企業(yè)構(gòu)成合作共建項目后的簽約儀式流程是怎么樣的，如何寫出精彩的主持詞給企業(yè)給自己加分，可以看看這些模板哦。

　　第一篇：共建簽約儀式主持詞

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家上午好! 今天，我們在這里隆重舉行市檢察院和xx 鎮(zhèn)合作共建xx 村電子監(jiān)控 系統(tǒng)簽字儀式。

　　出席今天簽約儀式的市領(lǐng)導有：xxx、xxx。

　　出席簽字儀式的區(qū)領(lǐng)導有： xxx、xxx。

　　參加今天簽字儀式的鎮(zhèn)領(lǐng)導是：xxx、xxx。

　　讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷 心的感謝!

　　今天的簽約儀式主要有六項議程： 一是鎮(zhèn)領(lǐng)導致歡迎詞; 二是村黨支部書記匯報村情況; 三是市檢察院、鎮(zhèn)政府負責人簽訂《工作備忘錄》; 四是市領(lǐng)導講話; 五是首都綜治辦領(lǐng)導講話; 六是區(qū)領(lǐng)導講話。

　　首先，請鎮(zhèn)領(lǐng)導致歡迎詞;

　　下面進行第二項議程，請村黨支部書記匯報村基本情況;

　　下面進行第三項議程，有請市檢察院、鎮(zhèn)政府負責人簽訂《關(guān)于共同 做好xxx 幫扶工作備忘錄》。

　　下面由我宣讀《備忘錄》的內(nèi)容。讓我們以熱烈的掌聲慶祝簽字圓滿 成功!

　　下面進行第四項議程，請市領(lǐng)導講話!大家歡迎!

　　下面進行第五項議程，請首都綜治辦領(lǐng)導講話，大家歡迎;

　　下面進行第六項議程，請區(qū)領(lǐng)導講話!大家歡迎!

　　第二篇：共建簽約儀式主持詞

　　各位領(lǐng)導、同志們：

　　今天，我們成功舉行了合作共建的簽字儀式，共同見證了這一激動人 心的時刻。市區(qū)領(lǐng)導對這次合作共建提出了很高的要求，我們一定要 在實際工作中抓好貫徹落實。

　　再次感謝大家百忙之中蒞臨x 鎮(zhèn)，參加 與市檢察院合作共建簽字儀式!希望鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府要以這次合作共 建為契機，在市領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在 各級部門的大力支持下，奮勇拼搏、開拓進取，為建設(shè)平安宜居、充 滿活力、和諧幸福的x 鎮(zhèn)而努力奮斗!

　　現(xiàn)在，我宣布：簽字儀式到此結(jié)束!

　　再一次衷心感謝各位領(lǐng)導的光臨，祝大家身體健康，萬事如意!謝謝!

　　第三篇：共建簽約儀式主持詞

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，同志們、朋友們：

　　大家上午好！ 今天，我們在這里隆重舉行中華全國供銷合作總社濟南果品研究院、 湯河縣人民政府合作共建鮮活農(nóng)產(chǎn)品流通科技示范縣簽字儀式。

　　首先， 我向大家介紹出席本次簽字儀式的各級領(lǐng)導： 中華全國供銷合作總社科教部副部長武軍巧同志； 河南省供銷合作 總社副主任王國鎖同志； 中華全國供銷合作總社濟南果品研究院院長吳茂玉同志； 中華全國 供銷合作總社濟南果品研究院副院長馮建華同志； 邯鄲供銷合作總 社主任孫天成同志； 湯河縣縣委副書記、縣長高永瑞同志。

　　參加今天儀式的還有：縣直各單位負責同志、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管農(nóng)業(yè)副職以 及二仙坡綠色果業(yè)有限公司和緣份果業(yè)公司負責人。

　　讓我們以熱烈的 掌聲，對各位領(lǐng)導、各位來賓的光臨表示熱烈歡迎和衷心感謝！

　　今天的儀式共有六項議程，下面依次進行。

　　首先：請湯河縣縣委副書記、縣長高永瑞同志致辭，大家歡迎； 各位領(lǐng)導、各位來賓，同志們、朋友們，剛才，高縣長向我們介紹了湯河縣鮮活農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景;濟南果品研究院吳茂玉院長表達 了與湯河縣合作的良好愿望和信心；武軍巧部長和孫天成主任分別代 表全國供銷合作總社和邯鄲供銷合作總社對雙方的合作寄予了厚望， 表達了美好的祝愿。我們堅信，有濟南果品研究院和湯河縣人民政府 優(yōu)勢互補，強強聯(lián)手，這次合作必將取得圓滿成功!

　　今天，我們共同見證了這一激動人心的時刻，讓我們大家舉起喜慶的酒杯，共同祝愿這次合作取 得圓滿成功！祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、萬事如意！

　　現(xiàn)在，我宣布，簽字儀式到此結(jié)束。請各位領(lǐng)導，各位來賓到二仙坡綠色果業(yè)種植基地考察指導。 謝謝大家！

　　第四篇：共建簽約儀式主持詞

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

　　下午好！為進一步改善學校內(nèi)部及周邊區(qū)域治安狀況，保校園一方 平安，形成良好的警、�；�動效應(yīng)。今天，我們以“保平安、促和諧、 謀發(fā)展、共進步”為主題，小引派出所以與我校隆重舉行警民共建單 位簽字暨揭牌儀式。

　　首先，請允許我向大家介紹參加共建儀式的的領(lǐng) 導和嘉賓。他們分別是：開發(fā)區(qū)公安分局洗xx 政委、小引派出所謝 xx 教導員、小引派出所鄧xx 副所長、開發(fā)區(qū)五小梁xx 校長、社區(qū) 民警石xx 先生、余xx 先生，還有小引派出所的部分民警，讓我們以 熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　一、下面舉行活動的第一個議程：共建單位雙方簽約，由小引派出 所謝志強教導員和梁方標校長簽署《警民共建文明單位協(xié)議》，讓我 們再次用熱烈的掌場表示祝賀！

　　二、下面有請梁xx 校長講話。

　　三、下面有請小引派出所謝xx 教導員講話。

　　四、下面有請開發(fā)區(qū)公安分局洗xx 政委講話。 學校爭創(chuàng)文明單位的工作離不開我們共建單位的支持和幫助，我們 在這里隆重舉行文明共建簽約儀式的目的是為了在爭創(chuàng)的道路上進 一步發(fā)揮伙伴互助的作用，進一步弘揚團結(jié)協(xié)作的精神，學校將利用 自身在場地資源、師資力量方面的優(yōu)勢，對共建單位開放和提供幫助， 我們也將依靠共建單位的力量來幫助我們更好地開展國防教育、法制 教育、安全教育，幫助我們組織好學生的各項活動。讓我們共同努力， 在落實科學發(fā)展觀、推進物質(zhì)、精神和政治三個文明的建設(shè)，和構(gòu)建 和諧社會的征途上，不斷進取，再立新功。讓我們以飽滿的精神、堅 定的信念和加倍的努力成為讓人民滿意的教師、讓社會滿意的未來建 設(shè)者，辦好讓人民滿意的學校、讓人民滿意的教育！

　　五、下面舉行警民共建文明單位揭牌儀式。有請主席臺上領(lǐng)導和嘉 賓移步到校門口為“警民共建單位”牌匾揭幕，掌聲歡迎！

　　第五篇：共建簽約儀式主持詞

　　各位領(lǐng)導、各位首長、同志們：

　　大家好！在全國上下認真貫徹落實黨的十六大精神，深入學習“三個 代表”重要思想的關(guān)鍵時期，我們北侖廣播電視中心與浙江省海警二 支隊喜結(jié)良緣，舉行警民共建簽約儀式。我們的共建是貫徹落實“十 六”大精神，“三個代表”重要思想的實 際行動，我們的共建將進一步密切警民關(guān)系，促進社會主義精神文明 和全區(qū)的雙擁共建工作。 擁軍優(yōu)屬，擁政愛民，軍民共建是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢。 從東海前哨到南海之濱，全國人民都“視軍隊如長城，把軍人當親 人”；從大興安嶺到昆侖戈壁，“視人民如父母，把駐地當故鄉(xiāng)”， 這樸實無華的語言也同樣代表了士兵們的一片心聲。駐扎在北侖區(qū)小 港鎮(zhèn)的浙江海警二支隊全體官兵為保衛(wèi)東海海域的海上平安，為促進 北侖區(qū)域的地方經(jīng)濟建設(shè)作出了積極的貢獻。

　　今天，我們的海上衛(wèi)士 和廣播電視新聞工作者結(jié)為共建對子，從加強警民團結(jié)，踐行“三個 代表”重要思想來說，具有重大而深遠的意義。 結(jié)為共建對子后，我們警地雙方將以“三個代表”重要思想為指導， 以“同呼吸、共命運、心連心”為要求，以開展精神文明建設(shè)為主題， 扎扎實實做好各項工作。我們要經(jīng)常保持聯(lián)系、協(xié)調(diào)和溝通，增進了 解，密切感情；我們要不斷深化共建內(nèi)容，做到活動經(jīng)常，形式多樣； 我們要制訂計劃，狠抓落實，爭創(chuàng)警民共建先進單位。我們廣電中心 將利用廣播電視宣傳輿論工具，積極宣傳海警二支隊官兵為加強海上 治安、做好海上緝私工作戰(zhàn)驕陽、斗巨浪，不畏艱險、不怕萬難的精 神，同時為部隊舉辦新聞采寫、攝像技術(shù)等知識講座；海警二支隊要 充分發(fā)揮部隊政治工作優(yōu)勢，積極為我們開展職工軍訓、國防知識教 育等活動，對廣大新聞工作者進行嚴密的組織紀律性教育。通過共建， 達到優(yōu)勢互補，促進雙方共同發(fā)展。 60 年前，人民群眾系著紅綢帶、扭著秧歌慰問子弟兵；解放戰(zhàn)爭時 期，人民群眾冒著槍林彈雨以各種方式支援戰(zhàn)爭；今天，進入新世紀 的和平年代，我們加入到軍愛民、民擁軍這一偉大的事業(yè)中。寧波市 是全國雙擁模范城市，我們的小港廣電站和海警二支隊3341 波市雙擁共建先進單位，我們相信，在上級的正確領(lǐng)導和模范的引導帶動下，我們廣電中心全體干部職工與海警二支隊全體官兵一定能在 警民共建這幅宏偉的藍圖上繪上輝煌燦爛的一筆。

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