各位代表、同志們:
經(jīng)過(guò)全體代表的共同努力,學(xué)院第三屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)議程即將勝利閉幕。會(huì)議召開(kāi)之前,學(xué)院做了周密地計(jì)劃和安排,各部門(mén)密切配合高質(zhì)量、高效率地完成了會(huì)議籌備工作。本次會(huì)議共收到代表提出有效提案106份,內(nèi)容廣泛,意見(jiàn)中肯,充分表達(dá)了大家對(duì)學(xué)院發(fā)展地期盼和成果共享的喜悅,充分反映了執(zhí)教工對(duì)學(xué)院建設(shè)的熱情和對(duì)學(xué)院改革的關(guān)注。
今天上午大家聽(tīng)取了由我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子做的《學(xué)院行政工作報(bào)告》,審議了《學(xué)院財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、本次教代會(huì)《提案處理意見(jiàn)的報(bào)告》、《學(xué)院文化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于探索實(shí)施“成果導(dǎo)向+行動(dòng)學(xué)習(xí)”教育模式的意見(jiàn)》和《關(guān)于編制學(xué)院十三五規(guī)劃的指導(dǎo)意見(jiàn)》。下午,全體代表分成七個(gè)代表團(tuán),進(jìn)行了分組討論。在分組討論的過(guò)程中,大家對(duì)學(xué)院的發(fā)展建設(shè)又提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,集中反映了學(xué)院各領(lǐng)域尤其是一線(xiàn)教師和基層群眾的民心、民情、民意。各位代表以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮了民主議政、民主協(xié)商、民主監(jiān)督、民主決策的作用。剛才大會(huì)主席團(tuán)聽(tīng)取了各代表團(tuán)的匯報(bào),大家提出的意見(jiàn)初步統(tǒng)計(jì)要有幾十條,都很重要。會(huì)后有關(guān)部門(mén)要進(jìn)行進(jìn)一步的梳理,認(rèn)真研究,把能夠吸收落實(shí)的,及時(shí)吸收落實(shí)到學(xué)院的各項(xiàng)決策和實(shí)際工作當(dāng)中去。在此,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向各位代表,并通過(guò)你們向?yàn)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的教職員工,表示衷心地感謝和崇高地敬意。
本次教代會(huì)開(kāi)得很成功,在會(huì)議即將結(jié)束之前,我代表學(xué)院黨委向全體職工代表并且通過(guò)你們向全院教職工提出幾點(diǎn)希望:
第一、要進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)院目標(biāo),在名校強(qiáng)校建設(shè)的道路上堅(jiān)定不移地走下去
關(guān)于我們學(xué)院的目標(biāo),大致曾經(jīng)有過(guò)幾種表述:
第一種是2010年3月4日,在院長(zhǎng)碰頭會(huì)上,我提出十八個(gè)字,“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率”是對(duì)管理上的要求,“爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流、占排頭”是目標(biāo)上的要求。
第二種是2011年4月,在學(xué)院骨干院校建設(shè)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)的前一天,黑龍江電視臺(tái)來(lái)采訪(fǎng)我,其中提到我們學(xué)院要“建設(shè)高職教育名校、打造繼續(xù)教育強(qiáng)校”。在動(dòng)員大會(huì)上,主管省長(zhǎng)徐廣國(guó)做了重要講話(huà),“建設(shè)高職教育名校、打造繼續(xù)教育強(qiáng)校”這一目標(biāo)首次在省長(zhǎng)講話(huà)中提到。
第三種是2014年骨干院校驗(yàn)收之后,5月份在一次中層干部會(huì)上,提出“省內(nèi)當(dāng)標(biāo)桿,國(guó)內(nèi)爭(zhēng)一流”。國(guó)務(wù)院在去年6月份召開(kāi)了職業(yè)教育大會(huì),提出利用五年時(shí)間建設(shè)一批“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”的高職院校。去年年底,省教育廳召開(kāi)省職教大會(huì)時(shí)提出經(jīng)過(guò)五年的努力,建設(shè)三所“國(guó)內(nèi)一流、世界知名”的高職院校,四所“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的高職院校。鑒于當(dāng)時(shí)的情況,我們提出了“省內(nèi)當(dāng)標(biāo)桿,國(guó)內(nèi)爭(zhēng)一流”的目標(biāo)。
回頭看,近五年的時(shí)間圍繞著建設(shè)目標(biāo),我們付出了艱苦卓絕的努力。2014年我們?nèi)〉玫闹匾某煽?jī)就是順利完成了2014年召開(kāi)三屆一次職代會(huì)所提出的目標(biāo):優(yōu)秀檔次通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,進(jìn)入全國(guó)高校就業(yè)工作50強(qiáng),這是前幾年工作成果的集中體現(xiàn)。前五年,我們確實(shí)取得了輝煌的成績(jī)。去年召開(kāi)慶功大會(huì)的時(shí)候,我用一串?dāng)?shù)字曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一年準(zhǔn)備、三年建設(shè)、四件大事、十次攻堅(jiān)、三十場(chǎng)戰(zhàn)役、八十名壯士、一千名精英。這些年,大家艱苦奮斗,工作勢(shì)如破竹,我們確定的目標(biāo)沒(méi)有未能實(shí)現(xiàn)的,戰(zhàn)之必勝。
上周教學(xué)例會(huì)的時(shí)候,破了先例,班子成員集體參加了教學(xué)例會(huì),會(huì)上圍繞著學(xué)院目標(biāo)我做了講話(huà)。2015年是前五年建設(shè)和后五年規(guī)劃的一個(gè)焦點(diǎn),前五年總結(jié)起來(lái)就是兩個(gè)字——品牌,在高職教育領(lǐng)域和老百姓心中建立起一塊品牌,這塊品牌叫做“龍職”。這幾年的汗水和心血沒(méi)有白流,“龍職”的品牌確實(shí)建的比較成功。去年省內(nèi)招生報(bào)名人數(shù)達(dá)到17000人,全國(guó)高職招生報(bào)名人氣指數(shù)進(jìn)入前20名。這就說(shuō)明品牌建設(shè)是有效的,沒(méi)有白付出,是值得我們驕傲的事情。前五年建設(shè)品牌是“標(biāo)本共建,以標(biāo)為主”。后五年我們還要建設(shè)品牌,“標(biāo)本共建,以本為主”。
這次教代會(huì)院長(zhǎng)行政工作報(bào)告題目為《求真務(wù)實(shí) 開(kāi)拓創(chuàng)新 把名校強(qiáng)校建設(shè)推向新階段》,新階段說(shuō)明我們品牌建設(shè)內(nèi)涵是一樣的,但是側(cè)重點(diǎn)有所不同。臺(tái)灣李坤崇教授講“帳篷理論”,先把中央的柱子樹(shù)立起來(lái),這是一種策略。我們推進(jìn)國(guó)家骨干院校建設(shè)取得一系列成果:探索了八種校企合作模式,盡管有一些還在不斷深化完善中,但是我們確實(shí)已經(jīng)走出了這樣的路子;在人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新上,我們有了很多探索和創(chuàng)新,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革;在內(nèi)涵建設(shè)的力度和水平上,取得了以前達(dá)不到的水平,建設(shè)了一批重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)群;2014年財(cái)務(wù)總盤(pán)子是30340萬(wàn),學(xué)費(fèi)收入突破1億,不但能滿(mǎn)足正常運(yùn)轉(zhuǎn)的需要,還能滿(mǎn)足內(nèi)涵建設(shè)的需要。這是幾年拼搏奮斗的成果,內(nèi)涵建設(shè)是不斷加強(qiáng)的。但是要看到我們還是在做項(xiàng)目,上午報(bào)告中我提到1300多個(gè)指標(biāo)是骨干院校驗(yàn)收的需要,是為了落實(shí)任務(wù)書(shū)中提出的任務(wù),當(dāng)然有很多也是內(nèi)涵建設(shè)的需要,這些都是非常有意義的。但是后五年我們的戰(zhàn)略重點(diǎn)要發(fā)生變化,要以本為主。“本”就是我們的內(nèi)涵,就是我們的質(zhì)量。
上午通過(guò)了三個(gè)意見(jiàn),大家都同意通過(guò),這是思想統(tǒng)一的過(guò)程。我們要在省內(nèi)當(dāng)標(biāo)桿憑什么?我們沒(méi)建新校區(qū),也沒(méi)有建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育園區(qū)?v觀全國(guó)高職教育的形勢(shì)提出來(lái)的差異化的發(fā)展戰(zhàn)略,我們這次改革集中到課程這一點(diǎn)上,學(xué)校的產(chǎn)品是課程,最核心的競(jìng)爭(zhēng)力在課程上。前年,我從德國(guó)回來(lái)作報(bào)告時(shí)提出了“一轉(zhuǎn)兩建三改”,轉(zhuǎn)是觀念的轉(zhuǎn)變,建是課程體系的建設(shè)和教師關(guān)鍵能力的建設(shè),改是課程改革、課堂改造和方法改變。去年骨干院校建設(shè)結(jié)束之后,立即啟動(dòng)“質(zhì)量提升工程”,要集中力量把課程做好,做出龍職品牌、龍職特色。把臺(tái)灣南華大學(xué)“成果導(dǎo)向”教育教學(xué)理念引進(jìn)來(lái),要消化吸收再創(chuàng)新,成為我們自己的東西,經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)后成為我們自己的成果,F(xiàn)在我聽(tīng)到教學(xué)系統(tǒng)干部和老師對(duì)這項(xiàng)改革是非常擁護(hù)的,大家信心是非常堅(jiān)定的,覺(jué)得按照這個(gè)路子走下去,未來(lái)是光明的,就能實(shí)現(xiàn)在省內(nèi)當(dāng)標(biāo)桿,就能出一批國(guó)家級(jí)的教學(xué)成果,出一批全國(guó)知名的專(zhuān)家。“繼續(xù)教育強(qiáng)校工程”也是在課程上下功夫。從理念上說(shuō)我們就是要“以學(xué)生為中心、以能力為根本”,就是要建設(shè)這樣的課程,以后我們的課程是和傳統(tǒng)課程絕對(duì)不一樣的。去年我聽(tīng)了一堂課寫(xiě)了12條感想,不能以學(xué)校和老師為中心設(shè)置課程,要以學(xué)生為中心,F(xiàn)在是競(jìng)相發(fā)展、百舸爭(zhēng)流的形勢(shì),所以大家要保持一個(gè)清醒的頭腦,要堅(jiān)定信心,這是一個(gè)非常艱難痛苦的過(guò)程,老師要經(jīng)過(guò)革命性的變化,如果不適應(yīng)這種變化就會(huì)被淘汰。我們陸續(xù)選派了一批教師和一部分行政干部赴臺(tái)灣學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是一場(chǎng)深刻的革命,方方面面都要有變化、都要適應(yīng)。
今天召開(kāi)職代會(huì),職工代表是我們學(xué)院的中堅(jiān)和骨干力量,是職工選出來(lái)的代表,能代表職工的利益、訴求和思想,我們這些同志非常重要。首先每名職工代表思想上要發(fā)生轉(zhuǎn)變,要主動(dòng)適應(yīng)這種變化,主動(dòng)去學(xué)習(xí)和思考,研究自己的本職工作怎樣適應(yīng)這種變化,怎樣推進(jìn)這種變化。
二、進(jìn)一步樹(shù)立“以學(xué)生為中心”的思想,當(dāng)好學(xué)生的鋪路石
“當(dāng)好學(xué)生鋪路石”的理念我們提出好幾年了,也是逐漸被大家接受的過(guò)程。我們價(jià)值有四個(gè)方面,分別是:我們是產(chǎn)業(yè)的推進(jìn)器、我們是學(xué)生的鋪路石、我們是百姓的圓夢(mèng)者、我們是文化的傳承人。這四句話(huà)也是我們的使命。我們核心價(jià)值理念就是“我們是學(xué)生的鋪路石”,我們不僅要將這句話(huà)鋪在兩校區(qū)的地上,更重要的是要把這句話(huà)鋪在每一位教職工的心里。什么是鋪路石?它的品格是什么?
第一是堅(jiān)實(shí)。鋪路石采用不同石材,有的堅(jiān)實(shí)——花崗巖,有的風(fēng)化——沙石。我們廣場(chǎng)上的鋪路石頭設(shè)計(jì)是兩厘米半的,我說(shuō)不行,要四厘米半厚的石頭。大家看,除了一塊,其它都很完好。為什么不容易壞呀?一是石材好,二是厚度夠。鋪路石的品質(zhì)第一條就是堅(jiān)實(shí),要是不堅(jiān)實(shí),石頭慢慢就碎了、就風(fēng)化了,路就成了坑,天長(zhǎng)日久、下雨刮風(fēng),就成了陷阱了。
第二是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)就是別人踩在你的身上走過(guò)去,要無(wú)怨無(wú)悔。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè),教師的價(jià)值就要體現(xiàn)在學(xué)生身上。今年,有一批學(xué)院在六十年代培養(yǎng)的學(xué)生要回到母?匆豢。那些老同志的一生奉獻(xiàn)給社會(huì)了,他們的人生價(jià)值里面體不體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值?體不體現(xiàn)老師的價(jià)值?他們回學(xué)校的第一條要求就是要見(jiàn)見(jiàn)老師。他們知道在人生歷程當(dāng)中,老師對(duì)他們的重要。我們使學(xué)生價(jià)值增值,所以我們要奉獻(xiàn),把我們的價(jià)值奉獻(xiàn)出來(lái)給學(xué)生,提高他們的人生價(jià)值。學(xué)生在沒(méi)入校門(mén)前是一名高中生,他的價(jià)值是有限的,通過(guò)我們?nèi)甑慕逃,走上了新的工作崗位,有了新的人生價(jià)值。他的價(jià)值高,一生為社會(huì)貢獻(xiàn)的價(jià)值就大。
第三是承重。鋪路石就是要承重,要有所擔(dān)當(dāng),能承受壓力。我們現(xiàn)在培養(yǎng)的這些以點(diǎn)帶面的教師,討論起來(lái)很晚都不睡覺(jué),有的通宵不睡。我上午作的工作報(bào)告中提到,現(xiàn)在教師的壓力很大,如何緩解壓力,怎樣開(kāi)展心理輔導(dǎo)、開(kāi)展文藝體育活動(dòng),讓教師能夠緩解和釋放壓力。我們有著這樣一份光榮的職業(yè),為了實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,履行好我們的職責(zé),就要承受壓力,做好本職工作。這種核心價(jià)值理念要在全院教職工當(dāng)中牢牢的樹(shù)立起來(lái)。
文化建設(shè)核心問(wèn)題就是價(jià)值觀的建設(shè),是精神層面的建設(shè)。去年,學(xué)院總結(jié)了龍職精神,我準(zhǔn)備在這學(xué)期期末,結(jié)合自己的體會(huì),同大家交流一下龍職文化的問(wèn)題,講講文化建設(shè)的事。大家共同研究,文化育人、文化建設(shè)怎么做。每個(gè)人都心甘情愿的當(dāng)好鋪路石,按著這個(gè)價(jià)值理念來(lái)規(guī)范自己,管理的層次就到了文化管理的層次。這就涉及到當(dāng)前的一個(gè)重要思想就是以學(xué)生為中心。雖然這句話(huà)講了很久,但是大家都要反思一下在自己的工作崗位上有沒(méi)有真正的做到以學(xué)生為中心。比如,假期有的學(xué)生想住校,輔導(dǎo)員怎么就攆學(xué)生17號(hào)中午離校哪?如果是以學(xué)生為中心,周六、周日教室和圖書(shū)館一定是向?qū)W生開(kāi)放的。過(guò)去課程設(shè)置是以學(xué)校為中心?還是以學(xué)生為中心?還是以老師為中心?大家自己想想,特別是在座的教師,你們想想。作為一所學(xué)校,我們確實(shí)要倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的理念。
三、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“求實(shí)務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),做好本職工作
我在工作報(bào)告總結(jié)去年工作的時(shí)候,講完幾方面的工作以后,說(shuō)了三點(diǎn)問(wèn)題,其中第三點(diǎn)是工作作風(fēng)問(wèn)題。習(xí)總書(shū)記說(shuō)“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,這話(huà)一點(diǎn)也不假,作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有終點(diǎn)。今年中共中央辦公廳下發(fā)文件,要在全黨特別是在縣處級(jí)以上干部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育。“三嚴(yán)”是“嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律己”,“三實(shí)”是“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,這是共產(chǎn)黨人的宗旨所決定的。我們的工作差距在哪?很大的差距就在我們的干部確立求實(shí)務(wù)實(shí)的思想不夠,作風(fēng)轉(zhuǎn)變的不夠,這是當(dāng)前我們學(xué)校存在的突出問(wèn)題。當(dāng)然不是說(shuō)我們學(xué)校的干部隊(duì)伍就不行,我們學(xué)校干部隊(duì)伍總體上非常好,我對(duì)我們的隊(duì)伍有信心。我們隊(duì)伍確實(shí)好,但是好隊(duì)伍中也有不好的東西,在求實(shí)務(wù)實(shí)上還有差距,如果把這件事處理好,我們隊(duì)伍真是可以戰(zhàn)無(wú)不勝。特別是我們學(xué)院階段性的這種任務(wù),由“以標(biāo)為主”變成“以本為主”,“以本為主”就是眼睛向內(nèi)、腳踏實(shí)地、求實(shí)務(wù)實(shí)。所以今年工作報(bào)告題目第一個(gè)詞就是求真務(wù)實(shí),這是最重要的事。
四、要進(jìn)一步強(qiáng)化“從高從嚴(yán)、精細(xì)精準(zhǔn)”的管理理念,提升管理水平
雖然近年來(lái)學(xué)院在管理上下了很大的功夫,也在全國(guó)會(huì)議上介紹了經(jīng)驗(yàn),但是在管理這個(gè)問(wèn)題上還有很多差距和漏洞。去年年底我們又出臺(tái)了一系列的管理制度,這些管理制度我們采取的是問(wèn)題導(dǎo)向。蓮香同志研究今年是制度執(zhí)行年,我看很有必要。制度不能擺在那不管用,用制度管權(quán)、管人、管事。制度面前人人平等,我們要堅(jiān)定不移地執(zhí)行制度。2015年我們要把制度建設(shè)作為工作重點(diǎn),包括方方面面的管理,要執(zhí)行制度。制度不完善的,要研究修改完善;新出臺(tái)的制度要堅(jiān)定不移的執(zhí)行,要堅(jiān)持“從高從嚴(yán)、精細(xì)精準(zhǔn)”。
我代表學(xué)院黨委對(duì)全院教職工提出了四點(diǎn)希望,對(duì)教代會(huì)也提出幾點(diǎn)意見(jiàn):
一是加強(qiáng)黨委對(duì)教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
首先要堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”。今年5月上旬要召開(kāi)學(xué)院黨建工作會(huì)議和黨風(fēng)廉政工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)的一系列重要文件和會(huì)議精神,確定我們?nèi)?a href="http://www.hmlawpc.com/gongwensucai/dangjiancailiao/" target="_blank" class="keylink">黨建的目標(biāo)和任務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)。十八大以來(lái),我們國(guó)家“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求不一樣了,每件事情必須抓細(xì)抓實(shí)。中紀(jì)委網(wǎng)站上公布了多少違反“八項(xiàng)規(guī)定”的干部,我們學(xué)院雖然沒(méi)有被查出的干部,但是不等于問(wèn)題不存在,有些事情也沒(méi)有完全落得那么實(shí)。最近,教育工委要對(duì)職業(yè)院校這些方面進(jìn)行檢查,我責(zé)成蓮香書(shū)記牽頭會(huì)同有關(guān)部門(mén),自己先進(jìn)行認(rèn)真的檢查,存在問(wèn)題要立即整改。要不然就會(huì)處處被動(dòng),費(fèi)了很大勁建了一個(gè)品牌,不能隨意抹黑,不然咱們的心血就白費(fèi)了。黨的建設(shè)是為了學(xué)院中心任務(wù)服務(wù)的,黨建要保證學(xué)院目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。首先把黨員干部凝聚起來(lái),把力量統(tǒng)一起來(lái),圍繞這個(gè)目標(biāo)奮斗,不能就黨建抓黨建。
二是不斷加強(qiáng)教代會(huì)的自身建設(shè)。
教代會(huì)要發(fā)揮在學(xué)院建設(shè)中的重要作用。教代會(huì)是學(xué)院民主管理、民主監(jiān)督的重要形式,是一種主渠道。大家都要有參政議政的意識(shí),要有民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。學(xué)校是大家的,發(fā)展的好大家受益,發(fā)展的不好大家受損,所以我們要圍繞著學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,發(fā)揮職代會(huì)的作用,提高教代會(huì)的科學(xué)化、民主化、制度化水平;也要提高職工代表的水平,包括政策水平、思想理論水平、認(rèn)識(shí)分析問(wèn)題的能力,能夠真正代表職工,發(fā)揮參政議政的職能。同時(shí),抓好提案的征求、答復(fù)和落實(shí)工作,特別是已經(jīng)征集到的106條提案,在初步答復(fù)的基礎(chǔ)上,下一步還要細(xì)研究,還要書(shū)面做解答,能落實(shí)的抓緊落實(shí),不具備條件地或者政策不允許的要講清楚原因。包括大家下午討論時(shí)提出的意見(jiàn),我也責(zé)成有關(guān)部門(mén)認(rèn)真對(duì)待進(jìn)行研究。
三是大力支持教代會(huì)依法執(zhí)行職權(quán)。
要發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)院重大問(wèn)題決策中的作用,全力支持教代會(huì)依靠有關(guān)法律和制度,獨(dú)立自主的開(kāi)展工作,聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)院重大事項(xiàng)和重要舉措的意見(jiàn),集思廣益,凝聚共識(shí)。發(fā)揮教代會(huì)在維護(hù)群眾切身利益方面的作用,關(guān)于職工代表提出的有關(guān)崗位與職務(wù)聘任、人員考核與獎(jiǎng)懲、福利與收入分配等民生方面的問(wèn)題和建議要給予高度重視、明確答復(fù),取得大家的理解和支持。要加大信息的公開(kāi)力度,不斷推進(jìn)院務(wù)公開(kāi),把學(xué)院事業(yè)的發(fā)展情況、財(cái)務(wù)運(yùn)行情況等重大事項(xiàng)按照程序提交教代會(huì)討論,征求意見(jiàn)和建議,切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
各位代表、同志們,學(xué)院已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵增長(zhǎng)的根本性轉(zhuǎn)變。學(xué)院總體上呈現(xiàn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的良好態(tài)勢(shì),我們要在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,牢牢把握國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的有利契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神、黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高思想政治素質(zhì)和參與民主管理的能力,帶領(lǐng)全體教職工,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,更加積極主動(dòng)地參與學(xué)院的各項(xiàng)改革和建設(shè),提升教育品質(zhì),打造教育品牌,以更加開(kāi)闊的視野、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),共同創(chuàng)造龍職的美好明天。
謝謝大家!
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