身處“后疫情時(shí)代”，生活有如一截?fù)u擺在“變”與“不變”之間的平衡木，直到臺(tái)歷赫然提醒我們，2021年已然到了2月，才猛然發(fā)現(xiàn)，圓明園的枯草已蓋不住新綠，新的“風(fēng)景”正在被發(fā)現(xiàn)。
打開(kāi)二月《詩(shī)刊》上半月刊，先是詩(shī)人胡弦的短詩(shī)《涼亭》。“木棧道延伸著，有敘述所需要的全部耐心，/在薄霧中，感覺(jué)有點(diǎn)搖晃，/但走在上面，很穩(wěn)。” 胡弦依舊內(nèi)斂、知性，順著“木棧道”這條幽徑，始于自然，通往心靈。劉波對(duì)這首詩(shī)的評(píng)論《朝向內(nèi)心真實(shí)的風(fēng)景書寫》，提到當(dāng)下詩(shī)人的一大挑戰(zhàn)是“如何朝向內(nèi)心真實(shí)來(lái)書寫‘風(fēng)景之發(fā)現(xiàn)’”。這一“風(fēng)景”包含了古典的自然風(fēng)景，也融貫了詩(shī)人主觀之“意”，卻不是“以我觀物”那么簡(jiǎn)單，它包含柄谷行人“風(fēng)景”理論中的“內(nèi)面性”和先在的“認(rèn)識(shí)裝置”。“風(fēng)景”一詞具有包蘊(yùn)性和含混性，也正是這種豐富性賦予它多種可能，讓我選中這個(gè)詞來(lái)描述閱讀這兩期《詩(shī)刊》的感受。
“視點(diǎn)”欄目聚焦的葉麗雋和“每月詩(shī)星”推出的年微漾，兩位詩(shī)人勾勒的線條或柔和或清晰，無(wú)一不呈現(xiàn)出具有地域烙印的內(nèi)心風(fēng)景。從“我靈魂的四周天色已暗”到“始終有一個(gè)/未完成的書寫——如這明月孤懸”，葉麗雋古典靜謐的語(yǔ)詞下涌動(dòng)著不安和內(nèi)省，“在表面的平靜和底下的積雪之間”是一種無(wú)聲的較量，但是“經(jīng)常地，我在街邊的長(zhǎng)椅坐下/花瓣寧?kù)o地飄落/而托在手上的豆腐不斷散發(fā)著暖意”，終是麗水無(wú)盡的青山、高聳的云天予她生活的瑣屑和內(nèi)心的安寧。瀘州、愚溪、禾木村、木蘭溪……年微漾更是用陡峭的語(yǔ)言和奇崛的想象，追問(wèn)山河也追問(wèn)著“我” ，在文化地理中“提取出非常醒目的詩(shī)歌句法”（趙思運(yùn)語(yǔ)）。時(shí)而有凌厲的質(zhì)感，“伴隨著波紋蕩漾，青苔/是從月亮身上剪掉的/多余的絨毛”，時(shí)而平靜溫暖，“作為家中的獨(dú)子/他繼承了牛羊也繼承落日”。
上半月的“新時(shí)代”和下半月的“詩(shī)旅·一帶一路”欄目最鮮活。眼中是大時(shí)代的風(fēng)景，胸中飽蘸深情，才會(huì)將之鍛造成篇，這是詩(shī)人的情懷，也是《詩(shī)刊》的關(guān)懷。這里有為民族復(fù)興高歌的《在為人民服務(wù)的田疇里播種使命》（趙瓊），也有關(guān)注工人煉鋼的《沸騰》（齊冬平），“沸騰是高爐和高爐群的歌唱/高爐有喉有身有腰有腹有缸/鋼鐵般的漢子一樣 巍然站立”，詩(shī)人在政治抒情和個(gè)人主體間探尋平衡。“美好江蘇詩(shī)歌小輯”為我們展示幸福的生活：倒映著燈火的洪澤湖、泛舟其上的成子湖、麥穗上黃金的村莊和聚集甜蜜與甘霖的熟葡萄，那里，一汪清泉洗亮“灰塵滿面”，那里，“陽(yáng)光鋪滿了平整的青磚路/點(diǎn)燃石榴葉上暗藏的生機(jī)”（龔學(xué)明）。
移步“方陣”，感觸最深的是老詩(shī)人梁小斌和龐培的作品，他們獨(dú)特的風(fēng)景是一種嫻熟的“晚期風(fēng)格”。“是那忘我耕耘的歲月/將我錘煉/從此我變成一位//端詳著咸味/就能喝下稀飯的人”（《端詳》），如今的梁小斌呈現(xiàn)出一種溫厚平和又不失睿智的“端詳”姿態(tài)，是“端詳”而不是“審視”，因?yàn)樗缫淹嗜チ水?dāng)年朦朧詩(shī)的青郁，顯得樸質(zhì)又自如。龐培一如既往地青睞“風(fēng)”“水”“馬”“月”“夜”等古老的意象，發(fā)掘新的抒情，《起風(fēng)》寫到“一棵樹(shù)在風(fēng)中/這是我的全部人生/潮汐般的風(fēng)/丈量這夜色溫柔//風(fēng)把曠世的沉默/從行人身上吹散”，這是一種冷靜、自省的抒情，彷佛一位飽經(jīng)滄桑的老者，雙眸放射出智慧之光，練達(dá)通透。
“氣象”欄目呈現(xiàn)的“風(fēng)景”看似無(wú)甚新意，詩(shī)人們不再忙于擺弄技巧和制造玄虛，反而回到了詩(shī)歌本身。羅振亞絮叨著風(fēng)雪之前寄來(lái)的毛衣、母親在夢(mèng)里呼喊出的我的小名，那些關(guān)乎母子的“粗糙的喜悅”；許是妻子的短暫離開(kāi)，讓千野深情寫下了“我抹桌拖地板，沒(méi)想到弄得/腰酸背痛，原來(lái)你是用三十年的/辛勞，把我慣成了生活的看客”這樣樸拙動(dòng)人的情話；在一個(gè)大雪紛飛的日子里，項(xiàng)建新看到了故鄉(xiāng)的樣子：“讀的雪越多/就越相信/原來(lái)/大雪紛飛的樣子/就是故鄉(xiāng)的模樣”。這一組詩(shī)多寫母子、父子、夫妻等傳統(tǒng)人倫母題，卻在那份平實(shí)中彰顯了詩(shī)人的誠(chéng)意，獨(dú)成一景。“短歌”雖短，卻也五彩繽紛。王長(zhǎng)軍的《奢望》帶我們回到一個(gè)牛羊滿地，有祖先、陽(yáng)光、草地，有夢(mèng)想的鄉(xiāng)土烏托邦，“這天堂里的棉花，這忘憂的云彩/忠實(shí)、隱忍，在大雪來(lái)臨之后/暖著我的姓氏和單薄的故鄉(xiāng)”，掩卷而思，余味尚存。
到達(dá)下半月刊，“發(fā)現(xiàn)”替讀者發(fā)現(xiàn)的是念小丫“溫和”的詩(shī)歌風(fēng)景。她記錄一場(chǎng)春雨的邀請(qǐng)，討論職場(chǎng)中的虛無(wú)和實(shí)在，也在新年的飯桌上思考“人類行為”：“燈火依然闌珊，我們興奮/互相傳遞吃法和經(jīng)驗(yàn)/再晚一些燈火會(huì)熄滅，就像蠟梅凋敝”。念小丫的作品波瀾不驚，更像是一種溫和的呢喃。對(duì)此，“銳評(píng)”一如既往地提供了一個(gè)思想論爭(zhēng)的自由舞臺(tái)。如果以絕無(wú)僅有的語(yǔ)言建設(shè)和獨(dú)創(chuàng)性為標(biāo)準(zhǔn)，確如反方董喜陽(yáng)所說(shuō)，念小丫的詩(shī)“抒情空間”不那么立體，“敘事密度”趨向扁平，但換個(gè)角度看，這正是一種“溫和”和“溫和的修辭學(xué)”，“溫和”是一種妥協(xié)，本身也是一種對(duì)抗，一種嘗試建立個(gè)體與世界美學(xué)聯(lián)系的姿態(tài)，正方陳丙杰視之為一種中年寫作。她寫道，“前天晚上我的家就是整個(gè)世界/孩子是世界的中心，樹(shù)木花朵在沙發(fā)旁/山巒在壁布上，月亮掛在飄窗間/月亮可能知曉我們的一舉一動(dòng)”。和睦的家庭、乖巧的孩子、美麗的夜色，生活的庸常在一種溫潤(rùn)的敘事間流淌，這便是中年溫和的理想主義，也是最撫人心的風(fēng)景。
“雙子星座”育邦和安然詩(shī)風(fēng)迥異，卻都蘊(yùn)藏著“輕”“重”博弈的哲思之境。育邦的詩(shī)歌很少寫宏大敘事，秘密關(guān)照著生活空間的隱微之處，輕巧的語(yǔ)言中卻呈現(xiàn)出一種重力——霍俊明曾用“‘輕逸’的重力”來(lái)描述——“在一次次輕輕躍起時(shí)又?jǐn)y帶了精神重力和人格詞源”。“你像白鸛一樣，穿行在荻花中/從稀薄的淚水中淬煉出黃金”，一面是美麗的白鸛、輕盈的荻花，一面是沉痛的“淚水”、厚重的“淬煉”，上句還是“你的咖啡新娘，你的黃色玫瑰”，下句便跳躍到了“人間以外”，詩(shī)意便在內(nèi)與外、輕與重的碰撞中迸發(fā)。這種對(duì)抗也可以對(duì)應(yīng)詩(shī)人在隨筆中提到的“塵埃”與“鮮花”，創(chuàng)作便要在生活的塵埃里開(kāi)出詩(shī)意之花來(lái)。如果說(shuō)育邦是舉重若輕，那安然更像是以輕為重，她張開(kāi)大大的眼睛，擷取生活中最小的詩(shī)意，“小野果，小玫瑰，葡萄莊園里最小的美”，包括“一顆飽滿的果子”的“長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛”，恰恰是最柔軟也最堅(jiān)硬的部分。安然敏銳細(xì)膩，飽含深情地對(duì)待生活每一根細(xì)小的絨毛，這是極重的輕巧。
“銀河”欄目眾星璀璨，不一而足。張德明在黃鶯與紫燕身上看到須“屈尊于俗常的生活”的詩(shī)意。楊梓的《十二時(shí)辰》用偏向古典的語(yǔ)言，構(gòu)造了一個(gè)現(xiàn)代主體的鄉(xiāng)土空間。張恩浩的《小站》可以和中海的《過(guò)江記》比讀，前者因消失的“緩慢”悵然若失，一段連通縣城和遠(yuǎn)方、此在和彼岸的鐵軌，讓我們想到《哦，香雪》中那個(gè)渴望走出大山的小姑娘，但“提速的火車/很少在這里停靠了/小站被活生生地丟在老照片里”，小站終將在漸遠(yuǎn)的鳴笛聲中被遺忘。中海在兩種過(guò)江方式的對(duì)比中插入了懷念外婆的情感線：“船隊(duì)線一樣駛過(guò)，橋下的江水/仍懷當(dāng)年之勇。在橋上/有點(diǎn)快的速度中，我渴望/外婆的船槳，像劃過(guò)一根根斜拉索”……一些具象的風(fēng)景引我們追問(wèn)并尋找“快”“慢”之間、生活和遠(yuǎn)方之間、歷史和現(xiàn)實(shí)之間的答案。
“校園”讓我們看到了詩(shī)壇最年輕的力量，他們有驚奇的句式，密集的語(yǔ)意和豐富的主題。同樣精彩的還有“E首詩(shī)”欄目，尤其是精到有力的推薦語(yǔ)，或耐人尋味，或一針見(jiàn)血，是抵達(dá)詩(shī)意的鑰匙。
漫步二月刊，置身一場(chǎng)詩(shī)歌之旅，沿途風(fēng)景百花齊放、多元并存，然篇幅有限，暫且止步于此，更多“風(fēng)景”還待諸君開(kāi)卷擷取！
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