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范文素材

  • 《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)案 教案

    《做情緒的主人》教學(xué)設(shè)計(jì)《做情緒的主人》學(xué)案1 醫(yī)生用一句話“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過(guò)一打醫(yī)生”治好了法拉第的病,說(shuō)明了什么?2 每當(dāng)你遇到不如意的事情或者心情不好時(shí),你都是怎樣來(lái)調(diào)節(jié)自己的呢?3 調(diào)控情緒...

  • 中學(xué)生心理健康教育講座稿

    中學(xué)生心理健康教育講座稿(二)正視心理健康,培養(yǎng)健全身心**市小紀(jì)中學(xué)課題組主講:劉正中各位老師、同學(xué):大家好!提到心理健康,大家一定很想說(shuō),我們的心理沒(méi)有問(wèn)題,給我們講心理健康干什么。其實(shí),這是對(duì)心...

  • 單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式 教案 學(xué)案

    單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)1.知道“乘法交換律、結(jié)合律、同底數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)”是進(jìn)行單項(xiàng)式乘法的依據(jù)。2.進(jìn)行單項(xiàng)式乘法的運(yùn)算。3.經(jīng)歷探索單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式運(yùn)算法則的過(guò)程,發(fā)展有條理的思考及語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)...

  • 辦學(xué)情況匯報(bào) 課件制作腳本

    定位·特色·質(zhì)量·發(fā)展(暫定)——欽州學(xué)院辦學(xué)情況匯報(bào)(課件制作腳本)·學(xué)校概況欽州學(xué)院二〇〇六年由欽州師范高等?茖W(xué)校升格,是北部灣沿海地區(qū)欽、北、防三市唯一的一所公立全日制本科院校,現(xiàn)在全日制...

  • 用行動(dòng)讓愛(ài)心滿格----《我要上學(xué)》音樂(lè)劇

    用行動(dòng)讓愛(ài)心滿格---------《我要上學(xué)》音樂(lè)劇小紅:品學(xué)兼優(yōu),但家庭貧困的學(xué)生老師:小紅的班主任媽媽:小紅的母親舞蹈演員8人場(chǎng)景一:音樂(lè):《小鴨子》歌詞:我們家里里養(yǎng)了一群小鴨子,我天天早晨趕著它們到...

  • 首屆大學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽 評(píng)選校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果申報(bào)

    遼東學(xué)院201*年度校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果申報(bào)遼東學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽形象健康管理學(xué)院為使我校學(xué)生能充分地展示各自所學(xué)專業(yè)與職業(yè)形象相匹配,給同學(xué)們提供一個(gè)展示專業(yè)形象和職業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái),為學(xué)校...

  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學(xué)設(shè)計(jì)(四個(gè)步驟)

    黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學(xué)設(shè)計(jì)(四個(gè)步驟)練市小學(xué)朱丹教學(xué)過(guò)程:課前談話:師:這個(gè)字念?生:故師:你能給它組組詞嗎?生:事故故人故事師:剛才有同學(xué)說(shuō)到故人,你知道故人是什么意思?生:老朋友師:我們把...

  • 教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)法

    每一位從事教育的工作者都需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),公文素材庫(kù)小編為你整理了這么一篇教學(xué)設(shè)計(jì)寫(xiě)法的文章,但愿對(duì)你有所幫助。一、明確什么是教學(xué)設(shè)計(jì)首先要明確新課改理念下,教學(xué)設(shè)計(jì)和教案的關(guān)系。教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教...

  • 丑小鴨教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):㈠知識(shí)和能力目標(biāo):了解作家作品;積累課文中的生字生詞;認(rèn)識(shí)這篇童話作品的自傳特色;分析文中丑小鴨的的形象及其社會(huì)意義;把握文章的主旨。㈡過(guò)程和...

  • 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第二單元的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿

    各位評(píng)委:下午好!今天我說(shuō)課的課題是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第二單元的《長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)》。我準(zhǔn)備從課標(biāo),教材及學(xué)情簡(jiǎn)析、教法和學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。一、課標(biāo)先從課標(biāo)說(shuō)起,長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)...

  • 豐碑教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《豐碑》教學(xué)設(shè)計(jì)29豐碑07數(shù)2唐利娟1073000178教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)第十冊(cè)第29課教材分析:本單元,要使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的教育。使學(xué)生初步體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用。重視朗...

  • iuv教學(xué)設(shè)計(jì)()

    第一篇:弓志萍iuv教學(xué)反思iuü教學(xué)反思教學(xué)中,我先復(fù)習(xí)a、o、e及其四聲的發(fā)音,為每節(jié)課的發(fā)音做好準(zhǔn)備,也隨時(shí)鞏固舊知。接著,我做示范,讓學(xué)生仔細(xì)觀察口型,通過(guò)反復(fù)朗讀,逐步掌握發(fā)音方法。教學(xué)iu&u...

  • 九色鹿教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:九色鹿教學(xué)設(shè)計(jì)《九色鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能復(fù)述課文。過(guò)程與方法:1、自主學(xué)習(xí)法。學(xué)生自己思考問(wèn)題,到文中尋...

  • 三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:三角形內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì)三角形的內(nèi)角和(盧芳珍)教學(xué)內(nèi)容:課本p85例5教學(xué)要求:1.通過(guò)動(dòng)手操作,使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2.能運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律,求三角...

  • 爭(zhēng)吵教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì)《爭(zhēng)吵》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)理解課文內(nèi)容,使我們懂得人與人之間應(yīng)該互相寬容。團(tuán)結(jié)友愛(ài)。2.給課文分段,歸納段意,說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。3.有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)...

  • 中彩那天教學(xué)設(shè)計(jì)(中彩,那天,教學(xué)設(shè)計(jì))

    第一篇:中彩那天教學(xué)設(shè)計(jì)《中彩那天》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確書(shū)寫(xiě)“維持、財(cái)富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號(hào)碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂(lè)、迷惑不解”等詞語(yǔ)。2、...

  • 鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(jì)鄉(xiāng)下人家教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入:同學(xué)生上節(jié)課我們結(jié)識(shí)了作家陳醉云,他帶著我們走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村,哪里柳枝搖曳,野花遍地,果實(shí)飄香,我和各位同學(xué)都一樣是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下孩子,昨天呀老...

  • 烏塔教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《烏塔》教學(xué)設(shè)計(jì)《烏塔》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))鄭瑩瑩教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,聯(lián)系上下文理解“語(yǔ)塞、愜意”的意思。區(qū)分“朦、曚、矇”2、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容。3、能對(duì)文中的人和事進(jìn)行...

  • 傷仲永教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)-----------------------------------------------------------------------(一)知識(shí)和技能1 利用課文注釋和工具書(shū),疏通字詞,掌握文章大意。2 感受課...

  • 伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)《伯牙絕弦》的教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是六年級(jí)上冊(cè)第八組教材的第一篇,本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來(lái)組合課文的。《伯牙絕弦》是一篇文言文,講述了一個(gè)千古流傳的高山流...

  • 從現(xiàn)在開(kāi)始教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《從現(xiàn)在開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)《從現(xiàn)在開(kāi)始》教學(xué)設(shè)計(jì)國(guó)培教師呂晶教學(xué)目標(biāo):1 知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,能用生字組詞。2 能力目標(biāo):了解課文主要內(nèi)容,正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)文中蘊(yùn)含的生活情趣...

  • 兒童詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:兒童詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)《兒童詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)肖慶華按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)五年級(jí)資源教學(xué)目標(biāo)1.借助拼音讀準(zhǔn)本課出現(xiàn)的生字“丫”,讀讀記記“花苞、柔軟、柳絮、喧鬧、梳妝、虎牙、水墨畫(huà)”等詞語(yǔ)。...

  • 福州實(shí)驗(yàn)小學(xué) “垂直與平行” 教學(xué)設(shè)計(jì)

    福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)“垂直與平行”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)第64~65頁(yè)內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生通過(guò)探究活動(dòng)知道在同一個(gè)平面內(nèi)兩條直線存在著**、平行的位置關(guān)系,掌握垂直、平行的...

  • 但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)鎮(zhèn)安縣鐵廠鎮(zhèn)中心小學(xué)沈世平【教材簡(jiǎn)析】蘇教版第七冊(cè)語(yǔ)文教材第一課,本課以故事的形式介紹了北宋大文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(“明月幾時(shí)有”)的創(chuàng)作...

  • 懷化商貿(mào)物流SWTO分析及基本策略

    懷化商貿(mào)物流SWTO分析及基本策略授課人:劉云“構(gòu)筑商貿(mào)物流中心、建設(shè)生態(tài)宜居城市”是市委、市政府立足現(xiàn)實(shí)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì)而做出的戰(zhàn)略決策,是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的重大舉措。本...

  • ai ei ui 教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì),ai,ei)

    第一篇:aieiui教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境、以舊引新,作好鋪墊。1 復(fù)習(xí)aieiui師:小朋友,我們拼音王國(guó)里呀又多了3個(gè)復(fù)韻母朋友,你看他們來(lái)了:多媒體出示aieiui,誰(shuí)能叫出他們的名字?2 帶調(diào)讀師:已經(jīng)...

  • 《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))

    《梅花魂》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):  1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞   2.正確,流利,有感情地朗讀課文! 3.自讀探究,體會(huì)梅花堅(jiān)韌高潔的品格,和中華民族頂天立地,不肯低頭折節(jié)的精神。培養(yǎng)學(xué)生...

  • 結(jié)合教學(xué)實(shí)際闡述小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法

    結(jié)合教學(xué)實(shí)際闡述小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,詞匯教學(xué)是必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。英語(yǔ)詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基本材料,離開(kāi)詞匯就無(wú)法表達(dá)句子的思想。它就像蓋房子用的諸如磚瓦之類的建筑材料,沒(méi)有材...

  • 《手捧空花盆的孩子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    《29、手捧空花盆的孩子》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):   1、正確認(rèn)讀本課的14個(gè)生字及有關(guān)的詞語(yǔ)!  2、初步理解課文內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程:  一、引趣激情   1、出示圖片:同學(xué)們,說(shuō)說(shuō)圖中有什么呀?(通過(guò)學(xué)生回...

  • dtnl教學(xué)設(shè)計(jì)()

    第一篇:dtnl教學(xué)設(shè)計(jì)dtnl教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹,與學(xué)說(shuō)普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合。人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材,致力于構(gòu)建開(kāi)放的...

  • aoe教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì),aoe)

    第一篇:aoe的教學(xué)設(shè)計(jì)1、ɑoe中心備課人:董夏華備課時(shí)間:9月2號(hào)教材分析:本課包括三部分內(nèi)容。第一部分是三個(gè)單韻母ɑ、o、e,配有一幅圖畫(huà)。圖中,一個(gè)小女孩在唱歌,她張大嘴巴發(fā)的聲音“啊”提示ɑ的音,...

  • jqx教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì),jqx)

    第一篇:jqx教學(xué)設(shè)計(jì) docjqx教學(xué)設(shè)計(jì)jqx教學(xué)設(shè)計(jì)【2個(gè)課時(shí)】【教學(xué)要求】1.學(xué)會(huì)聲母j、q、x,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受學(xué)習(xí)聲母的樂(lè)趣,掌握音形結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。2.能準(zhǔn)確拼讀j、q、x與i...

  • 怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)

    怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)?一、課前系統(tǒng)部分(一)教材分析教材分析部分的寫(xiě)作要求:三個(gè)操作要求:(1)分析《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。(2)分析每課教材內(nèi)容在整個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)中和每個(gè)模塊(每本教材)中的地位和作用。(3)分析...

  • zcs教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì),zcs)

    第一篇:zcs教學(xué)設(shè)計(jì)z、c、s第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)z、c、s三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,記清形,正確書(shū)寫(xiě)。2、觀察課文插圖,能用一句話敘述自己看到的事物。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)“z、c、s”三個(gè)...

  • 一面教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué),設(shè)計(jì))

    第一篇:一面教學(xué)設(shè)計(jì)《一面》教學(xué)設(shè)計(jì)南墩小學(xué)莊云一、教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,進(jìn)一步體會(huì)運(yùn)用外貌描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法,感受魯迅關(guān)懷進(jìn)步青年的高尚品格。二、教學(xué)重點(diǎn);...

  • 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃概述

    機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)按教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5P要素(目標(biāo)Purpose、人員People、定位Place、權(quán)限Power、計(jì)劃Plan)有機(jī)整合與規(guī)劃的基本要求,以建設(shè)成為一支省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),以機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)...

  • 三個(gè)兒子教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:三個(gè)兒子教學(xué)設(shè)計(jì)《三個(gè)兒子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】《三個(gè)兒子》講了這樣一個(gè)故事:三個(gè)媽媽在井邊打水,她們一邊打水一邊夸自己的兒子。當(dāng)母親們拎著很重的一桶水回家的時(shí)候,三個(gè)兒子都來(lái)了,...

  • 巨人的花園(第一課時(shí))五個(gè)步驟

    巨人的花園(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ),學(xué)會(huì)歸類、積累詞語(yǔ)。2、了解童話的特點(diǎn),初步學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言歸納課文主要內(nèi)容。3、在花園景色的對(duì)比中初步感受“沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天”,能根據(jù)課文內(nèi)容想...

  • 三大改造教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《三大改造》教學(xué)設(shè)計(jì)《三大改造》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解農(nóng)村土地改革后的情況和在農(nóng)村走集體化道路的必要性;掌握對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的過(guò)程和意義。掌握對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行...

  • 絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:絲綢之路教學(xué)設(shè)計(jì)2﹡絲綢之路教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《絲綢之路》教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1 有感情地朗讀課文,了解“絲綢之路”的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向往古代文...

  • 10的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(多篇教學(xué)設(shè)計(jì))

    第一篇:10的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:64—65頁(yè)及練習(xí)九第1—3題教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀,比較大小和組成及10的寫(xiě)法,對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和...

  • 三打白骨精教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:三打白骨精教學(xué)設(shè)計(jì)《三打白骨精》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教材分析1.材教主要內(nèi)容、作用和地位本文是蘇教版語(yǔ)文教材第十二冊(cè)的第三單元的第八課。本單元的主題是“詩(shī)文精粹”,安排了《三打白骨精》《詞兩首〈漁歌...

  • 中國(guó)石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)(石拱橋,教學(xué)設(shè)計(jì))

    第一篇:中國(guó)石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)中國(guó)石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1 積累詞語(yǔ),學(xué)會(huì)運(yùn)用。2 整體感知課文,理清順序、脈絡(luò),理解趙州橋、盧溝橋的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3 感知中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。教學(xué)重...

  • 三亞落日教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:三亞落日教學(xué)設(shè)計(jì)2、三亞落日一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。2、初讀感知,初步理解課文內(nèi)內(nèi)容;自主閱讀,給課文分段,概括段意。3、通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的朗讀品味,了解三亞落日的美...

  • 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:兩個(gè)鐵球同時(shí)著地教學(xué)設(shè)計(jì)兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第八冊(cè)25課《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)課文的生字新詞,理解課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ);通過(guò)引...

  • 主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:散步主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)散步》《秋天的懷念》《散文詩(shī)兩篇》所需課時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感悟課文,品味課文優(yōu)美的語(yǔ)言,提高審美情趣。2、培養(yǎng)尊老、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生命的情感。5課專題問(wèn)題設(shè)計(jì)所需教學(xué)環(huán)...

  • 兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)設(shè)計(jì),小兒)

    第一篇:兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:《兩小兒辯日》是人教社十一冊(cè)里的一篇講讀課文。它是《列子·湯問(wèn)》中的一篇寓言故事,文章敘述古時(shí)候兩個(gè)孩子憑著自己的直覺(jué),一個(gè)認(rèn)為太陽(yáng)早晨離...

  • 兩只鳥(niǎo)蛋教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:曲麗芬來(lái)源:《文理導(dǎo)航·教師論壇》201*年第08期一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)一段好聽(tīng)的音樂(lè),想不想聽(tīng)?請(qǐng)你輕輕閉上眼睛,...

  • 乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:乘法分配律教學(xué)三維目標(biāo):1 知識(shí)和技能:引領(lǐng)學(xué)生在經(jīng)歷問(wèn)題情境的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、探索、理解乘法分配律。2 過(guò)程和方法:引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)乘法分配律的過(guò)程中,培養(yǎng)觀察、比較...

  • 五彩池教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:五彩池教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)活動(dòng)一:課堂引入提出問(wèn)題:你所知道的祖國(guó)名勝有哪些?教師播放幻燈片課件,為學(xué)生思考創(chuàng)設(shè)情景;顒(dòng)二:探究新知提出問(wèn)題思考問(wèn)題:1什么是風(fēng)景名勝?2:祖國(guó)的風(fēng)景名勝你知道...

  • 為中華之崛起而讀書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:為中華之崛起而讀書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)《為中華之崛起而讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1 讀準(zhǔn)“帝國(guó)主義列強(qiáng)、租界、衣衫襤褸、耀武揚(yáng)威、鏗鏘有力、懲處”字音,結(jié)合背景理解“租界”,會(huì)認(rèn)并理解“崛起”...

  • 倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1 理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,能正確地求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2 培養(yǎng)學(xué)生舉例、觀察、比較、抽象概括的能力。3 讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興...

  • 蘭蘭過(guò)橋教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:蘭蘭過(guò)橋教學(xué)設(shè)計(jì)《蘭蘭過(guò)橋》教學(xué)設(shè)計(jì)《蘭蘭過(guò)橋》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第八單元的一篇兒童科幻讀物。課文講的是爺爺帶蘭蘭走過(guò)兩座神奇的橋的特點(diǎn)和作用,還能激發(fā)探索科學(xué)的興趣。根據(jù)教材特色和學(xué)...

  • 軍神教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:軍神(教學(xué)設(shè)計(jì))《軍神》教學(xué)設(shè)計(jì)金城中心小學(xué)吳淑霞教學(xué)目標(biāo):1 讀準(zhǔn)本課的生字,認(rèn)清字形,了解在本文的意思。2 能正確、流利、有感情的朗讀課文。3 理解描寫(xiě)人物形態(tài)、情緒變化的詞句,體會(huì)劉伯承堅(jiān)...

  • 全神貫注教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:全神貫注教學(xué)設(shè)計(jì)《全神貫注》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字,結(jié)合上下文體會(huì)新詞的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)并學(xué)習(xí)羅丹精益求精、全神貫注的工作態(tài)度,及通過(guò)具體事例的...

  • 冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)設(shè):一、導(dǎo)讀——回顧畫(huà)面1 這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)林海音的作品,請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》。大家看看咱們這次題目與以往有什么區(qū)...

  • 初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:淺析初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)淺析初中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)新課程改革數(shù)年來(lái),課堂教學(xué)仍然是歷史教學(xué)的主陣地,是每位教師需要攻克的難題,而歷史教學(xué)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵。(一)教學(xué)設(shè)計(jì)不是寫(xiě)教案有些教師認(rèn)為...

  • 再見(jiàn)了親人教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì)《再見(jiàn)了,親人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文的內(nèi)容,懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的,從中受到情感的熏陶。4...

  • 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義和計(jì)算方法無(wú)棣縣碣石山鎮(zhèn)小學(xué)劉長(zhǎng)海教學(xué)目標(biāo):1.分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義,掌握計(jì)算法則,正確計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的算式題。2.滲透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物...

  • 加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:加法結(jié)合律的教學(xué)設(shè)計(jì)加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能理解和掌握加法結(jié)合律的意義,并會(huì)用字母表示加法結(jié)合律。過(guò)程與方法:經(jīng)歷加法結(jié)合律的推導(dǎo)過(guò)程,體驗(yàn)觀察、歸納的學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價(jià)值...

  • 半截蠟燭教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:半截蠟燭教學(xué)設(shè)計(jì)《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、在理解課文的基礎(chǔ)上,說(shuō)一說(shuō)伯諾德夫人一家人在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。2、體會(huì)伯諾德夫人一家人在險(xiǎn)境中的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言以及心理活動(dòng),感受...

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

    第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思實(shí)踐表明,培養(yǎng)學(xué)生把解題后的反思應(yīng)用到整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成檢驗(yàn)、反思的習(xí)慣,是提高學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)能力的行之有效的方法。解題是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的必...

  • 初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

    第一篇:初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思要求課題unit9sectiona教材分析本課采用了discussing和concluding的教學(xué)策略;利用課件來(lái)展開(kāi)課堂教學(xué),pairwww bsmz netoviesdoyoulike?ilike? doyoulike???yes,ido no,idon&rsq

  • 只有一個(gè)地球教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)《只有一個(gè)地球》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,正確讀寫(xiě)?遙望、晶瑩、資源、礦物、恩賜、節(jié)制、枯竭、濫用、威脅、指望、設(shè)想、移民、破碎、目睹、和藹可親?等詞語(yǔ)。2、...

  • 變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:變色龍教學(xué)設(shè)計(jì)變色龍教學(xué)目標(biāo):1.理解、積累“沉靜、無(wú)精打采、異想天開(kāi)、徑自”等詞語(yǔ)。2.理解小說(shuō)的故事情節(jié),了解契訶夫的小說(shuō)創(chuàng)作及本文的寫(xiě)作背景,把握奧楚蔑洛夫這個(gè)人物形象及小說(shuō)主題。3.體...

  • 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)模板

    第一篇:初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱:第一單元第三節(jié)走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、簡(jiǎn)介本節(jié)課的主題:通過(guò)與家務(wù)常識(shí)、其他課所學(xué)知識(shí)的聯(lián)系,使學(xué)生能進(jìn)行藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實(shí)驗(yàn)操作,從而...

  • 司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)司馬光教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“司、假”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“別、到”等6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)并書(shū)寫(xiě)生字。2、通過(guò)朗讀感...

  • 去年的樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《去年的樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)江小學(xué)外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課教案11去年的樹(shù)(人教版第七冊(cè))執(zhí)教人:王琴執(zhí)教時(shí)間:201*、10、9教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)1個(gè)生字,有感情地分角色朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得做人要信守諾...

  • 噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1噸的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元噸的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷、感受認(rèn)識(shí)噸的過(guò)程。2.認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,知道1噸=1000千克。能...

  • 圓的面積教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)(六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè))賈文軍徐水縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)201* 5 9《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)徐水縣義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心小學(xué)賈文軍一、教學(xué)內(nèi)容:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)67頁(yè)、68頁(yè)...

  • 可能性教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:可能性教學(xué)設(shè)計(jì)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教案背景:1、面向?qū)W生:小學(xué)2、學(xué)科:數(shù)學(xué)3、課時(shí):一課時(shí)4、課前準(zhǔn)備:教師:教學(xué)掛圖、2個(gè)大盒子。學(xué)生:小棒、魔術(shù)袋等。二、教材分析:在現(xiàn)實(shí)世界中,嚴(yán)...

  • 圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計(jì)一、【指導(dǎo)思想與理論依據(jù)】1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,要切實(shí)地把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體位置,注重學(xué)生的自我閱讀,自我理解和情感體驗(yàn),教師在關(guān)鍵處作些點(diǎn)...

  • 詠柳教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元第4課《古詩(shī)兩首(詠柳小池)》教學(xué)設(shè)計(jì)2語(yǔ)文s版古詩(shī)兩首(詠柳小池)內(nèi)容:《小池》(一)看圖導(dǎo)題1 板書(shū)課題,齊讀課題。(1)簡(jiǎn)介作者。(2)小池,指的是小荷花池,也叫小荷塘...

  • 地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:17 地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)《地震中的父與子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)詞句聯(lián)系上下文體會(huì)含義深刻的句子,感悟...

  • 土地改革教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:關(guān)于土地改革的教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)于“土地改革”的教學(xué)設(shè)計(jì)1 播放《暴風(fēng)驟雨》中的“分馬”時(shí)的場(chǎng)景,2 教師提問(wèn):從這一場(chǎng)景中你看到了群眾什么樣的心情?為什么呢?土地改革到底是怎么回事?3 學(xué)生討論,回...

  • 在山的那邊教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計(jì)《在山的那邊》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這首詩(shī)敘述了一個(gè)山區(qū)孩子童年的幻想——對(duì)大海的熱烈向往,長(zhǎng)大后依然不停地去追尋它詩(shī)的語(yǔ)言自然,流暢,活潑。。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):...

  • 夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì)新蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)一猜花游戲,激趣導(dǎo)入:同學(xué)們課前咱們先來(lái)做個(gè)游戲,請(qǐng)你選擇自己喜歡的一種顏色的彩板,猜猜彩板后面的花是什么?看誰(shuí)猜得又快又準(zhǔn)。小結(jié):...

  • 夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)夸父追日教學(xué)目標(biāo)1 了解課文內(nèi)容,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。2 交流從故事中得到的收獲。3 培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)過(guò)程1 談話引入:同學(xué)們都喜歡聽(tīng)民間神話故事和神話傳說(shuō)嗎?你們都...

  • 大禹治水教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:大禹治水教學(xué)設(shè)計(jì)《大禹治水》第二課時(shí)教案執(zhí)教:金潔今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第15課“大禹治水”,這兒的水指的是什么水?見(jiàn)過(guò)洪水嗎?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看這一段錄象?吹竭@洪水,給你什么感受?(讓人心驚膽戰(zhàn)...

  • 孔子拜師教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:孔子拜師(教學(xué)設(shè)計(jì))《孔子拜師》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.積累課文中的好詞佳句,能用查字典、聯(lián)系生活或結(jié)合上下文等方法理解詞句的意思。2.了解孔子拜師的經(jīng)過(guò),激發(fā)對(duì)大思想家孔子和老子的崇敬之情。...

  • 學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:學(xué)弈教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會(huì)到學(xué)習(xí)必須專心致志,不可三心二意的道理。一...

  • 守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)10文3《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)201* 3人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《守株待兔》一文是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七組第27課《寓言兩則》...

  • 分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)鄭州市二七區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱:分?jǐn)?shù)的意義單位:二七區(qū)侯砦小學(xué)姓名:段志良五年級(jí)下冊(cè)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)一、【課題】分?jǐn)?shù)的意義二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)分析依據(jù)...

  • 養(yǎng)花教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:養(yǎng)花教學(xué)設(shè)計(jì)《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、理解課文內(nèi)容,正確、流利、有感情的朗讀課文。2 在學(xué)完課文后會(huì)寫(xiě)讀后感【過(guò)程與方法目標(biāo)】1、在教師創(chuàng)設(shè)的情境下,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。2、...

  • 初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)英語(yǔ)教學(xué)是一種語(yǔ)言教學(xué),語(yǔ)言交流自始至終貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中。因此,語(yǔ)言交流活動(dòng)能否高效順利開(kāi)展,關(guān)鍵在于我們教學(xué)英語(yǔ)時(shí)先想方設(shè)法做好每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興...

  • 凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)《凡卡》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、閱讀課文,知道課文講了一件什么事,了解舊俄時(shí)代窮孩子的悲慘生活,理解作者表達(dá)的思想感情;2、學(xué)習(xí)課文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、敘述與凡卡的回憶交叉在一起描寫(xiě)的...

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)注意問(wèn)題初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)注意問(wèn)題根據(jù)初中學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),我認(rèn)為需要注意以下幾點(diǎn):首先是趣味性。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較枯燥,我們要在引入新課環(huán)節(jié)下工夫,創(chuàng)設(shè)...

  • 北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思[教學(xué)目標(biāo)]1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的熱鬧氣氛,體會(huì)作者對(duì)北京、對(duì)生活的熱愛(ài)。2、了解文章的表達(dá)順序,...

  • 初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

    第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與反思初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與反思『教學(xué)課題』《聞一多先生的說(shuō)和做》『教材分析』:這是一個(gè)名人單元,課文的事跡生動(dòng)感人,廣為流傳,初一從、學(xué)生,正處于人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)期,應(yīng)...

  • 千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)“千米的認(rèn)識(shí)”的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)70一71頁(yè)。教學(xué)目的:1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)千米(公里),初步建立千米的空間表象。2.使學(xué)生知道1千米=1000米,學(xué)會(huì)...

  • 刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:刷子李教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.讀準(zhǔn)“蘸漿、露餡兒、師傅、小包袱、勻勻?qū)崒?shí)、和著琴音”等詞,在讀中理解“勻勻?qū)崒?shí)、天衣無(wú)縫”等詞。2.在重點(diǎn)句段的朗讀中體會(huì)刷子李技藝奇絕。3.揣摩曹小三的...

  • 只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì)《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念:引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,并能發(fā)現(xiàn)文中的精彩之處,借助課文回答問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生朗讀,通過(guò)朗讀加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,...

  • 單元教學(xué)設(shè)計(jì)框架

    第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)框架及字體要求教學(xué)設(shè)計(jì)框架及字體要求一、框架1.標(biāo)題不要出現(xiàn)書(shū)名號(hào)及教學(xué)設(shè)計(jì)等用詞;不要將個(gè)人名字、學(xué)校寫(xiě)在前面。2.教學(xué)內(nèi)容分析說(shuō)明教材使用版本、第幾冊(cè)、第幾單元、第幾課等;分析具...

  • 唯一的聽(tīng)眾教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:唯一的聽(tīng)眾教學(xué)設(shè)計(jì)11、唯一的聽(tīng)眾前置性作業(yè):1、通讀課文、課后生字注音組詞,借助工具書(shū)理解文中詞語(yǔ)。2、畫(huà)出文中含義深刻的句子、難以理解的句子。3、思考、簡(jiǎn)答:對(duì)“唯一”和三處“平靜地望著我”...

  • 賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,能正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過(guò)讀課文來(lái)理解課文內(nèi)容,感受小女孩命運(yùn)的悲慘,體會(huì)作者的思想...

  • 吃水不忘挖井人教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:吃水不忘挖井人教學(xué)設(shè)計(jì)《吃水不忘挖井人》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的:(1)認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)本課生字 (2)正確流利的朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對(duì)毛主席的崇敬之情 (3)初步懂得飲水思源的道理 教學(xué)重點(diǎn):正確書(shū)寫(xiě)生字;...

  • 文言文復(fù)習(xí)小專題之特殊句式

    文言文復(fù)習(xí)小專題之特殊句式【教學(xué)目標(biāo)】1.了解高考對(duì)文言文特殊句式的考查要求。2.理解和掌握與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的文言句式及其用法。3.通過(guò)相關(guān)練習(xí)加以鞏固和提高!窘虒W(xué)重點(diǎn)】講解幾大類特殊句式的特點(diǎn)、規(guī)律...

  • 圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)11《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)掌握?qǐng)A的特征以及圓的各部分名稱;初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓。(2)初步體會(huì)通過(guò)觀察事物獲得猜想,通過(guò)驗(yàn)證得出結(jié)論這樣一種研究問(wèn)題的方法。教具:圓...

  • 四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)《四個(gè)太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,會(huì)背誦課文。2、感悟作者通過(guò)畫(huà)太陽(yáng)要表達(dá)的心愿。3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考,善于表達(dá)的能力,提高學(xué)生審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)...

  • 圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì)

    第一篇:圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì)商洛市教育學(xué)會(huì)新課程教案設(shè)計(jì)圓錐的體積教材依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第十二冊(cè)第二章圓錐的體積第二課時(shí)設(shè)計(jì)思想理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)現(xiàn)代化教育特點(diǎn)。通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)口、動(dòng)腦進(jìn)行觀察、...

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