主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。下面是小編給大家?guī)�來的小學(xué)生頒獎典禮主持詞，希望對您有所幫助！

　　小學(xué)生頒獎典禮主持詞（一）

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎的學(xué)生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的shike。

　　為了更好的學(xué)習(xí)國學(xué)的需求，為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質(zhì)，為了培養(yǎng)我我們小學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時這次比賽即培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚情操，又能促進(jìn)文字書寫水平的提高，把字寫得更加整潔美觀，合呼規(guī)范。

　　威遠(yuǎn)中心小學(xué)策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出，便得到了各班級百般回應(yīng)與熱情參與。

　　全校共有51學(xué)生參賽，經(jīng)過現(xiàn)場書寫，密封評分，三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu)，共有36名學(xué)生獲獎。

　　下面有請威遠(yuǎn)中心校教導(dǎo)主任王大力主任、威遠(yuǎn)中心校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎狀。

　　由我宣布：獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎?wù)摺Ｎ易x到名字的學(xué)生到前邊領(lǐng)取獎狀。

　　一年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”五年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

　　獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”六年級學(xué)生有6名。三等獎有：二等獎有：一等獎有：

　　讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

　　讓我們再一次對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。

　　小學(xué)生頒獎典禮主持詞（二）

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　在這秋高氣和的十月，在這金秋的十月，在這收獲的十月，**中心小學(xué)策劃并主辦了“四、五、六”年級的籃球賽。歷時兩天的籃球聯(lián)賽的賽事已經(jīng)結(jié)束，參與賽事的運(yùn)動員們都盡情的揮灑運(yùn)動激情，使得每場賽事都非常的激烈、精彩。運(yùn)動員們都共同發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)進(jìn)取奮勇拼搏”的文化精神。通過比賽，相互間交流更加頻繁，彼此間的友誼更加深厚了。

　　今天非常幸運(yùn)能給“四、五、六”年級的籃球賽”獲獎的班級主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是學(xué)校最光榮之時。在頒獎之前，我建議大家用最熱烈的掌聲感謝幕后體育教育。他在場上跑前跑后，忙得不亦樂乎!是他給我們留下了美好的瞬間，是他們給了我們鍛煉的平臺，展示的后臺，培養(yǎng)了我們集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)籃球興趣與愛好，說不上哪天我們學(xué)校也會出再現(xiàn)科比似球星。

　　下面有請威遠(yuǎn)中心校教導(dǎo)主任王大力主任、威遠(yuǎn)中心校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎狀。

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