2020年某鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展匯報材料

　　根據縣委、縣政府的安排部署，我鎮(zhèn)致力于義務教育均衡發(fā)展的具體實施和創(chuàng)建工作。依據《中華人民共和國義務教育法》和山東省人民政府教育督導室、省教育廳《山東省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》，經過全鎮(zhèn)干部職工、教師的共同努力，魚山鎮(zhèn)已初步達到《山東省中小學辦學條件基本標準》規(guī)定的要求�，F將我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展情況做一簡要匯報：

　　一、概況

　　魚山鎮(zhèn)位于東阿縣城南14.5公里處，瀕臨黃河，與東平縣、平陰縣隔河相望。全鎮(zhèn)國土面積64.37平方公里，轄54個行政村，總人口3.01萬人。轄區(qū)內的魚山海拔82.1米，是東阿曹植文化、中國非物質文化遺產“魚山梵唄”音樂的發(fā)源地，全國重點文物保護單位----曹植墓坐落于魚山西麓。2012年我鎮(zhèn)被評為山東省旅游強鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　近年來，我鎮(zhèn)把義務教育均衡發(fā)展作為工作的重中之重，全鎮(zhèn)義務教育學校辦學條件發(fā)生了根本性變化，教育質量不斷上升，教師隊伍建設有了新的突破，辦學水平不斷提高，校園文化生活豐富多彩，各小學初步形成自己的辦學特色。

　　二、各項指標達標情況

　　1、辦學條件

　　我鎮(zhèn)現有魚山鎮(zhèn)中心小學和魚山鎮(zhèn)第二中心小學2所完全小學。在校生900人，23個教學班，平均班額39人。小學校園占地面積70余畝，生均占地面積51.8㎡；小學校園綠化面積18387㎡，生均綠化面積20.4㎡；小學校舍建筑面積9821㎡，生均校舍面積10.9㎡。

　　2、師資水平

　　全鎮(zhèn)現有教職工93人，專任教師69人，本科教師61人，學歷合格率100%，其中一級教師32人，占專任教師總數的46.37%。全鎮(zhèn)小學師生比1：10，無代課教師。

　　3、資金投入

　　為改善師生就餐環(huán)境，2014年由政府投資70余萬元對鎮(zhèn)中心小學餐廳進行新建；為美化校園，在2015年由鎮(zhèn)政府牽頭爭取資金40余萬元，對鎮(zhèn)中心小學校路、教學樓室內外進行建設和粉刷；為給學生創(chuàng)造一個清涼的學習環(huán)境，在2015年我鎮(zhèn)爭取資金10.38萬，為學校購置20臺空調；投資10萬元，為鎮(zhèn)中心小學體育運動場進行了硬化，并鋪設了塑膠跑道。同時學校按照省級標準投資近100多萬元為儀器室、綜合實踐活動室、心理咨詢室、音體美器材室等功能室配備了器材和儀器，滿足了教學需求�，F在我鎮(zhèn)學校均無D級危房，校舍初步均衡。

　　現在全鎮(zhèn)學校布局科學合理，各學校校舍均能滿足正常的教學和生活需要，教學及教學輔助用房，行政辦公用房、生活用房基本配套，體育場地及附屬設施基本齊全。

　　4、教育質量

　　一是各學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開全課程，開足課時，不存在任意增減課程和課時的現象。二是教育教學工作落實。構建了學校、班級、教師、學生、家長“五位一體”的德育網絡，開展了德育教育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育等專題教育活動。三是建立了學生體質健康監(jiān)測制度，每學期進行一次健康體檢，每學年進行一次學生體質健康測試，并上報國家數據庫。認真落實學生每天1小時的陽光大課間體育活動，確保體育課和體育鍛煉時間，有效控制了學校流行性傳染病的發(fā)生，學生的身體素質顯著提升。四是各學校利用大課間開展豐富多彩的文體活動。五是全力打造高效課堂。學校以教研組為單位進行集體備課，舉辦教師基本功大賽、青年教師賽課、名師帶徒工程等教研活動，教師的教育教學水平不斷提高。目前學校已擁有東阿名校長1名、東阿名師4名，市級教學能手20余名。

　　幾年來，全鎮(zhèn)教育質量穩(wěn)步上升，小學教育質量始終處于全縣前列，兩所學校先后都被評為“省級規(guī)范化學校”、“省級綠色學校”、“市級教學示范學校”，連續(xù)三年被評為縣級“全面工作先進單位”。在上學年，我校在縣教育局組織的教育教學水平測試中又取得了全縣第二名的好成績，并被評為“東阿縣教學工作先進單位”。

　　三、政府重視，促均衡發(fā)展

　　我鎮(zhèn)以“農業(yè)立鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)、旅游活鎮(zhèn)”為發(fā)展目標，充分認識到教育在構建和諧魚山，改善民生問題中的基礎性作用，把義務教育均衡發(fā)展納入政府工作的重要議事日程。

　　1、加強組織領導。成立了由鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長任組長的義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，把教育發(fā)展納入全鎮(zhèn)社會經濟發(fā)展規(guī)劃，年度工作計劃中明確教育發(fā)展的具體目標和任務。形成了黨政一把手親自抓、負總責，分管領導具體抓的管理體制。

　　2、落實責任，實施目標管理。鎮(zhèn)政府采取與涉教部門和村民委員會簽訂教育目標管理責任書的形式切實落實教育工作責任。形成教育工作上下一心，齊抓共管的局面，有效解決了教育的重點、難點問題。

　　3、強化機制，狠抓落實。建立和完善了《鎮(zhèn)黨政領導干部定點聯(lián)系學校制度》，先后下發(fā)了《推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》、《校園建設及周邊環(huán)境治理實施意見》等文件，使教育工作真正納入黨政工作的議事日程，學校的一些實際問題和困難得以解決，形成了重視教育、發(fā)展教育、關心支持教育的良好氛圍。

　　4、獎勵先進，促進教師健康發(fā)展。鎮(zhèn)政府堅持每年拿出部分資金用于教師節(jié)期間表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進教育工作者，充分調動了教師工作的積極性。

　　四、存在的問題

　　1、由于資金不足，教育經費投入不足，學校部分功能用房及設施有待于進一步補充完善。

　　2、現代化教育教學設備，急需進一步更新和完善。

　　魚山鎮(zhèn)在推進義務教育均衡發(fā)展上做了大量工作，同時也取得了一定的成績，但我們也清醒地看到工作中有不可回避的困難和問題，這些差距，正是我們要不斷努力的方向。我們將不斷總結經驗，群策群力，努力推進義務教育均衡發(fā)展！

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