《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計(jì)《做情緒的主人》學(xué)案1 醫(yī)生用一句話“一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打醫(yī)生”治好了法拉第的病，說(shuō)明了什么？2 每當(dāng)你遇到不如意的事情或者心情不好時(shí)，你都是怎樣來(lái)調(diào)節(jié)自己的呢？3 調(diào)控情緒...

中學(xué)生心理健康教育講座稿（二）正視心理健康，培養(yǎng)健全身心**市小紀(jì)中學(xué)課題組主講:劉正中各位老師、同學(xué)：大家好！提到心理健康，大家一定很想說(shuō)，我們的心理沒(méi)有問(wèn)題，給我們講心理健康干什么。其實(shí)，這是對(duì)心...

單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)1．知道“乘法交換律、結(jié)合律、同底數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)”是進(jìn)行單項(xiàng)式乘法的依據(jù)。2．進(jìn)行單項(xiàng)式乘法的運(yùn)算。3．經(jīng)歷探索單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式運(yùn)算法則的過(guò)程，發(fā)展有條理的思考及語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)...

定位·特色·質(zhì)量·發(fā)展（暫定）——欽州學(xué)院辦學(xué)情況匯報(bào)（課件制作腳本）·學(xué)校概況欽州學(xué)院二〇〇六年由欽州師范高等�？茖W(xué)校升格，是北部灣沿海地區(qū)欽、北、防三市唯一的一所公立全日制本科院校，現(xiàn)在全日制...

用行動(dòng)讓愛(ài)心滿格---------《我要上學(xué)》音樂(lè)劇小紅：品學(xué)兼優(yōu)，但家庭貧困的學(xué)生老師：小紅的班主任媽媽：小紅的母親舞蹈演員8人場(chǎng)景一：音樂(lè)：《小鴨子》歌詞：我們家里里養(yǎng)了一群小鴨子，我天天早晨趕著它們到...

遼東學(xué)院201*年度校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果申報(bào)遼東學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽形象健康管理學(xué)院為使我校學(xué)生能充分地展示各自所學(xué)專業(yè)與職業(yè)形象相匹配，給同學(xué)們提供一個(gè)展示專業(yè)形象和職業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái)，為學(xué)校...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學(xué)設(shè)計(jì)（四個(gè)步驟）練市小學(xué)朱丹教學(xué)過(guò)程：課前談話：師：這個(gè)字念？生：故師：你能給它組組詞嗎？生：事故故人故事師：剛才有同學(xué)說(shuō)到故人，你知道故人是什么意思？生：老朋友師：我們把...

每一位從事教育的工作者都需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，公文素材庫(kù)小編為你整理了這么一篇教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)法的文章，但愿對(duì)你有所幫助。一、明確什么是教學(xué)設(shè)計(jì)首先要明確新課改理念下，教學(xué)設(shè)計(jì)和教案的關(guān)系。教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教...

第一篇：《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：㈠知識(shí)和能力目標(biāo)：了解作家作品；積累課文中的生字生詞；認(rèn)識(shí)這篇童話作品的自傳特色；分析文中丑小鴨的的形象及其社會(huì)意義；把握文章的主旨。㈡過(guò)程和...

各位評(píng)委：下午好！今天我說(shuō)課的課題是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第二單元的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》。我準(zhǔn)備從課標(biāo),教材及學(xué)情簡(jiǎn)析、教法和學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。一、課標(biāo)先從課標(biāo)說(shuō)起,長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)...

第一篇：《豐碑》教學(xué)設(shè)計(jì)29豐碑07數(shù)2唐利娟1073000178教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)第十冊(cè)第29課教材分析：本單元，要使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的教育。使學(xué)生初步體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用。重視朗...

第一篇：弓志萍iuv教學(xué)反思iuü教學(xué)反思教學(xué)中，我先復(fù)習(xí)a、o、e及其四聲的發(fā)音，為每節(jié)課的發(fā)音做好準(zhǔn)備，也隨時(shí)鞏固舊知。接著，我做示范，讓學(xué)生仔細(xì)觀察口型，通過(guò)反復(fù)朗讀，逐步掌握發(fā)音方法。教學(xué)iu&u...

第一篇：九色鹿教學(xué)設(shè)計(jì)《九色鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、學(xué)會(huì)本課生字，理解由字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能復(fù)述課文。過(guò)程與方法：1、自主學(xué)習(xí)法。學(xué)生自己思考問(wèn)題，到文中尋...

第一篇：三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì)三角形的內(nèi)角和（盧芳珍）教學(xué)內(nèi)容：課本p85例5教學(xué)要求：1．通過(guò)動(dòng)手操作，使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2．能運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律，求三角...

第一篇：《爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì)《爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)理解課文內(nèi)容，使我們懂得人與人之間應(yīng)該互相寬容。團(tuán)結(jié)友愛(ài)。2．給課文分段，歸納段意，說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。3．有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)...

第一篇：中彩那天教學(xué)設(shè)計(jì)《中彩那天》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確書(shū)寫(xiě)“維持、財(cái)富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號(hào)碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂(lè)、迷惑不解”等詞語(yǔ)。2、...

第一篇：鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(jì)鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入：同學(xué)生上節(jié)課我們結(jié)識(shí)了作家陳醉云，他帶著我們走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村，哪里柳枝搖曳，野花遍地，果實(shí)飄香，我和各位同學(xué)都一樣是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下孩子，昨天呀老...

第一篇：《烏塔》教學(xué)設(shè)計(jì)《烏塔》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）鄭瑩瑩教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，聯(lián)系上下文理解“語(yǔ)塞、愜意”的意思。區(qū)分“朦、曚、矇”2、有感情地朗讀課文，讀懂課文內(nèi)容。3、能對(duì)文中的人和事進(jìn)行...

第一篇：《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)-----------------------------------------------------------------------（一）知識(shí)和技能1 利用課文注釋和工具書(shū)，疏通字詞，掌握文章大意。2 感受課...

第一篇：伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)《伯牙絕弦》的教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是六年級(jí)上冊(cè)第八組教材的第一篇，本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來(lái)組合課文的。《伯牙絕弦》是一篇文言文，講述了一個(gè)千古流傳的高山流...

第一篇：《從現(xiàn)在開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)《從現(xiàn)在開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)國(guó)培教師呂晶教學(xué)目標(biāo)：1 知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，能用生字組詞。2 能力目標(biāo)：了解課文主要內(nèi)容，正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)文中蘊(yùn)含的生活情趣...

第一篇：兒童詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)《兒童詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)肖慶華按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)五年級(jí)資源教學(xué)目標(biāo)1．借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”，讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫(huà)”等詞語(yǔ)。...

福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)“垂直與平行”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)第64~65頁(yè)內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生通過(guò)探究活動(dòng)知道在同一個(gè)平面內(nèi)兩條直線存在著**、平行的位置關(guān)系，掌握垂直、平行的...

第一篇：但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)鎮(zhèn)安縣鐵廠鎮(zhèn)中心小學(xué)沈世平【教材簡(jiǎn)析】蘇教版第七冊(cè)語(yǔ)文教材第一課，本課以故事的形式介紹了北宋大文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(“明月幾時(shí)有”)的創(chuàng)作...

懷化商貿(mào)物流SWTO分析及基本策略授課人：劉云“構(gòu)筑商貿(mào)物流中心、建設(shè)生態(tài)宜居城市”是市委、市政府立足現(xiàn)實(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì)而做出的戰(zhàn)略決策，是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的重大舉措。本...

第一篇：aieiui教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、以舊引新，作好鋪墊。1 復(fù)習(xí)aieiui師：小朋友，我們拼音王國(guó)里呀又多了3個(gè)復(fù)韻母朋友，你看他們來(lái)了：多媒體出示aieiui，誰(shuí)能叫出他們的名字？2 帶調(diào)讀師：已經(jīng)...

《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo):　　1．學(xué)習(xí)本課的生字新詞 　　2．正確，流利，有感情地朗讀課文�！　�3．自讀探究，體會(huì)梅花堅(jiān)韌高潔的品格，和中華民族頂天立地，不肯低頭折節(jié)的精神。培養(yǎng)學(xué)生...

結(jié)合教學(xué)實(shí)際闡述小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，詞匯教學(xué)是必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。英語(yǔ)詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基本材料，離開(kāi)詞匯就無(wú)法表達(dá)句子的思想。它就像蓋房子用的諸如磚瓦之類的建筑材料，沒(méi)有材...

《29、手捧空花盆的孩子》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：　　　1、正確認(rèn)讀本課的14個(gè)生字及有關(guān)的詞語(yǔ)�！　　�2、初步理解課文內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：　　一、引趣激情　　　1、出示圖片：同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)圖中有什么呀？（通過(guò)學(xué)生回...

第一篇：dtnl教學(xué)設(shè)計(jì)dtnl教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹�，與學(xué)說(shuō)普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合。人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材，致力于構(gòu)建開(kāi)放的...

第一篇：aoe的教學(xué)設(shè)計(jì)1、ɑoe中心備課人：董夏華備課時(shí)間：9月2號(hào)教材分析：本課包括三部分內(nèi)容。第一部分是三個(gè)單韻母ɑ、o、e，配有一幅圖畫(huà)。圖中，一個(gè)小女孩在唱歌，她張大嘴巴發(fā)的聲音“啊”提示ɑ的音，...

第一篇：jqx教學(xué)設(shè)計(jì) docjqx教學(xué)設(shè)計(jì)jqx教學(xué)設(shè)計(jì)【2個(gè)課時(shí)】【教學(xué)要求】1．學(xué)會(huì)聲母j、q、x，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受學(xué)習(xí)聲母的樂(lè)趣，掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2．能準(zhǔn)確拼讀j、q、x與i...

怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)？一、課前系統(tǒng)部分（一）教材分析教材分析部分的寫(xiě)作要求：三個(gè)操作要求：（1）分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。（2）分析每課教材內(nèi)容在整個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)中和每個(gè)模塊（每本教材）中的地位和作用。（3）分析...

第一篇：zcs教學(xué)設(shè)計(jì)z、c、s第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)z、c、s三個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書(shū)寫(xiě)。2、觀察課文插圖，能用一句話敘述自己看到的事物。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)“z、c、s”三個(gè)...

第一篇：一面教學(xué)設(shè)計(jì)《一面》教學(xué)設(shè)計(jì)南墩小學(xué)莊云一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法，感受魯迅關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格。二、教學(xué)重點(diǎn)；...

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)按教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5P要素（目標(biāo)Purpose、人員People、定位Place、權(quán)限Power、計(jì)劃Plan）有機(jī)整合與規(guī)劃的基本要求，以建設(shè)成為一支省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，以機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)...

第一篇：三個(gè)兒子教學(xué)設(shè)計(jì)《三個(gè)兒子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】《三個(gè)兒子》講了這樣一個(gè)故事：三個(gè)媽媽在井邊打水，她們一邊打水一邊夸自己的兒子。當(dāng)母親們拎著很重的一桶水回家的時(shí)候，三個(gè)兒子都來(lái)了，...

巨人的花園（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)歸類、積累詞語(yǔ)。2、了解童話的特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言歸納課文主要內(nèi)容。3、在花園景色的對(duì)比中初步感受“沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天”，能根據(jù)課文內(nèi)容想...

第一篇：《三大改造》教學(xué)設(shè)計(jì)《三大改造》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：了解農(nóng)村土地改革后的情況和在農(nóng)村走集體化道路的必要性；掌握對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的過(guò)程和意義。掌握對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行...

第一篇：絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì)2﹡絲綢之路教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《絲綢之路》教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 有感情地朗讀課文，了解“絲綢之路”的歷史意義，激發(fā)學(xué)生向往古代文...

第一篇：10的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：64—65頁(yè)及練習(xí)九第1—3題教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀，比較大小和組成及10的寫(xiě)法，對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和...

第一篇：三打白骨精教學(xué)設(shè)計(jì)《三打白骨精》教學(xué)設(shè)計(jì)一．教材分析1．材教主要內(nèi)容、作用和地位本文是蘇教版語(yǔ)文教材第十二冊(cè)的第三單元的第八課。本單元的主題是“詩(shī)文精粹”，安排了《三打白骨精》《詞兩首〈漁歌...

第一篇：中國(guó)石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)中國(guó)石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1 積累詞語(yǔ)，學(xué)會(huì)運(yùn)用。2 整體感知課文，理清順序、脈絡(luò)，理解趙州橋、盧溝橋的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3 感知中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。教學(xué)重...

第一篇：三亞落日教學(xué)設(shè)計(jì)2、三亞落日一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。2、初讀感知，初步理解課文內(nèi)內(nèi)容；自主閱讀，給課文分段，概括段意。3、通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的朗讀品味，了解三亞落日的美...

第一篇：兩個(gè)鐵球同時(shí)著地教學(xué)設(shè)計(jì)兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第八冊(cè)２５課《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》�！窘虒W(xué)目標(biāo)】１、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文的生字新詞，理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)；通過(guò)引...

第一篇：散步主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)散步》《秋天的懷念》《散文詩(shī)兩篇》所需課時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感悟課文，品味課文優(yōu)美的語(yǔ)言，提高審美情趣。2、培養(yǎng)尊老、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生命的情感。5課專題問(wèn)題設(shè)計(jì)所需教學(xué)環(huán)...

第一篇：兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：《兩小兒辯日》是人教社十一冊(cè)里的一篇講讀課文。它是《列子·湯問(wèn)》中的一篇寓言故事，文章敘述古時(shí)候兩個(gè)孩子憑著自己的直覺(jué)，一個(gè)認(rèn)為太陽(yáng)早晨離...

第一篇：《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：曲麗芬來(lái)源：《文理導(dǎo)航·教師論壇》201*年第08期一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)��?lái)一段好聽(tīng)的音樂(lè)，想不想聽(tīng)？請(qǐng)你輕輕閉上眼睛，...

第一篇：乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：乘法分配律教學(xué)三維目標(biāo)：1 知識(shí)和技能：引領(lǐng)學(xué)生在經(jīng)歷問(wèn)題情境的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、探索、理解乘法分配律。2 過(guò)程和方法：引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)乘法分配律的過(guò)程中，培養(yǎng)觀察、比較...

第一篇：五彩池教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)活動(dòng)一：課堂引入提出問(wèn)題：你所知道的祖國(guó)名勝有哪些？教師播放幻燈片課件，為學(xué)生思考創(chuàng)設(shè)情景�；顒�(dòng)二：探究新知提出問(wèn)題思考問(wèn)題：1什么是風(fēng)景名勝？2：祖國(guó)的風(fēng)景名勝你知道...

第一篇：為中華之崛起而讀書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)《為中華之崛起而讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1 讀準(zhǔn)“帝國(guó)主義列強(qiáng)、租界、衣衫襤褸、耀武揚(yáng)威、鏗鏘有力、懲處”字音，結(jié)合背景理解“租界”，會(huì)認(rèn)并理解“崛起”...

第一篇：倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，能正確地求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2 培養(yǎng)學(xué)生舉例、觀察、比較、抽象概括的能力。3 讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興...

第一篇：蘭蘭過(guò)橋教學(xué)設(shè)計(jì)《蘭蘭過(guò)橋》教學(xué)設(shè)計(jì)《蘭蘭過(guò)橋》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第八單元的一篇兒童科幻讀物。課文講的是爺爺帶蘭蘭走過(guò)兩座神奇的橋的特點(diǎn)和作用，還能激發(fā)探索科學(xué)的興趣。根據(jù)教材特色和學(xué)...

第一篇：軍神(教學(xué)設(shè)計(jì))《軍神》教學(xué)設(shè)計(jì)金城中心小學(xué)吳淑霞教學(xué)目標(biāo)：1 讀準(zhǔn)本課的生字，認(rèn)清字形，了解在本文的意思。2 能正確、流利、有感情的朗讀課文。3 理解描寫(xiě)人物形態(tài)、情緒變化的詞句，體會(huì)劉伯承堅(jiān)...

第一篇：全神貫注教學(xué)設(shè)計(jì)《全神貫注》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字，結(jié)合上下文體會(huì)新詞的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)并學(xué)習(xí)羅丹精益求精、全神貫注的工作態(tài)度，及通過(guò)具體事例的...

第一篇：《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)設(shè)：一、導(dǎo)讀——回顧畫(huà)面1 這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)林海音的作品，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。大家看看咱們這次題目與以往有什么區(qū)...

第一篇：淺析初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)淺析初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)新課程改革數(shù)年來(lái)，課堂教學(xué)仍然是歷史教學(xué)的主陣地，是每位教師需要攻克的難題，而歷史教學(xué)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵。（一）教學(xué)設(shè)計(jì)不是寫(xiě)教案有些教師認(rèn)為...

第一篇：《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì)《再見(jiàn)了，親人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。2．有感情地朗讀課文。3．理解課文的內(nèi)容，懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的，從中受到情感的熏陶。4...

第一篇：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義和計(jì)算方法無(wú)棣縣碣石山鎮(zhèn)小學(xué)劉長(zhǎng)海教學(xué)目標(biāo)：1．分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義，掌握計(jì)算法則，正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。2．滲透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物...

第一篇：加法結(jié)合律的教學(xué)設(shè)計(jì)加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能理解和掌握加法結(jié)合律的意義，并會(huì)用字母表示加法結(jié)合律。過(guò)程與方法:經(jīng)歷加法結(jié)合律的推導(dǎo)過(guò)程，體驗(yàn)觀察、歸納的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值...

第一篇：半截蠟燭教學(xué)設(shè)計(jì)《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、在理解課文的基礎(chǔ)上，說(shuō)一說(shuō)伯諾德夫人一家人在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。2、體會(huì)伯諾德夫人一家人在險(xiǎn)境中的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言以及心理活動(dòng)，感受...

第一篇：初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思實(shí)踐表明，培養(yǎng)學(xué)生把解題后的反思應(yīng)用到整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成檢驗(yàn)、反思的習(xí)慣，是提高學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)能力的行之有效的方法。解題是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的必...

第一篇：初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思要求課題unit9sectiona教材分析本課采用了discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來(lái)展開(kāi)課堂教學(xué)，pairwww bsmz netoviesdoyoulike?ilike? doyoulike???yes,ido no,idon&rsq

第一篇：《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，正確讀寫(xiě)?遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、節(jié)制、枯竭、濫用、威脅、指望、設(shè)想、移民、破碎、目睹、和藹可親?等詞語(yǔ)。2、...

第一篇：變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)變色龍教學(xué)目標(biāo)：1．理解、積累“沉靜、無(wú)精打采、異想天開(kāi)、徑自”等詞語(yǔ)。2．理解小說(shuō)的故事情節(jié)，了解契訶夫的小說(shuō)創(chuàng)作及本文的寫(xiě)作背景，把握奧楚蔑洛夫這個(gè)人物形象及小說(shuō)主題。3．體...

第一篇：初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱：第一單元第三節(jié)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、簡(jiǎn)介本節(jié)課的主題：通過(guò)與家務(wù)常識(shí)、其他課所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，使學(xué)生能進(jìn)行藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實(shí)驗(yàn)操作，從而...

第一篇：司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)識(shí)“司、假”等１２個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“別、到”等６個(gè)字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)１、認(rèn)識(shí)并書(shū)寫(xiě)生字。２、通過(guò)朗讀感...

第一篇：《去年的樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)江小學(xué)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課教案11去年的樹(shù)（人教版第七冊(cè)）執(zhí)教人：王琴執(zhí)教時(shí)間：201*、10、9教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)1個(gè)生字，有感情地分角色朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，懂得做人要信守諾...

第一篇：噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元噸的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷、感受認(rèn)識(shí)噸的過(guò)程。2．認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸，知道1噸=1000千克。能...

第一篇：《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)（六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)）賈文軍徐水縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)201* 5 9《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)徐水縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)賈文軍一、教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)67頁(yè)、68頁(yè)...

第一篇：可能性教學(xué)設(shè)計(jì)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教案背景：1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：數(shù)學(xué)3、課時(shí)：一課時(shí)4、課前準(zhǔn)備：教師：教學(xué)掛圖、2個(gè)大盒子。學(xué)生：小棒、魔術(shù)袋等。二、教材分析：在現(xiàn)實(shí)世界中，嚴(yán)...

第一篇：圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計(jì)一、【指導(dǎo)思想與理論依據(jù)】1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，要切實(shí)地把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體位置，注重學(xué)生的自我閱讀，自我理解和情感體驗(yàn)，教師在關(guān)鍵處作些點(diǎn)...

第一篇：二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第4課《古詩(shī)兩首(詠柳小池)》教學(xué)設(shè)計(jì)2語(yǔ)文s版古詩(shī)兩首（詠柳小池）內(nèi)容：《小池》（一）看圖導(dǎo)題1 板書(shū)課題，齊讀課題。（1）簡(jiǎn)介作者。（2）小池，指的是小荷花池，也叫小荷塘...

第一篇：17 地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)《地震中的父與子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞句聯(lián)系上下文體會(huì)含義深刻的句子，感悟...

第一篇：關(guān)于土地改革的教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)于“土地改革”的教學(xué)設(shè)計(jì)1 播放《暴風(fēng)驟雨》中的“分馬”時(shí)的場(chǎng)景，2 教師提問(wèn)：從這一場(chǎng)景中你看到了群眾什么樣的心情？為什么呢？土地改革到底是怎么回事？3 學(xué)生討論，回...

第一篇：《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計(jì)《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：這首詩(shī)敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的幻想——對(duì)大海的熱烈向往，長(zhǎng)大后依然不停地去追尋它詩(shī)的語(yǔ)言自然，流暢，活潑。。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：...

第一篇：夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì)新蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)一猜花游戲，激趣導(dǎo)入：同學(xué)們課前咱們先來(lái)做個(gè)游戲，請(qǐng)你選擇自己喜歡的一種顏色的彩板，猜猜彩板后面的花是什么？看誰(shuí)猜得又快又準(zhǔn)。小結(jié)：...

第一篇：《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)夸父追日教學(xué)目標(biāo)1 了解課文內(nèi)容，體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。2 交流從故事中得到的收獲。3 培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)過(guò)程1 談話引入：同學(xué)們都喜歡聽(tīng)民間神話故事和神話傳說(shuō)嗎？你們都...

第一篇：大禹治水教學(xué)設(shè)計(jì)《大禹治水》第二課時(shí)教案執(zhí)教：金潔今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第15課“大禹治水”，這兒的水指的是什么水？見(jiàn)過(guò)洪水嗎？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看這一段錄象�？吹竭@洪水，給你什么感受？（讓人心驚膽戰(zhàn)...

第一篇：孔子拜師(教學(xué)設(shè)計(jì))《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．積累課文中的好詞佳句，能用查字典、聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。2．了解孔子拜師的經(jīng)過(guò)，激發(fā)對(duì)大思想家孔子和老子的崇敬之情。...

第一篇：學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文，了解故事內(nèi)容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會(huì)到學(xué)習(xí)必須專心致志，不可三心二意的道理。一...

第一篇：守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)10文3《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)201* 3人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《守株待兔》一文是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七組第27課《寓言兩則》...

第一篇：《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)鄭州市二七區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱：分?jǐn)?shù)的意義單位：二七區(qū)侯砦小學(xué)姓名：段志良五年級(jí)下冊(cè)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)一、【課題】分?jǐn)?shù)的意義二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)分析依據(jù)...

第一篇：養(yǎng)花教學(xué)設(shè)計(jì)《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、理解課文內(nèi)容，正確、流利、有感情的朗讀課文。2 在學(xué)完課文后會(huì)寫(xiě)讀后感【過(guò)程與方法目標(biāo)】1、在教師創(chuàng)設(shè)的情境下，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。2、...

第一篇：初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)英語(yǔ)教學(xué)是一種語(yǔ)言教學(xué)，語(yǔ)言交流自始至終貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中。因此，語(yǔ)言交流活動(dòng)能否高效順利開(kāi)展，關(guān)鍵在于我們教學(xué)英語(yǔ)時(shí)先想方設(shè)法做好每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興...

第一篇：凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、閱讀課文，知道課文講了一件什么事，了解舊俄時(shí)代窮孩子的悲慘生活，理解作者表達(dá)的思想感情；２、學(xué)習(xí)課文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、敘述與凡卡的回憶交叉在一起描寫(xiě)的...

第一篇：初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)注意問(wèn)題初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)注意問(wèn)題根據(jù)初中學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，我認(rèn)為需要注意以下幾點(diǎn)：首先是趣味性。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較枯燥，我們要在引入新課環(huán)節(jié)下工夫，創(chuàng)設(shè)...

第一篇：北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思[教學(xué)目標(biāo)]1、正確、流利、有感情地朗讀課文，了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的熱鬧氣氛，體會(huì)作者對(duì)北京、對(duì)生活的熱愛(ài)。2、了解文章的表達(dá)順序，...

第一篇：初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與反思初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與反思『教學(xué)課題』《聞一多先生的說(shuō)和做》『教材分析』：這是一個(gè)名人單元，課文的事跡生動(dòng)感人，廣為流傳，初一從、學(xué)生，正處于人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)期，應(yīng)...

第一篇：千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)“千米的認(rèn)識(shí)”的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)70一71頁(yè)。教學(xué)目的:1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)千米(公里)，初步建立千米的空間表象。2．使學(xué)生知道1千米=1000米，學(xué)會(huì)...

第一篇：刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．讀準(zhǔn)“蘸漿、露餡兒、師傅、小包袱、勻勻?qū)崒?shí)、和著琴音”等詞，在讀中理解“勻勻?qū)崒?shí)、天衣無(wú)縫”等詞。2．在重點(diǎn)句段的朗讀中體會(huì)刷子李技藝奇絕。3．揣摩曹小三的...

第一篇：《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì)《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念：引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，并能發(fā)現(xiàn)文中的精彩之處，借助課文回答問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生朗讀，通過(guò)朗讀加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，...

第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)框架及字體要求教學(xué)設(shè)計(jì)框架及字體要求一、框架1．標(biāo)題不要出現(xiàn)書(shū)名號(hào)及教學(xué)設(shè)計(jì)等用詞；不要將個(gè)人名字、學(xué)校寫(xiě)在前面。2．教學(xué)內(nèi)容分析說(shuō)明教材使用版本、第幾冊(cè)、第幾單元、第幾課等；分析具...

第一篇：唯一的聽(tīng)眾教學(xué)設(shè)計(jì)11、唯一的聽(tīng)眾前置性作業(yè)：1、通讀課文、課后生字注音組詞，借助工具書(shū)理解文中詞語(yǔ)。2、畫(huà)出文中含義深刻的句子、難以理解的句子。3、思考、簡(jiǎn)答：對(duì)“唯一”和三處“平靜地望著我”...

第一篇：賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字，能正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過(guò)讀課文來(lái)理解課文內(nèi)容，感受小女孩命運(yùn)的悲慘，體會(huì)作者的思想...

第一篇：吃水不忘挖井人教學(xué)設(shè)計(jì)《吃水不忘挖井人》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的：(1)認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)本課生字 (2)正確流利的朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情 (3)初步懂得飲水思源的道理 教學(xué)重點(diǎn):正確書(shū)寫(xiě)生字;...

文言文復(fù)習(xí)小專題之特殊句式【教學(xué)目標(biāo)】1．了解高考對(duì)文言文特殊句式的考查要求。2．理解和掌握與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的文言句式及其用法。3．通過(guò)相關(guān)練習(xí)加以鞏固和提高�！窘虒W(xué)重點(diǎn)】講解幾大類特殊句式的特點(diǎn)、規(guī)律...

第一篇：《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)11《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：(1)掌握?qǐng)A的特征以及圓的各部分名稱；初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。(2)初步體會(huì)通過(guò)觀察事物獲得猜想，通過(guò)驗(yàn)證得出結(jié)論這樣一種研究問(wèn)題的方法。教具：圓...

第一篇：四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)《四個(gè)太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文。2、感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達(dá)的心愿。3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考，善于表達(dá)的能力，提高學(xué)生審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)...

第一篇：圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì)商洛市教育學(xué)會(huì)新課程教案設(shè)計(jì)圓錐的體積教材依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第十二冊(cè)第二章圓錐的體積第二課時(shí)設(shè)計(jì)思想理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)現(xiàn)代化教育特點(diǎn)。通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)口、動(dòng)腦進(jìn)行觀察、...