《湯姆·索亞歷險記》(The Adventures of Tom Sawyer)是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。
小說的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。主要講了淘氣的湯姆腦子里有數(shù)不清的幻想,當然他最大的愿望是當強盜。因為感受到委屈,他帶領(lǐng)另外兩個孩子去荒島生活,后來又在葬禮那天回家了,成為孩子們最羨慕的對象。因為善良和正直,他不忍心看到波特受絞刑,就當庭指證喬治,后來成為大英雄。在郊游時,他與貝基在山洞中迷路,雖然困難重重,但湯姆憑著自己的機智和勇敢找到了出口,在最后,湯姆和哈克找到了寶藏,成為鎮(zhèn)上風云人物的故事。
肢體語言的缺陷,并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點,他曾說他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕?墒牵跍返难壑,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆是一個善良的孩子。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明的他,經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉(zhuǎn),自己便坐收漁翁之利。他的理想、抱負經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實現(xiàn)自己的理想,做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量:他們要到島上當海盜!這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們并不想真正遠離這一切,他們只想讓那些大人們懺悔,讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……
古今中外有很多有主見的名人,例如:在古今中外有許多名人他們就是堅持自己的意見而成功的!大家知道兩個鐵球同時落地的實驗吧,年輕的伽利略對亞里士多德的學說提出了質(zhì)疑,可在當時人們都認為他瘋了,可他堅持自己,在比薩斜塔做了個實驗,推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實驗,揭開了落體運動的秘密,是在物理學的發(fā)展史上具有重要意義,這也說明了伽利略是很有主見的。
在生活中,我也遇到過這樣的事情,有一次我去書店買一本《冒險小王子》的書,結(jié)果聽到的回答是常州還沒開始銷售,我執(zhí)著的告訴媽媽,一定要買到這本書,于是我們一面和書店的工作人員約好,等書一到就立刻通知我們,另一面,我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找,最后,在我一再堅持下,過了1個月,終于從網(wǎng)上買到這本書,從此,我懂得了,做一件事只要自己堅持不懈,總會有收獲的!
普里尼曾說過:在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣和堅決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。塞內(nèi)加也曾說過:只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。我說過:有勇氣和堅持不懈的努力,我們一定會成功!
而我們在學習生活中是不是豁達樂觀,迎難而上了呢?有時在學習上遇到困難,我們是不是不斷努力上進,爭取更好成績?還是自暴自棄呢?有時在課上,我們是不是積極回答問題鍛煉自己?還是明明會卻舉不起那“沉甸甸”的手呢?有時老師批評我們,我們是不是坦然勇敢的去面對?還是找各種理由開脫自己,記恨老師呢?……“憂患激發(fā)天才”,憂患不應成為我們的絆腳石,而他應該化作我們成功的動力,促使我們發(fā)憤圖強,促使我們決心努力,促使我們精益求精,促使我們成長……
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