初三關(guān)于夢想的作文

　　時光流逝，彈指間，步入初三的我們離中考越來越近了，在匆匆流逝的時光中，我們匆匆長大。我知道，初三是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程，印度詩人泰戈爾說：“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”而我說，初三的一年，我們都必須在學(xué)習(xí)上留下自己深深的痕跡。我堅信，心若在，夢就在。

　　每天清晨，走進(jìn)教室，聽到的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；每天中午，來到教室，看到的是同學(xué)們在潛心做作業(yè)。同學(xué)們的發(fā)奮推動著我。每當(dāng)我想要松懈的時候，我都會抬頭瞥見大家努力的身影，這成了我堅持不懈的動力。課堂上開始充斥著風(fēng)油精的氣味，一天比一天濃，小小的我們也開始有了黑眼圈，雖略顯憔悴，但無法動搖我們求知的信念與青春的活力。

　　我也曾因領(lǐng)回那慘不忍睹的試卷，和著眼淚將它撕碎，我也曾因背負(fù)父母深深的期望而倍感疲憊。但我又有什么理由退縮呢?我們就像含苞待放的花骨朵飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，只有不停地自我磨礪，才能綻放出最美的自己。

　　在這個班級里，我接觸到不同的老師。他們帶給我的是一種全新的體驗，他們不同的教學(xué)方式讓我大開眼界。那天老師帶我們在網(wǎng)上領(lǐng)略了美國哈佛大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，兩張哈佛大學(xué)圖書館里凌晨4點學(xué)生仍在學(xué)習(xí)的圖片，令我們?nèi)�班感到震驚。我們總認(rèn)為我們中國學(xué)生是最苦最累的，而哈佛告訴它的學(xué)生：學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的。我更震驚于比爾蓋茨和克林頓在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮演講。蓋茨沒有談自己的財富，而是談如何用自己擁有的資源最大化地造福最多的人�？肆诸D則督促學(xué)生們花盡可能多的時間、愛心和精力去考慮那99.9%的人。老師又告訴我們香港華人首富李嘉誠同時又是一位大慈善家，他在長江商學(xué)院十周年慶典演講上，與學(xué)生共勉要謹(jǐn)守正知、正行、正念，同塑更美好的世界。是啊，我們現(xiàn)在都感到環(huán)境惡化，污染嚴(yán)重，那么能為社會做些什么，是不是應(yīng)該成為我們夢想的元素之一呢?

　　不經(jīng)意間聽老師說距離中考只有五個月了，“只有五個月了嗎?”同學(xué)睜大了眼睛。是的，只有五個月了。不知為什么，眼里有一點晶瑩，我還是要努力地笑出來。身邊的朋友，我知道無論現(xiàn)在多么親密，多么美好，終究會有分離的一天，我也開始珍惜每一天，珍惜身邊的人，珍惜身邊的愛。親愛的朋友，讓我們一起珍惜心中的夢，不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，一起朝夢的方向進(jìn)發(fā)。

　　蹲下在地面拾起一片落葉，發(fā)現(xiàn)它正吃力地支撐著孱弱的身體。它身上突起的每一條葉脈，仿佛在流淌著綠的血液，那是生命的顏色。我堅信生命因夢想而美麗，人生因拼搏而精彩！

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