在新學期第一次升國旗儀式時講話

　　老師們、同學們：

　　早上好！ 度過了一個平安祥和、快樂輕松的寒假，今天，全校師生隆重集會，舉行新學期第一次升國旗儀式。我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝老師們工作順利、闔家幸福、萬事如意，祝同學們學習進步，健康快樂，茁壯成長！

　　回顧過去，我們?yōu)樽约簺]有虛度光陰而欣慰、為同學們健康地成長而高興；回顧過去，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。過去的一年，全校師生秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧校園，揚師德風范，建一流團隊，抓質量效益，樹優(yōu)質品牌。學校精細化管理持之以恒，文化建設不斷豐富，師資水平與教育教學質量逐步提升，科創(chuàng)、體育成績顯著，辦學條件有了大的變化。

　　新的一年，又是一個新的起點；新的學期，孕育著新的希望。蘇霍姆林斯基曾說過“理想的教育是培養(yǎng)真正的人，讓每一個從自己手里培養(yǎng)出來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應該追求的恒久性和終極性價值”。作為教師，我們躬身實踐“為每一個學生搭建發(fā)展階梯”。

　　同學們，借此機會我提六點希望：

　　1、文明

　　做一個文明的中學生。遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃；嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步！“學校是我家，美麗靠大家”——只要人人從我做起，個個遵守行為規(guī)范，我們的學校就會成一個美麗的大家園。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要厲行節(jié)約，反對浪費，從節(jié)約一滴水、一粒飯做起，使勤儉節(jié)約在校園內蔚然成風。

　　2、健康

　　做一個健康的中學生。健康首先是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，我希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間、體育課都是很好的鍛煉的機會，希望同學們在這些活動中能夠多運動，把自己的身體煉得棒棒的。

　　3、快樂

　　做一個快樂的中學生�？鞓肪褪俏覀兠刻煲�保持一份好的心情，全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽好每一節(jié)課，及時認真完成每一次作業(yè)，認真地對待每一次考試……相信我們的每一次努力實干，都會增加我們面對這世界的底氣，因而也會給我們帶來快樂！

　　4、合作

　　學做一個會合作的中學生。21世紀的科學技術、社會發(fā)展離不開許多人的共同合作。我們將來要成為一名有用的人才，必須也要學會合作。什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們分工協(xié)作一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會更多的本領！

　　5、進取

　　做一個銳意進取的中學生。什么是進取?就是要不斷地努力，好好學習，天天向上；就是要我們用頑強的意志，堅持不懈地學習。天行健，君子以自強不息。不管你的基礎如何，相信通過不斷地努力，我們會在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。同學們不僅要努力學習文化知識，更要砥礪高尚的品格；不但要學會繼承傳統(tǒng)，更要學會創(chuàng)新；不但要培養(yǎng)世界的眼光，更要有愛國的情懷。希望同學們都能成為有理想、有信仰、志存高遠、敢于擔當?shù)娜恕?/p>

　　6、平安

　　樹立安全意識，創(chuàng)建平安校園。希望同學們嚴格按照學校布置的相關要求，在飲食、交通、用電、人身安全等方面認真落實。要牢固樹立安全無小事的觀念，注重細節(jié)，從小事做起，為創(chuàng)建平安校園、和諧校園做出貢獻。

　　同學們，展望新學期，你們一定信念堅定，斗志昂揚，滿懷期望，也一定想用實際行動證明：優(yōu)秀沒有止境，一切都掌握在自己手中。

　　附中是大家攀登的階梯、成長的舞臺、生活的家園，這里沒有通過捷徑走向成功的通行證。選擇了勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學校和我們人生的美好明天。我們有理由相信：有了我們全體師生共同努力，團結拼搏，我們寧大附中的明天一定會更美好，更輝煌！

　　最后再次祝每位老師身體健康，工作順利；每位同學快樂成長，學習進步！

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《在新學期第一次升國旗儀式時講話》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/814402.html

• 上一篇：珍惜現(xiàn)在《青銅葵花》讀后感
• 下一篇：理解哲學與教育《教師不可不知的哲學》讀后感