篇一:成語大賽主持詞
一、 開場白
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學們
合:大家好
A:冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來,我們迎來了清河中學高一精英部成語大賽
B:歡迎各位來到成語大賽的現(xiàn)場。
A:成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分,并且是我們平時考試和高考的必考題型,我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,這樣可以使每個人能更好地對成語有更好的掌握,弘揚民族經典!
B:希望選手們放松心態(tài),發(fā)揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,共同進步,結下為文化而建立的友誼!
A:睿智問答,啟迪生活哲學
B:妙趣探索,點亮人生智慧
A:讓我們用思維作筆,寫下自己的驕傲。
B:讓我們用語言為墨,畫出自己的風采。
合:清河中學高一精英部成語大賽,現(xiàn)在開始!
二、主持人介紹評委
A:首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓,他們分別是:() 讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊
B:這次參賽的隊伍分別是()。
希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)
五,頒獎。( )
七、 結束語
A:中華成語,妙趣無窮。
B:中華文化,博大精深。
A:今天的成語大賽到此結束。
B:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。
A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合:謝謝大家。ㄒ黄鹁瞎
附 錄
。ㄒ唬┍荣惲鞒碳耙(guī)則
1、本次比賽分必答題、搶答題、爭分奪秒題、風險提速題四部分進行。比賽采取分數(shù)累加制,各代表隊原始分100分,競賽將總分設團體一、二、三等獎各一個,如出現(xiàn)兩隊以上積分相同的情況,由追加一道搶答題決定最后名次。
2、每班代表隊隊員按一二三四號排列。
。ǘ
第一部分:必答題
規(guī)則
每隊的1號,判斷正誤,答對得10分,答錯不扣分。
每隊的2號根據(jù)意思說成語答對得10分,答錯不扣分。
每隊的3號看圖猜成語答對得10分,答錯不扣分。
由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;
答題時,其他組的成員也必須保持安靜;
每題答題時間10秒,超時則該題作廢。
主持人發(fā)言:對獲勝的代表隊表示祝賀,對暫時落后的代表隊表示鼓勵,說明一下本次活動的重點不是要大家分個高低,而是希望大家通過這樣的一個形式學到更多的知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。
統(tǒng)計分數(shù)
第二部分:搶答題
規(guī)則:
1、在主持人喊“開始”后,每組使用搶答器搶答題目;
2、答題時,其他組的成員也必須保持安靜;
3、答對一題記10分,答錯一題扣5分;
4、每題答題時間10秒,超時則該題作廢。
注意事項:
① 參賽過程中各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場,中途不得更換隊員。
② 答題時由答題隊員單獨完成,本組其他成員不得出聲,不得討論;答題時,其他組的成員也必須保持安靜;
③ 各參賽隊必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結果,各隊如對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
、 各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與賽題無關的言論,否則予以警告,直至取消參賽資格。
統(tǒng)計分數(shù)
第三部分:爭分奪秒
分兩部分進行
1每隊派一名代表快速判斷正誤,在一分鐘內,每對一個加5分,錯一個不扣分。參賽過程中不得更換隊員,答題的隊員必須在主持人讀完題目后進行判斷,不得搶答。
2每隊派兩名隊員,不得出現(xiàn)成語中的字,可以描述,可以比劃。在2分鐘內,答對一個10分,錯一個不扣分.
統(tǒng)計分數(shù)
第四部分:風險提速
根據(jù)題目難度分別設置不同分檔(二十分、三十分、四十分 )題目,分別由各組參賽隊選定分檔及題目進行回答,回答正確的得分,反之則倒扣相應分數(shù)。(回答不全的,其他隊員可以補充)
統(tǒng)計分數(shù)
篇二:成語大賽主持詞
一、 開場白
A:尊敬的各位嘉賓
B:親愛的同學們
合:大家好
A:在這陽光明媚的日子里,在這書香襲鼻的太星小學,我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
A:五千年歷史長廊,風云變幻;
B;五千年文化長河,源遠流長;
A:五千年人物長幅,千姿百態(tài);
B:五千年戰(zhàn)爭長卷,硝煙彌漫。
A:就是這樣的五千年,演繹出了多少幕激動人心的故事,
B:出現(xiàn)了多少個叱咤風云的人物,留下了多少可歌可泣的事跡!
A:五千年的悠久歷史我們一定要銘記,
B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
A:成語故事是我國歷史的一部分,成語是歷史的積淀,
B:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
A:成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它,熟悉它,但不一定精確準確的了解它,所以今天我們要舉行一場成語大賽,是每個人對成語有更好的掌握,傳承國學經典,弘揚傳統(tǒng)文化!
B:希望選手們放松心態(tài),發(fā)揮最好的水平,并且能在比賽中互相學習,促進進步,結下為文化而建立的友誼!
A:睿智問答,啟迪生活哲學
B:妙趣探索,點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
A:首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓,他們分別是:( )
B:讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊,請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹
A:這次參賽的隊伍分別是( 春曉組,組長吳心竹;小荷組,組長臺昊蓉 )。
B:希望他們今天在賽場上,賽出水平,賽出風格!
四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
。ǘ⒊烧Z比賽活動
第一板塊:記憶大比拼
第二板塊:看圖猜成語
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊:你說我猜
第四板塊:成語接龍
第五板塊:比比誰勇敢
六、吳會長宣布比賽結果,請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
七、合唱《感恩一切》,指揮:吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物,大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己,希望彥之屋的孩子們從小愛護動物,共同維護我們賴以生存的家園。
八、 結束語
A:中華成語,妙趣無窮。
B:中華文化,博大精深。
A:今天的成語大賽到此結束。
B:希望大家以后多多積累成語,并能靈活運用成語。
A:讓我們一起行動,使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合:更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
篇三:成語競賽主持稿
“弘揚民族經典, 走進成語王國” 競賽活動主持稿
甲乙合:老師,同學,大家好!
甲:我國歷史淵遠流長,文字也是其中的一種表現(xiàn),從結繩記事到甲骨文,一步一步的發(fā)展完善成我們今天用的漢字.不光是漢字特別有意思,像象形字,會意字等等.今天的重點呢就是一種詞語,它們大多有四個四個漢字構成,那就是成語!
乙:不錯,成語短小,但寓意深刻,大部分成語還都有很有意思的來源和故事.說話,寫文章的時候要是能用上幾個成語,那可真是錦上添花啊!看,"錦上添花",就是一個成語 !
甲:今天我們的比賽也就是沖著成語來的,目的是讓大家掌握更多的成語,了解更多的知識。
甲乙合:“弘揚民族經典, 走進成語王國”競賽活動現(xiàn)在開始!
乙:同學們準備好了嗎?我們的比賽就要開始了,請4位組長上臺抽取答題順序,也就是小組號。(第一小組是**小組……) 甲:我們今天的比賽有以下五個環(huán)節(jié)……
乙:第一個環(huán)節(jié),是看圖猜成語,根據(jù)給出的畫面猜出相應的成語。每小組有5道必答題。每答對一題得10分,答錯不得分。在必答題之后還有搶答題,答對加10分,答錯扣10分!
甲:請第一小組看題……第一小組得 分。
乙:請第二小組看題……第二小組得 分。
甲:請第三小組看題……第三小組得 分。
乙:請第四小組看題……第四小組得 分。
甲:請看搶答題…….(乙負責加分扣分)
甲:好,經過了看圖猜成語這一關, 我們接下來進入更輕松有趣的猜成語環(huán)節(jié)——比手畫腳我來猜,游戲規(guī)則是:每組派兩位同學參賽,兩位同學面對面,一位同學背對屏幕,另一位同學通過動作表演讓這位同學在猜出相應的成語,每題限時1分鐘。答對一題得10分,答錯不扣分。
乙:請第一小組看題……第一小組得 分。
甲:請第二小組看題……第二小組得 分。
乙:請第三小組看題……第三小組得 分。
甲:請第四小組看題……第四小組得 分。
乙:現(xiàn)在進入比賽的第三環(huán)節(jié)——成語接龍。規(guī)則是用成語的最后一個字與下一句成語的第一個相同的字【音同就可以】,進行首尾相接,不斷延伸,形成長龍。 接出4個成語便可得10分,不到四個不得分,完成4個之后,每增加一個得5分。小組必答題之后還有搶答題,規(guī)則評分一樣。
甲:請第一小組看題……第一小組得 分。
乙:請第二小組看題……第二小組得 分。
甲:請第三小組看題……第三小組得 分。
乙:請第四小組看題……第四小組得 分。
甲:請看搶答題……
乙:最后一個環(huán)節(jié)了,很是激動人心,也是既有趣味又有難度的一個環(huán)節(jié)——幽默成語,根據(jù)提示語猜出相應的成語。每小組有6道必答題。每答對一題得10分,答錯不得分。在必答題之后還有搶答題,答對加10分,答錯扣10分!
甲:請第一小組看題……第一小組得 分。
乙:請第二小組看題……第二小組得 分。
甲:請第三小組看題……第三小組得 分。
乙:請第四小組看題……第四小組得 分。
甲:請看搶答題……(乙負責加分扣分)
乙:好了,經過了今天這么幾場激烈的比賽,我們的冠軍產生了,他們是第小組,掌聲祝賀!
甲:當然,我們的比賽是第二位的,讓大家輕松的獲得更多的知識才是我們的目的, 因為成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經典,它是我們日常交流言語中的重要部分。
甲乙合:“弘揚民族經典,走進成語王國”競賽到此結束,謝謝大家!
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