為避免工作的盲目性,必須前有計劃、后有總結(jié)。下面小編收集了有關(guān)工作能力提升計劃書范文,供大家參考。
篇一:個人能力提升計劃書一、自身現(xiàn)狀分析
。ㄒ唬﹥(yōu)勢分析
1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。
2、積極上進、學習能力較強。
3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強。
。ǘ┎蛔闫饰
1、時間管理能力較差。
2、EXCEL辦公軟件熟練程度一般。
3、邏輯思維能力較差。
4、表達能力較差,文筆一般。
二、個人能力提升具體方案實施
。ㄒ唬、合理安排利用時間,提高工作效率。
1、學會列清單,把自己要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自己手頭上的任務。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長長的list時,也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則,應該對每天要做的事情分清輕重緩急,對每天要做的事情做如下的排序:
A 重要且緊急——必須立刻做。
B 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來考慮這類事。
C 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,應該當成緊急的事去做,而不是拖延。
D 既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每天工作結(jié)束后對工作清單進行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單并進行更新。
。ǘ╆P(guān)于EXCEL應用技能的提升。
1、每天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學習。
2、學習的內(nèi)容有以下幾點:快捷操作與表單設計、常用函數(shù)、查找與對比、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進行實踐,不斷檢驗學習成果。
。ㄈ╆P(guān)于邏輯思維能力的提升
1、在記憶方面的提升
(1)在工作學習中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶),經(jīng)常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運用。
(2) 在對材料分析的基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,從而強化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運用。
。ㄋ模⿵娀磉_能力,提高文筆水平
1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu),將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、積極收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之,在以后的工作生活中,嚴格要求自己,把計劃落到實處,不斷提升個人能力!
篇二:人能力提升計劃書沒有計劃的生活和工作是盲目的,凡事都必須有計劃,計劃可以使人做任何事都得心應手,井井有條。為了更好更快提升自己的能力,以使自己能更好的適應自身角色。我的個人提升計劃從以下幾方面進行:
一、自身不足剖析
1、書寫水平較差,英語水平一般。
2、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
3、教學水平一般,專業(yè)知識能力一般。
二、提升項目
1、繼續(xù)加強鋼筆字練習,每周練習5頁鋼筆字。
2、加強對《英語》的學習,研究2部英文原版電影,以便更好的為第二課堂服務。
3、提升調(diào)查研究能力,能夠應用哲學的觀點、方法觀察和思考問題;研讀一本《方法論》書籍,學習《有效溝通藝術(shù)》。
4、提升專業(yè)技術(shù)知識。主要利用網(wǎng)絡學習《電工基礎(chǔ)》和《化工機械》的相關(guān)教學和專業(yè)知識。
5、撰寫一篇《關(guān)于分組教學的思考》總結(jié),利用換位思考,站在學生角度對分組教學深入剖析。
以上幾點是本學期個人提升計劃內(nèi)容,通過堅持不斷努力,我們的能力一定會有較大的改變。
20xx年x月x日
篇三:個人能力提升計劃書作為一名網(wǎng)管身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、鉆研技術(shù)知識并與實際經(jīng)驗相結(jié)合,搭建出適合公司的網(wǎng)絡辦公平臺,保證公司網(wǎng)環(huán)境的暢通,提高各部門工作效率。作為網(wǎng)管,我們所面臨的時代要求我們必須尋找適合個人專業(yè)成長的提升規(guī)劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,也是我們個人價值實現(xiàn)的需要,更是公司發(fā)展的需要。對個人專業(yè)成長進行規(guī)劃,實際也是對人生的規(guī)劃,這樣才能使體現(xiàn)自己的價值。
一、個人情況分析
作為一名從事企業(yè)網(wǎng)管理人員,豐富的網(wǎng)絡管理經(jīng)歷為我提供了審視自我及網(wǎng)管職業(yè)的諸多視角。但是由于平時只顧忙于繁瑣的處理網(wǎng)絡故障及解決同事計算機方面的困難,而忽略了將自己所學到的經(jīng)驗進行系統(tǒng)的梳理,另外學習也欠缺,沒能及時地對新技術(shù)進行掌握運用及對自己的學習體會進行總結(jié)反思,在專業(yè)知識方面進步還是比較慢。
如今,公司規(guī)模發(fā)展越來越快,我深切地感覺到自己的專業(yè)成長還不夠理想,也感到了自己知識的欠缺,F(xiàn)在最為迫切的是切實提高自己的個人能力,在領(lǐng)導的指導熏陶下與實踐經(jīng)驗的浸潤中快速成熟起來。
二、專業(yè)成長目標
為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,以公司發(fā)展所需的網(wǎng)絡搭建為重,認真學習專業(yè)知識,多向其它大型公司網(wǎng)絡管理
模式學習。將所學到的知識與公司發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合,搭建出適合公司發(fā)展的網(wǎng)絡環(huán)境。我計劃用今年一年的時間,實現(xiàn)自己由服務型網(wǎng)絡管理人員成長成為能為公司出謀劃策的綜合型網(wǎng)絡管理人員,努力讓自己在專業(yè)技術(shù)上有所建樹。
三、專業(yè)成長途徑
認真學習,提高專業(yè)水平。認真摘抄從書本或者網(wǎng)絡上等看到的專業(yè)知識和新課程的相關(guān)知識,做好知識積累;向其它有網(wǎng)絡管理經(jīng)驗的人才虛心學習;每周進行一次從網(wǎng)絡上認真觀摩一些技術(shù)專家知識講解視頻;每月總結(jié)回顧自己所學到的專業(yè)知識,養(yǎng)成良好的反思學習習慣,在反思中揚長、奮進、創(chuàng)新;堅持個人自學與別人傳授相結(jié)合、多渠道廣泛學習,切實提高專業(yè)水平。
虛心請教,提高自己整體素質(zhì)。認真參加公司組織的各種培訓,做好培訓記錄,吸取經(jīng)驗以便提高自身的整體素質(zhì);工作中遇到困難,多向領(lǐng)導請教,學習領(lǐng)導的處事方法;多看一些文學書籍,以提高自己的總結(jié)能力、表達能力;進一步利用網(wǎng)絡,學習為人處事等其它方面的知識;與其它同事團結(jié)合作,實現(xiàn)同伴互助。
人的潛能是無限的。個人成長規(guī)劃的設計與制定是對自我的一種挑戰(zhàn),同時也是對自己在職業(yè)上能夠長期提高專業(yè)技能的有效方法。所在在今后的工作中,我一定堅持理論與實踐相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實現(xiàn)自我。
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