按照會(huì)議安排,現(xiàn)將本人在脫貧攻堅(jiān)工作中存在的不足和問(wèn)題剖析如下:
一、存在問(wèn)題
一是思想認(rèn)識(shí)不夠到位。對(duì)于脫貧攻堅(jiān),從思想重視上看,雖然能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)了解脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,但主要是為了應(yīng)付幫扶工作,認(rèn)識(shí)不高不全,對(duì)政策理解不深不透,導(dǎo)致工作行動(dòng)不積極。特別是對(duì)自己所幫扶的兩戶,都沒(méi)能完成一次脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)政策的完整講解,對(duì)其他戶宣傳的就更少,大量存在死角死面。
二是投入精力不夠到位。對(duì)自己的幫扶對(duì)象投入的時(shí)間和精力不夠,每次只是按照部里的整體工作安排才到戶上去,上戶主要是讓貧困戶一定要認(rèn)識(shí)我,還沒(méi)有幫助其解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題;
特別是在他們生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)關(guān)鍵時(shí)刻,需要有人幫忙、出主意的時(shí)刻,我都因工作忙而推脫,沒(méi)能及時(shí)到場(chǎng)幫助其協(xié)調(diào)解決,就是到了戶上去,不是找他們簽字,就是找他們蓋章,多數(shù)見面找他們都是解決我自己的事。
三是政策學(xué)習(xí)不夠到位。工作不認(rèn)真,政策學(xué)習(xí)不到位,存在僥幸心理,導(dǎo)致到上戶開展工作存在敷衍了事的現(xiàn)象,填寫《幫扶手冊(cè)》不夠精準(zhǔn),出現(xiàn)很多邏輯錯(cuò)誤。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
一是宗旨意識(shí)有所弱化。工作中沒(méi)有做到時(shí)刻把貧困戶的冷暖掛在心上,主觀上不同程度淡化了對(duì)貧困戶的感情。深入實(shí)際、聯(lián)系貧困戶的時(shí)間少,盡管內(nèi)心是真心想為貧困戶多辦些實(shí)事好事,但在考慮工作時(shí)站在貧困戶的角度、體察貧困戶的感受還不夠,設(shè)身處地解決貧困戶的困難做得還不夠。
二是缺乏進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí)。對(duì)工作的熱情有所減退,缺乏干勁、只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。學(xué)習(xí)有所放松,要求有所降低。
三、下步努力方向和改進(jìn)措施
根據(jù)中央、省、市、區(qū)最新脫貧攻堅(jiān)精神,對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真反思、找準(zhǔn)癥結(jié)、突出重點(diǎn)、抓緊解決。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持從大局出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自我黨性意識(shí),反復(fù)學(xué)習(xí)省市區(qū)近期有關(guān)脫貧攻堅(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)重要講話,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì);
反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精準(zhǔn)脫貧各項(xiàng)政策,掌握精準(zhǔn)脫貧政策,成為工作的行家里手。
二是端正脫貧攻堅(jiān)工作態(tài)度。以良好的心態(tài)對(duì)待脫貧工作,以飽滿的熱情開展脫貧工作,端正好工作態(tài)度,建立真切的干群關(guān)系,把幫扶對(duì)象當(dāng)成親人,做到行動(dòng)上自覺,措施上明確,切實(shí)解決數(shù)據(jù)信息不精準(zhǔn)等問(wèn)題,力爭(zhēng)把扶貧工作做得更精準(zhǔn)。
三是進(jìn)一步做好宣傳工作。認(rèn)真開展大走訪、大調(diào)研,撲下身子,坐下來(lái)與幫扶對(duì)象面對(duì)面促膝談心,想群眾所想,急群眾所急,有針對(duì)性的把脫貧政策宣講到每家每戶,切實(shí)幫助貧困戶解決實(shí)際問(wèn)題。
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