每年聯(lián)歡會(huì)都是非常熱鬧的，那么，元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞怎么寫呢？下面給大家整理了元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞，一起來(lái)看看吧！

　　元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞1

　　甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，201*年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

　　丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

　　�。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。201*年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，201*年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

　　甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰XXX周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來(lái)。

　　乙：曾記得，20XX年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。

　　丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

　　�。涸�記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

　　甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

　　乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

　　丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

　　�。航裉�，我們激情滿懷，心潮澎湃。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們

　　乙：敬愛的各位老師們

　　丙：親愛的的同學(xué)們

　　丁：田頭鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

　　(齊)：大家上午好!

　　(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來(lái)。(齊)：這是我們所有人的期盼。

　　(摘)：

　　放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

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　　喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松�路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!

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　　教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

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　　教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》。掌聲有請(qǐng)!

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　　教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!

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　　“學(xué)高為師，身正為范�！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請(qǐng)!

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　　結(jié) 束 語(yǔ)

　　甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的2007年正微笑著向我們走來(lái)。

　　乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。

　　丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的201*年。

　　�。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的2007年!

　　甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

　　(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!

　　音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞2

　　開場(chǎng)白：

　　A：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

　　B: 人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。 本文來(lái)自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

　　A：尊敬的各位來(lái)賓 獻(xiàn)祝福，祝福網(wǎng)

　　B：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家新年好!

　　A: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。

　　B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。

　　A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xxx年的新春。

　　B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬xxx年的輝煌。

　　A：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。

　　B：展望未來(lái)，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

　　A：今天，請(qǐng)敞開你的胸懷，釋放你的激情。 本文來(lái)自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

　　B：今天，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。

　　A：讓我們用甜美的歌聲

　　B：讓我們用優(yōu)美的舞蹈

　　A：祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!

　　B：祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　A：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

　　B：祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!

　　合：xx學(xué)校xxx年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　開場(chǎng)舞《喜洋洋》

　　1、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點(diǎn)亮自己的燈，沖破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小，因?yàn)橛钪骈g的一切光芒，都是你的親人。請(qǐng)聽合唱《螢火蟲》

　　2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫，是一首天真無(wú)邪的詩(shī)，是童心的展示，是童趣的描摹。請(qǐng)觀賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈：《你們好》

　　3、我們是學(xué)習(xí)的主人，精神愉悅，身體健康;我們是未來(lái)的主宰，樂觀開朗，積極向上，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)劇：《throwing a handkerchief》

　　4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

　　5、心靈的翅膀，飛過云端，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向，我心飛翔，請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》 獻(xiàn)祝福，祝福網(wǎng)

　　6、xxx年，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒，學(xué)校人人會(huì)玩空竹，人人能玩好空竹，空竹表演還參加了順德區(qū)民辦學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)，請(qǐng)欣賞《空竹表演》 獻(xiàn)祝福

　　7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽《紅歌串唱》

　　8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

　　9、宇宙雖然浩渺，但地球只有一個(gè)，破壞了地球，就意味著地球生命的消亡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)欣賞小品《白色噩夢(mèng)》

　　10、在學(xué)校開展武術(shù)教育，不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，還是弘揚(yáng)中華民族文化與精神，促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族文化認(rèn)同的有效途徑。請(qǐng)欣賞《武術(shù)表演》

　　11、琴棋書畫，人生四韻。善琴者通達(dá)從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美，請(qǐng)欣賞《琴棋書畫》

　　12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》

　　13、老師是平凡的，老師是偉大的，老師就是我們?nèi)松�道路上一盞盞明燈，請(qǐng)欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》 獻(xiàn)祝福

　　14、走上夢(mèng)想舞臺(tái)，奏響夢(mèng)幻樂曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏：《多啦A夢(mèng)》 獻(xiàn)祝福

　　15、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終于看到，所有夢(mèng)想都開了花，請(qǐng)欣賞舞蹈：《飛》

　　A、辭別xx年的豐碩與芬芳

　　B、迎來(lái)xxx年嶄新的希望。

　　A、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!

　　B、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

　　A、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

　　B、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

　　A、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，

　　B、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的xxx年!

　　A、各位來(lái)賓

　　B、老師們，同學(xué)們，

　　合：xx學(xué)校xxx新春文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成!

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