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大學生法律意識寒假調(diào)查報告及匯報

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  大學生法律意識寒假調(diào)查報告及匯報

  承學院團委 實踐真知,提升自我,服務社會,共建和諧 的宗旨,今年寒假我選擇了社會調(diào)研活動作為我的實踐內(nèi)容。眾所周知,法律是我們維護正當權益的武器,只有充分運用法律,才能很好地保護我們的合法權益,而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業(yè)知識的21世紀高級人才,其法律意識是否健全呢?于是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業(yè))進行了調(diào)查。

  一、 研究方法,問卷調(diào)查

  調(diào)查時間為XX年年2月10日,在我的高中同學的幫助下,對汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學本科專業(yè)的外地大學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷,人工進行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。

  二、 調(diào)查結(jié)果

  通過問卷調(diào)查,對大學生的法律意識有了基本了解,調(diào)查情況如下:

  ⑴、你生長在( )

  a、農(nóng)村 74% b、城市 26%

 、啤⒃谀闼械慕(jīng)歷中,曾經(jīng)運用過法律途徑解決糾紛嗎?( )

  a、有 18% b、沒有 82%

  從以上的數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)的大學生并不擁有良好的法律意識,當其政黨權益受到侵犯時,都沒有通過法律途徑解決問題,而是存在 算了 、 算自己倒霉 等等之類的想法。而在生長在農(nóng)村的大學生中這一現(xiàn)象較為明顯。

 、恰⒛隳軈^(qū)分違法和犯罪嗎?( )

  a、能 24% b、不一定能 14% c、大部分能 62%

  ⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是( )?

  a、懂得法律知識但不會實際運用 32%

  b、缺乏法律知識 40%

  c、能運用所學法律知識并解決現(xiàn)實問題 28%

 、伞⒛闶欠耜P注國家的立法活動或是法律報告?( )

  a、經(jīng)常 12% b、偶爾 74% c、從不 14%

  從以上的數(shù)據(jù)可以看出,只有12%,即6個人(調(diào)查對象為50人)會經(jīng)常關注國家立法活動或是法律報告,還有14%,即7個人表示自己從不去關注,這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的,其認為自己只要守法不違法,法律是離自己很遙遠的。

 、省⒛阒馈秳趧臃ā防镆(guī)定的試用期最長時限是( )?

  a、三個月 22% b、六個月 48% c、一年 30%

  根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長期限不得超過六個月,而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有52%的大學生不知道,這一問題與大學生畢業(yè)后的就業(yè)問題相關,可見大學生對與自己息息相關的法律知識了解并不多。

  ⑺、你認為法律在生活中的作用是( )?

  a、 很重要,是維護權益的有效手段 32%

  b、 比較重要,有時試圖用法律解決問題 42%

  c、 一般重要,不到萬不得已不會運用法律 26%

  d、 不重(公司年終總結(jié)會主持詞及講話致辭)要 0%

  延伸閱讀:

  大學生寒假社會關于法律意思的調(diào)查報告

  本次調(diào)查是受學院兩課教師委托通過實驗室全體職員齊心協(xié)力,艱苦奮斗,用時三周才美滿完成,本次調(diào)查采用多階隨機抽樣,抽取的樣本單位專業(yè)結(jié)構(gòu)齊全,融經(jīng)濟、管理、人文藝術、外語等專業(yè)學生,因此避免了調(diào)查對象過于集中的弊端,發(fā)出問卷共300份,收回問卷270份,其中有效問卷266份,問卷如附錄所示:1、2、3、4、10、16、17為非固定答案的題目,5、6、7、9、11、12、13、14、15為考察題(考察同學對法律知識的了解程度)九道考察題的總分設為100分,其中最高分是100分,最低分是11.1分。

  A、非常有用45.11% B、一般35.71% c、基本沒用6.02% D、法律不如權利有用11.65%

  2、你生活中的法律知識是從什么地方來的?

  A、電視上48.12% B、報紙上16.54% c、學校的課本上35.34% D、家庭的影響4.51% e、其他 13.91%

  3、你以為你在生活中均勻每學期碰到法律題目的頻率為:

  A、20次以上 5.26% B、20次?10次 6.39% c、10次?5次 21.8% D、5次以下 50.75% e、0次 16.17%

  4、當你的權益遭到侵害時,你首先想到的是?

  A、拿起法律的武器來保護自己 50% B、用武力解決 6.02% c、通過關系解決. 15.79% D、感覺很委屈但是以為也是沒辦法的事 16.17% e、根本沒有在乎過9.40%

  8、現(xiàn)今固然是法制社會,也存在著家庭暴力、婚姻財產(chǎn)糾紛等很多題目,你以為:A、清官難斷家務事 74.05% B、清官易斷家務事 25.95%

  (1)、假如你選擇了A,那末你以為是什么緣由?

  A、法律法規(guī)不健全 30.70% B、群眾的法制意識不強 29.57% c、法官的職業(yè)素質(zhì)不夠高 4.01% D、法律不能解決所有的題目35.21%

  (2)、假如你選擇了B,那末你以為是什么緣由?

  A、法律法規(guī)健全 52.6% B、多年的普法工作獲得了較大的成效 9.40% c、法官能夠正確地掌控一事實為根據(jù)、以法律為準繩的原則 15.41% D、一切題目在法律眼前都能夠得到解決 3.38%

  10、假設你在公交車上碰到騷擾時,你會如何往做?

  A、出聲制止,維護自己的權益 49.25% B、用適當?shù)姆椒ㄗ屗玫綉土P 28.95% c、瞪他一眼,然后換個地方或下車 20.31% D、默默的離開,不敢出聲,3.38%

  16、你希看多了解一些法律知識嗎?

  A、希看 92.11% B、不希看 7.89%

  17、你希看法律基礎課要如何上?

  A、盡量先容能解決社會生活的法律法規(guī) 33.08% B、從案例中說明相干法律理論,類似于《本日說法》61.65% c、依照教材的內(nèi)容溫柔序進行教學 5.26% D、最好取消這門課,與平常學習生活無關4.14% e、我覺得這樣比較好:

  其中固定答案的答對率為:

  5、對學校不答應到達法定年齡的同學結(jié)婚的做法,你的觀點是?27.443%

  6、某學生由于考試舞弊而被開除,你以為這類做法是不是正當?51.879%

  7、由于沒有過四級而不發(fā)放學位證,你以為這類做法是不是正當?67.293%

  9、某某商場公示:某某手機實行三包,七天包退,假一罰十,一女士買了一部回家后發(fā)現(xiàn)手機的電板有題目,因而拿手機往檢驗,該公司說手機不是本公司的產(chǎn)品,這部手機是假的。如你是該女士你該向誰要求賠償? 56.015%

  11、某地有兩名同姓考生,其中甲考取而乙落榜,乙方家長為了自己兒子能上大學,和某高校商量,將甲的檔案改成乙的檔案并仍以乙的名義投給錄取學校。

  閱讀拓展:

  寒假法律專業(yè)大學生社會實踐報告

  尊敬的老師:

  我叫,是學校***系的一名學生,今年,我社會實踐工作的地點是****律師事務所,在***律師事務所中,我進行了為期**個月的社會實踐工作。這次畢業(yè)社會實踐讓我感覺到很充實、很專業(yè)、很愉快?偟膩碚f,這次社會實踐給我?guī)淼氖斋@是十分巨大的,同時也對我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。

  在此我首先要非常感謝學校為我提供了這么好的社會實踐單位,讓我在實際工作中得到了鍛煉,同時也提高了自信,這次在珠海中晟律師事務的社會實踐,本人覺得是十分的充實,同時學習到的東西也是十分的實在和實用的。這次社會實踐過程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學習著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現(xiàn)實的運用中,是大大的不足的。由于教學的過程中有不同的側(cè)重性,因此在學習的課程中容易被導師的教學重點所誤導,在學習寫法律文書的過程更多的注重關于公安、檢察院、法院等機關的法律文書,而某程度上疏忽了對普通法律事務的法律文書的書寫。但是,這次社會實踐的過程中,社會實踐輔導的律師經(jīng)過認真的、負責的、耐心的指導,讓我從新學習這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。

  書寫相關的法律文書外,我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審,聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力,還讓我切實的感受什么叫庭審。學習訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學習過整個庭審的過程,但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位,處理什么樣的事務,解決什么樣的問題。總的來說,是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學習法律的人來說,了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的社會實踐讓我從新認識一類人 律師。在社會中、生活中、學校中、家庭中對律師這個職業(yè)有著不理性、不全面的了解,甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己,同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務所社會實踐的話,估計這個錯誤的認識很可能一直伴隨著我。

  除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關于案件的整理裝訂的問題,不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書寫著各樣的法律文書,在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個非常好的學習的過程,其中的材料就是我們書寫的范本,學習的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導和幫助,讓我這次的社會實踐過的相當?shù)某鋵嵑陀淇,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。

  本次的社會實踐的不足和改進的地方我覺得有很多。首先,讓我覺得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)社會實踐過程中,由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天,致使感覺這次的畢業(yè)社會實踐有所不完整。其次,書寫法律文書過程中讓我了解到自己在表達方面的缺陷、薄弱,寫其他法律文書的過程中考慮的不全面、不周到最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細致。這幾個方面我覺得仍是自己將來努力的方向和重點。最后,在這里再次感謝學校給我提供了一個這么好的社會實踐單位,感謝我的社會實踐指導老師薛老師,感謝中晟律師事務所的律師,特別是劉建豐律師、劉宇揚律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等,謝謝他們的耐心教導和社會實踐過程中無微不至的照顧。這次的畢業(yè)社會實踐帶給我的影響是巨大的。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題,這也是作為法學人一個新的理想的開始。

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