創(chuàng)業(yè)人潮洶涌，創(chuàng)業(yè)者水平參差不齊，其中很多創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因就是只憑著一股熱情，卻沒(méi)有做足計(jì)劃，盲目的進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。下面是小編精心為大家搜集整理的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)，大家一起來(lái)看看吧。

　　創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)

　　一、計(jì)劃摘要

　　盆栽花卉零售業(yè)店，我們將顧客分為最基本的兩個(gè)區(qū)域，分別是廣大的學(xué)生和居民，綠色是每個(gè)人都熱愛(ài)的向往的。年輕的一代很喜歡色彩鮮艷的事情，一盆小小的五彩盆栽既能夠裝扮居室，又能夠襯托出居室的優(yōu)美清靜，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

　　二、公司介紹

　　我們小店的口號(hào)，花花草草皆是生命，盆栽花卉店以小型零售業(yè)店，面對(duì)你廣大周邊大學(xué)生店面大概在30平方米。房租大概在一萬(wàn)一年。

　　三、戰(zhàn)略規(guī)劃

　　盆栽點(diǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃，專業(yè)化服務(wù)形成差異化競(jìng)爭(zhēng)。準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位貼近市場(chǎng)需求。為了滿足市場(chǎng)余姚虛心學(xué)習(xí)其他的地方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善與創(chuàng)新。

　　四、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)

　　盆栽花卉零售，小成本小門店，組織結(jié)構(gòu)為三個(gè)組。市場(chǎng)調(diào)查分析員由張西君和吳坤，采購(gòu)員為周書(shū)雙李云輝，銷售員為朱勝前和胡賀。分為三組分工合作，把我們這個(gè)小店完善起來(lái)。

　　五、產(chǎn)品服務(wù)

　　盆栽不僅是一件活的藝術(shù)品，它不僅具有美化環(huán)境，增添活動(dòng)氣氛，令人賞心悅目的功能，而且它還是具有旺盛的生命力和吸收有害氣體，凈化空氣，制造洋氣功能。

　　本盆栽店的小盆栽背后的花語(yǔ)，能讓你在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中有著不一樣的體驗(yàn)和感受，猶如知己在身旁。

　　六、市場(chǎng)預(yù)測(cè)

　　花卉盆栽業(yè)一直是世界很具活力的產(chǎn)業(yè)。在世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)普遍都不景氣的大背景下，花卉盆栽業(yè)卻始終保持增長(zhǎng)，成為目前世界農(nóng)業(yè)最具活力的產(chǎn)業(yè)之一。它有突出的社會(huì)效益，環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益。花卉盆栽不僅美化環(huán)境，而且可以陶冶情操，所以其市場(chǎng)是永恒的。經(jīng)過(guò)調(diào)查大學(xué)城周邊暫時(shí)沒(méi)有一家正規(guī)的花卉盆栽。而且夜市上只有幾家進(jìn)行銷售。而且價(jià)格普遍很貴，而且沒(méi)有固定的售點(diǎn)。所以我們預(yù)測(cè)這兒的市場(chǎng)很大。

　　七、營(yíng)銷計(jì)劃

　　花卉盆栽的主要營(yíng)銷計(jì)劃是通過(guò)傳單宣傳優(yōu)惠，促銷，贈(zèng)送禮物等等，來(lái)吸引周邊的顧客以及學(xué)生的目光。市場(chǎng)是目標(biāo)消費(fèi)者面對(duì)學(xué)生，辦公室工作人群。學(xué)校辦公室這個(gè)層次的人群收入較好，生活情趣要求高體現(xiàn)自我，享受生活。

　　八、生產(chǎn)計(jì)劃

　　花卉盆栽零銷售暫時(shí)做不到自己生產(chǎn)這么大，我們的貨源主要通過(guò)采購(gòu)員去花鳥(niǎo)市場(chǎng)去草狗，通過(guò)貨比三家與賣家商討，然后以最低價(jià)格采購(gòu)我們所需要的產(chǎn)品。

　　九、財(cái)務(wù)規(guī)劃

　　花卉盆栽零銷售的財(cái)務(wù)主要是計(jì)算我們總投資以及日收入估計(jì)。日收入估計(jì)。通過(guò)財(cái)務(wù)狀況來(lái)看出我們是否盈利，規(guī)劃是初期投入3萬(wàn)元，月收入估計(jì)4000(毛利)。且收入估計(jì)：100——200元，成本回收大概在六個(gè)月。

　　十、風(fēng)險(xiǎn)與退出

　　目前市場(chǎng)上夜市上銷售小型花卉盆栽都要零零散散的不成氣候，風(fēng)險(xiǎn)以寒暑假大學(xué)城將無(wú)人來(lái)投，存在一定風(fēng)險(xiǎn)，面對(duì)退出這一方案，我們可以轉(zhuǎn)讓給我們小一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們。因?yàn)榇髮W(xué)生都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的心，所以對(duì)于我們的退出還是有計(jì)劃與對(duì)策的。

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