。
三、對工作崗位的興趣與珍惜。也就是要擁有“三心”,做到三個投入:對崗位抱有責任心,保證精力的投入;對學生充滿愛心,注重感情的投入;對工作持有熱心,保持激情的投入。
其次,要具有良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng),體現(xiàn)在:
一、要具有扎實的本專業(yè)的學科知識。起碼要精通所講授的課程內(nèi)容,對本學科方向的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和趨勢,特別是需要解決的問題有比較清晰的了解,熟悉本專業(yè)的其他課程及其與所講授課程的聯(lián)系。
二、要具有本專業(yè)的實踐能力。對理工科,要熟悉本專業(yè)各門課程實驗所對應(yīng)的主要儀器設(shè)備,并能夠正確使用;要精通所講授課程對應(yīng)的實驗,能夠用理論解釋實驗現(xiàn)象;能夠指導學生的綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗;能夠指導學生做課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計;能夠指導學生有關(guān)科學競賽和課外活動。對文科,能夠?qū)⒔虒W內(nèi)容與社會現(xiàn)象、社會問題相結(jié)合,不能只空對空講理論,要指導學生針對社會問題進行知識應(yīng)用和創(chuàng)新。
三、要具有本學科領(lǐng)域的科研經(jīng)歷與能力。對理工科,能夠進行基礎(chǔ)理論研究或工程技術(shù)研發(fā),積累科學研究或技術(shù)開發(fā)的經(jīng)驗,并能夠?qū)⒀邪l(fā)經(jīng)驗或成果引入教學。對文科,能夠針對社會或人文問題開展研究,形成自己的論著,為引領(lǐng)社會先進文化、產(chǎn)生先進思想、促進社會進步做出自己的貢獻。
四、要熟知高等教育的教學規(guī)律與理論。學習和掌握人才成長規(guī)律、高等學校教學規(guī)律、教學與研究互動規(guī)律,能夠進行教育教學研究,并且能夠?qū)W習與研究成果自覺地用于自己的教學過程中。
五、要具有較高的文化素養(yǎng),對理工科,要學習了解文學、歷史、哲學、藝術(shù)的一般知識,了解中華傳統(tǒng)文化和世界先進文化,能以較深的哲學理念和較寬的文化視野看待問題、思考問題和解決問題。對文科,在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上,應(yīng)了解自然科學的基本內(nèi)容,力爭在校園文化建設(shè)和大學精神建設(shè)方面發(fā)揮更大的作用。
第三,要做到既要教書又要育人,工作中要做到;一、備課先備學生。備課前深入了解學生的學習需求與狀態(tài),教學中精心設(shè)計教與學的互動,課后作業(yè)的安排能夠有效地調(diào)動學生查閱資料、思考問題和學習興趣培養(yǎng)的積極性。把對學生的調(diào)查與分析作為備課的基礎(chǔ)依據(jù),把學生是否參與到教學中作為是否成功的基本標志。一句話“有的放矢”。
二、要激勵學生的學習興趣。通過自己生動精彩的講授、教學方法的改進、問題的引入調(diào)動學生課程學習的積極性,提高其學習興趣和動力,強化學生思考問題與提出問題的意識,努力從“要我學”變?yōu)?ldquo;我要學”。
三、引導學生科學精神。在教學中注重弘揚嚴謹、求實、探索、創(chuàng)新的科學精神,并注意身體力行、言傳身教,嚴格要求,要把培養(yǎng)學生的科學精神、學習品德和優(yōu)良學風作為自己的神圣職責。學風建設(shè)不僅是學生處、輔導員的工作,教師更是學風建設(shè)的主力軍,因為我們與學生接觸時長面廣。
四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。多采用啟發(fā)式教學,倡導問題導向,培養(yǎng)學生開放性思維。減少繼承式學習,反對囫圇吞棗,提倡批判地接受。使學生真正明白:任何所謂真理都是有條件的;答案只有優(yōu)劣,沒有唯一。創(chuàng)新是民族的靈魂。跟跑,就沒有領(lǐng)跑;仡櫾紕(chuàng)新,一戰(zhàn)前的歐洲:電、火車、輪船。近現(xiàn)代的美國:飛機、汽車、電視、計算機、電冰箱、手機。要培養(yǎng)學生創(chuàng)新,首先要培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。
五、指導學生學習方法。本著“今天的教是為了明天的不用教”、“最重要的知識是關(guān)于方法的知識”、“會學比學會更重要”的理念,熱心于對學生學習方法的指導。注意在每一門課的開頭,和學生探討本門課的學習方法,在教學過程中。隨時融入學習方法的指導;在教改活動中,注重“教改”與“學改”的結(jié)合。
六、疏導心理健康。一方面能夠在教學過程中,注意對學生進行心理教育,引導學生養(yǎng)成堅毅、樂觀、大度的心理品質(zhì);另一方面,熱心和學生交朋友,能夠針對學生的心理健康問題進行疏導。
七、注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。能夠注意在教學的同時對學生進行做人的教育,注重對學生在政治思想、道德倫理、個性品質(zhì)幾個層面進行教育和培養(yǎng),注重開發(fā)和提升學生的非智力因素,提高綜合素質(zhì),增強就業(yè)競爭力。
總之,教育、教學是一門學問,提高教育教學質(zhì)量不可能一蹴而就,需要我們從點滴做起,從方方面面積攢,日久天長,成果定會顯現(xiàn)。
另外,作為一名老教師,我還想和青年教師再談一些體會:我們每個人首先是自然人,都有七情六欲、好惡愛憎;同時,離開家門,我們又是社會人,都工作在一個群體當中。世上沒有一模一樣的人,別人也沒有義務(wù)向你看齊,所以與人相處,就要求我們有海納百川的胸懷,要想讓別人敬你一尺,請先敬別人一丈。
各位老師,你們的青春和理想,才華和抱負,都與學院的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,你們是學院發(fā)展壯大的中堅。學院也將一如既往地積極為大家創(chuàng)造好工作環(huán)境和條件,大家也必將在琴島學院這片沃土上施展才華,收獲成長,實現(xiàn)理想。
愿大家都早日成功。
尊敬的顏院長、同志們:
為期四天的*市*商會黨委井岡山革命傳統(tǒng)教育培訓班,今天就要結(jié)業(yè)了。首先,我代表*市*商會黨委,對本次培訓給予大力支持的井岡山市老區(qū)紅色文化干部培訓基地和在百忙中出席培訓班結(jié)業(yè)儀式的顏院長表示感謝!向所有授課老師及帶班的徐老師、顏老師表示感謝!也向全體學員圓滿完成學習任務(wù)表示祝賀!
剛才,三位學員代表做了匯報發(fā)言,從不同側(cè)面交流了學習心得,從不同角度詮釋了對井岡山精神的理解,能看出大家都有很多感動、感觸和感悟。
我們*縣,也是中國革命的發(fā)祥地之一、中國工農(nóng)紅軍的搖籃之一、全國著名將軍縣之一。1928年7月22日,彭德懷、滕代遠等領(lǐng)導 “*起義”,開辟了湘鄂贛革命根據(jù)地。12月中旬,彭德懷、滕代遠率領(lǐng)紅五軍主力到井岡山與紅四軍會合。井岡山作為中國革命的搖籃,孕育了中國革命的“星星之火”,形成了偉大的井岡山精神。這一精神帶領(lǐng)著我們的黨,在革命戰(zhàn)爭年代和新中國建設(shè)中,攻克了無數(shù)艱難險阻,是老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈們留給我們的寶貴精神財富。在建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程中,繼承和弘揚井岡山精神具有極其重要的現(xiàn)實意義。
此次培訓學習期間,大家嚴格執(zhí)行培訓班的各項制度,尊重老師,認真聽講,相互交流、積極參與、主動思考,始終保持旺盛的學習熱情,充分體現(xiàn)了我們*商會黨員隊伍良好的精神風貌。
此次培訓,大家聆聽專家學者講座,瞻仰了井岡山革命烈士陵園,安排了紅軍醫(yī)院、朱毛舊居、八角樓、黃洋界戰(zhàn)斗遺址等革命舊址的現(xiàn)場教學等。此次培訓突破了傳統(tǒng)的課堂教學方法,充分利用了井岡山地區(qū)的革命歷史資源和人文資源,將井岡山革命斗爭史和井岡山精神更生動形象地展現(xiàn)出來,使大家多形式、多角度地接受了精神洗禮,心靈受到震憾,學習領(lǐng)悟了井岡山精神的實質(zhì)。
短短四天緊張的學習培訓,取得了良好的學習效果:
一是深刻理解了井岡山精神。通過理論學習、專家講授和實踐體驗,我們仿佛回到了80多年前烽火連天的歲月。通過全面學習井岡山革命斗爭的歷史,更加深刻地感受到我們黨領(lǐng)導人民開創(chuàng)革命道路的艱辛,體會到革命先烈前赴后繼的犧牲精神和革命勇氣,對“堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神的理解更加深刻。這24字是井岡山斗爭和井岡山精神的精髓,是我黨革命斗爭歷史的寶貴財富,也是指導我們繼續(xù)推動中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷前進的重要精神食糧。
二是進一步堅定了理想信念。80多年前,在反動派的無數(shù)次圍剿和追殺下,我們的革命前輩勇于拋頭顱、灑熱血,不怕犧牲,其根本的動力就來自于救國救民、實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定理想信念。崇高的理想、堅定的信念是井岡山不倒的精神支柱。今天,重溫這段歷史,我們要更加珍惜來之不易的美好生活,更加堅定建設(shè)中國特色社會主義的堅定信念,更加堅定跟黨走的決心和勇氣。
三是進一步增強了凝聚力。學員前往多處革命斗爭現(xiàn)場舊址學習了解革命歷史事跡,在各項教學活動過程中大家相互幫助、相互交流,使大家加強了溝通,增進了友誼,團隊意識和團隊觀念進一步增強。
一次井岡行,一生井岡情。培訓班就要結(jié)束了,希望大家通過此次學習教育,進一步增強黨性,做好表率,傳承好紅色基因,以老一輩革命家、革命先烈的精神為標尺,丈量自己,找準差距,明確方向,爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;要牢記和弘揚好井岡山精神,將井岡山精神貫穿于實際工作中,敢闖新路、敢于擔當,發(fā)揮先鋒模范作用,以更加飽滿的熱情投入企業(yè)和商會的改革發(fā)展中,不忘初心,繼續(xù)前進。
最后,再次感謝井岡山市老區(qū)紅色文化干部培訓基地及全體教職員工對此次培訓班給予的重視和關(guān)心,并祝你們工作順利、家庭幸福!祝大家返程順利!
謝謝大家!
同志們:
經(jīng)過大家的共同努力,歷時6天,今天就要結(jié)束了。大家一致感覺收獲很大、受益匪淺。培訓班開班以來,大家能夠珍惜學習機會,克服種種困難,圓滿完成了預定的學習任務(wù),取得了較好的成效。我向在座各位學員表示熱烈的祝賀!同時,向給予本次培訓班大力支持的省委黨校表示衷心的感謝!下面,我對本次培訓班作個簡要的小結(jié),并對大家提幾點要求。
一、這次培訓的主要特點
一是學習內(nèi)容比較豐富。6天的學習時間雖然不長,但這次培訓的內(nèi)容卻比較豐富。我們按照“重在培養(yǎng),同等使用”和“學以致用”的原則,結(jié)合后備干部的特點,科學設(shè)置了9個專題講座,涵蓋了科學發(fā)展觀,生態(tài)文明建設(shè),領(lǐng)導方法與藝術(shù),公共管理,廉政建設(shè)及心理調(diào)適等,內(nèi)容豐富,針對性較強。在教學師資安排上,校派出了優(yōu)秀教師給大家上課,保證了培訓效果。培訓班還組織大家進行了討論交流?偟膩砜矗嘤柊嗳〉昧藞A滿成功。
二是學習態(tài)度比較端正。從這次培訓情況來看,大家在工作任務(wù)重、事務(wù)多的情況下,能夠把學習放在首要位置,克服困難,準時參訓,以飽滿熱情投入到學習中,體現(xiàn)了良好的個人素質(zhì)和團隊精神。本次培訓,內(nèi)容多,課間休息時間短,學習比較辛苦,但大家都能自覺遵守培訓班的規(guī)定和課堂紀律,學習熱情高,求知欲強,在學習過程中都能集中精力,專心聽講,認真思考,課余時間也能相互交流,共同探討,學習氣氛濃厚,體現(xiàn)了大家作為后備干部的政治意識和責任意識,體現(xiàn)了很強的組織紀律觀念和學習積極性。學習中,大家都能勤做筆記,有的同志在下課后,還相互校對筆記,交流學習心得。班委認真負責,為組織好培訓工作發(fā)揮自我管理作用。同志們的這種學習熱情和態(tài)度,值得肯定,也值得我們學習。
三是培訓成效較為明顯。通過大家的共同努力,這次培訓取得了比較理想的效果。首先,理論素養(yǎng)得到進一步提高。大家比較系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀、后危機時代的中國經(jīng)濟形勢等知識,彌補了平時缺乏全面、系統(tǒng)學習理論知識的缺憾,提高了理論素養(yǎng);其次,領(lǐng)導能力和技能得到進一步提升。通過學習“領(lǐng)導方法與藝術(shù)”、“建設(shè)服務(wù)型政府,提高政府公共服務(wù)水平”、“公共政策與行政執(zhí)行力”、“生態(tài)文明建設(shè)”、“提高拒腐防變能力”和“領(lǐng)導干部行政壓力及其心理調(diào)適”等知識,掌握了領(lǐng)導方法和領(lǐng)導技能,拓寬了知識面;第三,團隊精神顯著提升。大家通過6天的集體生活和學習,充分感受到了團隊的溫暖,同時也結(jié)下了深厚的友誼。
二、提幾點希望和要求
這次培訓結(jié)束后,大家又將投入到緊張的工作中。下面,就如何把這次培訓作為新的起點、新的動力,在各自的工作崗位上更好錘煉自己,做一名合格的后備干部,我代表省局提四點希望和要求。
(一)要勤于學習,努力提高自身綜合素質(zhì)
培訓只是督促學習的一種形式,培訓的目的是要提高素質(zhì)、提升基本技能。要從根本上解決素質(zhì)和能力的問題,還需要大家平時自覺加強學習、再學習。希望大家要牢固樹立終身學習的理念,始終堅持把學習作為一種工作責任、一種精神追求、一種生活習慣,開闊思路、提升素質(zhì),努力為我省地稅事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。我們所處的時代是日新月異的時代,每一名干部都面臨著加強學習的緊迫任務(wù)。首先,要堅持學習理論知識。重點是科學發(fā)展觀,這是在座每一位干部必備的素質(zhì),只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定;其次,要學習現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、金融、法律等方面的知識。堅持向書本學習,向?qū)嵺`學習,向群眾學習。要多思考、多探索、多積累,從而認清世界發(fā)展大勢,了解現(xiàn)代化發(fā)展進程,掌握經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,更好地理清思路,增強做好各項工作的本領(lǐng);再次,要學崗位技能和業(yè)務(wù)領(lǐng)域所需要的知識。能否出色地完成好分管工作,除了要有良好的領(lǐng)導能力,業(yè)務(wù)能力也是關(guān)鍵。你們當中有些學員已經(jīng)是單位的業(yè)務(wù)骨干,得到了領(lǐng)導和群眾的認同,但是還要更加努力,再進一步。業(yè)務(wù)能力較弱的同志,要通過持續(xù)不斷地學習業(yè)務(wù)知識,來努力縮小和消除差距,把自己提升到骨干能手同一水平線上,做某一領(lǐng)域的專家、專才。
。ǘ┮趭^務(wù)實,努力提高干事創(chuàng)業(yè)的能力
務(wù)實、落實是成事之本,也是干部獲得成功之本。在座的同志要帶頭樹立和落實科學的發(fā)展觀、正確的政績觀,不空談,不做秀,不作假,力戒驕躁、急躁和浮躁,防止急功近利,防止急于求成。一定要堅持將解放思想和實事求是結(jié)合起來,將上級精神和本地區(qū)、本單位的實際結(jié)合起來,將發(fā)展的熱情和科學的態(tài)度結(jié)合起來。要充分認識到學習是提高、充實自我的關(guān)鍵,是提高執(zhí)行能力的前提和基礎(chǔ),要把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,注重真抓實干、埋頭苦干、少說多干,堅持不張揚得實惠,防止圖虛名招實禍,要多做群眾急需和群眾受益的事,多干打基礎(chǔ)和長遠起作用的事。
。ㄈ┮訌娦摒B(yǎng),樹立健康良好的心態(tài)
健康的心態(tài)對每個人來說都是非常重要的。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的實際行動。首先,要正確看待參加這次培訓。你們都是今年通過民主推薦、個別考察、民主測評、公示等環(huán)節(jié),被確定為重點培養(yǎng)的后備干部的,但并不能說明水平和能力就絕對比其他同志高出許多,也決不意味著參加了一次培訓,就馬上會被提拔使用。關(guān)鍵是要看你們的工作,看你們的成績,看你們的現(xiàn)實表現(xiàn),看你們所發(fā)揮的作用和貢獻,看群眾對你們是否認可。所以要正確認識組織上的關(guān)心和關(guān)懷,客觀評價自己的成長和進步,付出比別人更多的努力。其次,要有一顆愛心。大家來自不同的單位,在不同的崗位工作,都擔任一定的職務(wù),必須要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,要積極投入到“之江先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去,牢固樹立一心為民的思想意識,把“為民服務(wù)”作為天職。要在思想上尊重群眾,在感情上貼近群眾,在工作上依靠群眾,在生活上關(guān)心群眾。第三,要有樂觀向上的情趣。不要迷戀奢侈,講求排場,一味追求物質(zhì)享受。要自覺做到在任何時候任何情況下,都不以聚斂個人的財富作為人生的目標,不以過豪華奢侈的生活作為人生的追求,不以擺場比闊作為人生的榮耀。學會面對種種不如意,笑對各種不順心,要多一份自勉和自勵,少一份牢騷和抱怨;要淡薄名利,陶冶情操,樂觀對待每件事,愉快度過每一天,有這樣的情趣,你就會感到充實、快樂和幸福。
。ㄋ模┮矣趧(chuàng)新,正確處理做官和做事的關(guān)系
創(chuàng)新是干部磨煉成才的根本動力。實踐出真知,創(chuàng)新長才干。創(chuàng)新并不神秘,別人沒有做出來,你做出來了,是創(chuàng)新;別人起了個頭,你有發(fā)展,是創(chuàng)新;把歷史的經(jīng)驗和別人的經(jīng)驗成功地加以綜合運用,也是創(chuàng)新。當前,我們面臨的新情況新問題很多,必須樹立開拓創(chuàng)新的精神,在加強學習、認真思考、深入調(diào)研中拿出破解發(fā)展難題的思路和舉措。當前領(lǐng)導干部成功的標志是什么,成才的目的又是什么?胡錦濤同志曾多次強調(diào),“做官先做人,萬事民為先”,我們后備干部也是一樣,要立志做大事,不要立志做大官。要追求思想上的進步、知識上的進步、能力上的進步、工作上的進步,敢于做前人沒有做完的事,做前人沒有做過的事,立足崗位,開拓創(chuàng)新;我們應(yīng)該清醒地認識到,干部的成長進步,第一要義是提高素質(zhì),而不是提升職級。進步成才絕不是意味著職務(wù)的升遷,而應(yīng)該是思想上的進步、知識上的進步、能力上的進步、工作上的進步。只有正確地認識和把握做官和做事的關(guān)系,才能解除后顧之憂,丟掉患得患失,沖破固步自封,才能樂于堅守工作辛苦、待遇清苦的平凡崗位。
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