一年一度的教師節(jié)快到了，下面是小編整理的201*教師節(jié)活動主持詞范文，歡迎閱讀參考!

　　201*教師節(jié)活動主持詞范文一

　　合:尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。

　　甲:九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙:九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;

　　甲:又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);

　　乙:又是一個桃李芬芳，馨香滿園的節(jié)日;

　　甲:今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙:今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;

　　甲:在這個歡樂的時刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師，教師節(jié)快樂，

　　合:我宣布，南塘小學“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始。 乙:老師，您用慈愛的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學為您帶來的

　　甲:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學為您帶來的 乙:一首優(yōu)美的歌曲，傳達著我們的感激之情。報第三個節(jié)目 甲:我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體。

　　讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。

　　乙:親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆起航。

　　甲:感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。

　　乙:親愛的同學們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”

　　甲:下面有請XXX講話。

　　乙:我宣布xx小學 四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動，到此結束，謝謝大家。

　　201*教師節(jié)活動主持詞范文二

　　在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

　　主持人1:各位老師、各位同學，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

　　主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

　　主持人3:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

　　主持人4:在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福:

　　4個主持合:

　　祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。

　　主持1:有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績?

　　主持2:有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻?

　　2個主持合:他們，就是老師。

　　主持1:老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師，學生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。

　　主持2:你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

　　主持:三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

　　男1、女1主持合:

　　今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

　　主持人:首先我們請出xx、xx同學為教師節(jié)獻詞……。

　　——老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

　　(這時，xx同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中，

　　主持人:同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時主題班會達到高潮】

　　主持人1:九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)

　　主持人2:九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)

　　主持人3:我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

　　主持人4:我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

　　主持人:在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃�事業(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

　　主持人:通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

　　下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發(fā)mtv，同學在下面一起唱)

　　主持人:聽完這首歌，請大家回答問題下面問:

　　問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

　　問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

　　主持人:同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。

　　主持人:白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

　　下面請聽由同學的配音詩

　　朗誦:您辛苦了，老師

　　主持人:今天我班在這舉行的主題班會，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個問題:

　　1、今天班會的主題是什么?

　　2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

　　3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

　　4、你知道為什么要設立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

　　下面請xx同學介召教師節(jié)的來歷:(內容略)

　　主持人:九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。

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