黃嘉玟今天我讀了《爭(zhēng)論的故事》這篇文章，它讓我們懂得了要抓住時(shí)機(jī)的重要性。故事講述了一對(duì)兄弟看見(jiàn)一群大雁從頭頂飛過(guò)，于是想捕獲一只大雁來(lái)嘗嘗，可是他們卻因?yàn)樵趺闯源笱愣鵂?zhēng)論起來(lái)。哥哥說(shuō)：“我要是能...

讀《感恩父母·用生命詮釋愛(ài)》有感五（6）班吳笛今天，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《感恩父母·用生命詮釋愛(ài)》。俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。這本書(shū)真好！這本書(shū)主要講述了一個(gè)個(gè)父母為了孩子而付出的感人故事。我...

讀《董存瑞》后感邵燁超那是一個(gè)真實(shí)的故事，那是一段悲慘的歷史，那是一個(gè)頂天立地的英雄形象，那是一種永垂不朽的精神。讀《董存瑞》后，我心似潮涌，久久不能平靜下來(lái)。16歲的董存瑞，一心想成為一名真正的戰(zhàn)...

我特別喜歡看一本叫《喜羊羊與灰太狼》的書(shū)，書(shū)中我最佩服的是喜羊羊。我佩服喜羊羊的認(rèn)真努力�？荚嚂r(shí)他總能考100分，我可羨慕了。為什么它能考得這么好呢？我仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)喜羊羊?qū)W習(xí)是有方法的。喜羊羊上...

讀《假如給我三天光明》有感王康《假如給我三天光明》這本書(shū)是說(shuō)海倫?凱勒一生的事。書(shū)中感人心肺的故事，總是在我受挫折時(shí)鼓勵(lì)我，不后退。海倫凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放...

快樂(lè)是良藥——讀《秘密花園》有感這雖然是一本兒童讀物，但它同樣適合成人，相信讀完此書(shū)，那些生活在悲痛和抑郁中的人們能有所感情，特別是那些整天愁眉苦臉郁郁寡歡的人們，會(huì)重新找到生活的方向。在讀這本書(shū)...

讀《足球比賽》有感　　羅虎成　　10月休假日，我有足夠的時(shí)間徜徉在書(shū)海中。于是，我又看到了一篇好文章，文章名很普通，叫《足球比賽》。但我卻被這個(gè)普通的名字激起了興趣，因?yàn)槿�、四年�?jí)的時(shí)候，我也曾經(jīng)寫(xiě)...

成為一名真正意義上的小公主武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)六（七）班顧煬今年暑假，父母為我買(mǎi)了一本《小公主》。這本書(shū)的作者是英國(guó)女作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特。我喜歡得不得了，這本書(shū)讓我受益非淺，悟出了許多道理...

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻...

讀《你努力了嗎？》洛陽(yáng)中心小學(xué)五（3）班黃逸軒親愛(ài)的朋友們，你們好。兩個(gè)月不見(jiàn)，今天我們又見(jiàn)面了。在暑假里，我讀的書(shū)可多啦！其中，我最喜歡的一篇文章是《你努力了嗎？》。它令我記憶猶新，時(shí)刻提醒著我不...

范忠超曹操，也許大家都認(rèn)為他是奸詐小人，可我還是認(rèn)為他是一位大英雄。他出身卑微，但有遠(yuǎn)大志向，生活動(dòng)蕩，飽受戰(zhàn)亂迫害。他膽識(shí)過(guò)人，董卓胡作非為時(shí)，他見(jiàn)人民處于水深火熱之中，在商議誰(shuí)去刺殺董卓時(shí)，曹...

人生無(wú)處無(wú)真情——讀《草房子》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)虞佳琳最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū)，里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我，也讓我再次感受到了人生無(wú)處無(wú)真情的真諦。在這本書(shū)里，寫(xiě)了男孩桑�？炭嚆懶摹⒔K...

讀《塔克的郊外》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（3）班陳鴻清暑假里，我與《塔克的郊外》進(jìn)行面對(duì)面的交流，受益頗多。《塔克的郊外》這本書(shū)的主人公是塔克老鼠、亨利貓和柴斯特——一只有優(yōu)美嗓音的蟋蟀。他們都各有優(yōu)點(diǎn)，...

《對(duì)手你好》讀后感四（7）班，羅敏初讀《對(duì)手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本，回味著、品悟著，對(duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”有了更進(jìn)一層的理解�！秾�(duì)手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，...

做一諾千金之人——讀《一諾千金》有感五（6）班管懿�熑绻�一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，將會(huì)失去許多。朋友之間需要的不是金錢(qián)、物質(zhì)，而是相互間的信任。信任是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的，朋友亦如此。前不久，我讀了著名作家秦文...

讀《誠(chéng)實(shí)的份量》有感六（7）班顧煬今天，我讀了一篇文章叫《誠(chéng)實(shí)的份量》這篇文章，文中一個(gè)賣(mài)茶葉的小姑娘的誠(chéng)實(shí)深深打動(dòng)了我。這篇文章講了一個(gè)小女生自己在賣(mài)茶葉的過(guò)程中主動(dòng)、誠(chéng)實(shí)地給顧客說(shuō)一包茶葉實(shí)際只...

讀《名偵探柯南》有感“身體雖然變小了，但頭腦依然不變！”，這就是《名偵探柯南》這本書(shū)中，那個(gè)個(gè)頭雖小，腦袋卻轉(zhuǎn)的比大人還快，身手比猴子還敏捷的：名偵探，江戶川柯南�。üぬ傩乱唬┢鋵�(shí)他原本并不是一個(gè)...

讀《智慧背囊》有感——洛陽(yáng)中心小學(xué)六（6）班　吳慧芳上個(gè)禮拜星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《智慧背囊》。這本書(shū)的作者是王玉強(qiáng)，書(shū)里有兩百多篇文章，共十編。這本書(shū)的特點(diǎn)在于，每一篇文章都蘊(yùn)含了一個(gè)道...

讀《斑虎和雪兔的故事》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)四（5）班錢(qián)劉兵這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《斑虎和雪兔的故事》。故事主要講了在動(dòng)物園里，有一只叫斑虎的老虎遇到了自己的老鄉(xiāng)雪兔，而雪兔卻是動(dòng)物園用...

團(tuán)結(jié)就是勝利——讀《共產(chǎn)黨好》有感四（6）班管懿言前一段時(shí)間，我借了一本《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》�？赐旰�，我不禁想起了剛剛看過(guò)的一本書(shū)《共產(chǎn)黨好》。其中，《神出鬼沒(méi)的地道戰(zhàn)》這篇文章，令我有深有感觸。...

讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》有感江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)四(1)班孟明月《愛(ài)麗絲漫游奇境》講了一個(gè)探險(xiǎn)的故事，文章很奇妙。文中的愛(ài)麗絲勇敢、純真、善良、可愛(ài)，她還充滿好奇心和求知欲。當(dāng)看到兔子會(huì)說(shuō)話和樹(shù)...

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五（4）班徐涵宇暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作，也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品...

克雷洛夫寓言讀后感作文【一】　　讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們知道，在我們的社會(huì)里，還有些人背了因襲的重?fù)?dān)，還存在著舊思想舊作風(fēng)。例子是不少的：如果說(shuō)《小箱子》諷刺了自以為有一套的人思想...

讀《動(dòng)物也是團(tuán)結(jié)的》有感　　今天，我細(xì)讀了一篇名叫《動(dòng)物也是團(tuán)結(jié)的》的故事，它讓我感受頗深�！　∵@個(gè)故事主要向我們敘述了：一只普通的小牛加拉竟做出了一件讓所有人都匪夷所思的事情——帶領(lǐng)著它的朋友們...

給自己一個(gè)生存環(huán)境——讀《塔克的郊外》有感五（5）陳銘濤我看了這本書(shū)，感慨地想到：“我們應(yīng)該給動(dòng)物一個(gè)美好的家園，給我們自己一個(gè)良好的生存環(huán)境！”這本書(shū)里面的內(nèi)容豐富多彩，好看極了！第三章——大草原...

六年級(jí)《希利爾講世界史》讀書(shū)筆記1　　這本書(shū)對(duì)我作用很大，因?yàn)樗�讓我明白了我不知道的歷史故事，使我的又認(rèn)識(shí)了許多新的知識(shí)�！　∵@本書(shū)不像別的書(shū)那樣枯燥乏味，里面運(yùn)用了許多幽默的手法，還有題目也特別新...

《馬小跳》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)三（5）班錢(qián)東健最近我讀了《馬小跳》這本書(shū)。我拿到這本書(shū)就愛(ài)不釋手，馬上就翻開(kāi)來(lái)讀了。這本書(shū)非常有意思。這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，這些事都是我們會(huì)經(jīng)歷的事情...

六年級(jí)讀《希利爾講世界史》有感1　　讀完了《希利爾講世界史》，我暗暗想道：這真是一本好書(shū)啊!首先，它不像其他歷史書(shū)那樣枯燥無(wú)味，而是十分有趣的一本書(shū)�！　∵@是因?yàn)樽髡呦＠麪柦?jīng)常在文中加入一些令人捧腹...

讀《因?yàn)閻?ài)你》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（1）班韋千學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，小琴的爸爸出差不能去，小琴的媽媽——是個(gè)啞女，怎么辦？小琴無(wú)精打采地回到家，也絲毫不理會(huì)媽媽的手勢(shì)“我愛(ài)你”，一個(gè)人在房間里發(fā)呆，吃飯時(shí)，...

讀《歐也妮·葛朗臺(tái)》有感　　洛陽(yáng)中心小學(xué)五（7）顧佳雯　　這個(gè)暑假里，我讀了世界名著《歐也妮·葛朗臺(tái)》，作者是巴爾扎克，他是十九世紀(jì)法國(guó)最偉大的小說(shuō)家，塑造典型的巨匠，舉世聞名的現(xiàn)實(shí)主義大師�！　」�...

讀《輪椅上的霍金》有感今天，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這一課。在讀完這篇文章后，我的心靈被深深地震撼了�；艚穑�他全身嚴(yán)重變形，卻用自己堅(jiān)定的信念，寫(xiě)下了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他正視自己的命運(yùn)，他并...

困難，使人睿智——讀《彼得·潘》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)六（6）楊謹(jǐn)丞上個(gè)學(xué)期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書(shū)，它的內(nèi)容深深地吸引了我。這本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)...

讀《世界名人》有感　　洛陽(yáng)中心小學(xué)五（7）班虞勇江　　《世界名人》顧名思義，就是講了世界上有名的人的故事，如科學(xué)巨人伽利略、達(dá)爾文、愛(ài)因斯坦、祖沖之等。不管是中國(guó)的，還是外國(guó)的，這些名人身上有一個(gè)共...

讀《兔子坡》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（3）尤晗菲在暑假里，我讀了好多好多書(shū)。其中，令我印象最深的就是《兔子坡》�！锻米悠隆肥谦@國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，是美國(guó)著名作家羅伯特·羅素寫(xiě)的�！锻米悠隆分饕�講了新人家就要來(lái)...

《假如給我三天光明》讀后感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（8）班許可我愛(ài)讀書(shū)，我曾經(jīng)被《笑面人》這本書(shū)中的情節(jié)所吸引，為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩，對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣(mài)火柴的小女孩...

《別讓小事“害”了你》讀后感《別讓小事“害”了你》這本書(shū)里全是微型小故事，里面有很多的哲理。有的是告訴我們，生活的欲望不要太強(qiáng)烈，平平淡淡才快樂(lè)。有的是告訴我們：遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)。還有...

讀《假如給我三天光明》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（2）班秦珂心最近,我看了一本書(shū),這本書(shū)叫《假如給我三天光明》,這本書(shū)的作者是海倫 凱勒，海倫小的時(shí)候患上一種疾病，導(dǎo)致她雙耳失聰，雙眼失明，于是海倫的父母便給...

仁愛(ài)，與我們漸行漸遠(yuǎn)嗎？——《國(guó)學(xué)教育讀本》有感讀完《國(guó)學(xué)教育讀本》后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾千年來(lái)，古今人們的思想竟然如此相融相通。其中，我覺(jué)得“仁愛(ài)”才是國(guó)學(xué)精神的精髓，它是歷朝歷代人們共同的精神需...

王妍今天我讀了《三個(gè)人爬山》這個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的：有三個(gè)性格不同的人相約去爬山看風(fēng)景。第一個(gè)人是慢性子，他爬一步就回頭看一眼，想隨時(shí)知道自己爬到哪兒了。他爬了一會(huì)兒就想：山頂那么遠(yuǎn)，我還是...

讀《和烏鴉你做鄰居》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五（3）班吳佳毅說(shuō)起烏鴉，大家馬上聯(lián)想到晦氣與死亡，于是，自古以來(lái)烏鴉也就成了不吉利的代名詞，如把說(shuō)不吉利話的人說(shuō)成“烏鴉嘴”！因此，人們見(jiàn)到烏鴉也就避而遠(yuǎn)...

讀《小豬唏哩呼�！酚懈新尻�(yáng)中心小學(xué)四（3）班秦天在寒假里，我讀了一本名叫《小豬唏哩呼�！返臅�(shū)，它的內(nèi)容深深地吸引了我。有一只名叫唏哩呼嚕的小豬，因?yàn)樗�吃東西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕...

《緊緊抓住大有可為的歷史機(jī)遇期》讀后感：用改革打開(kāi)機(jī)遇的窗口“用改革推開(kāi)機(jī)遇的大門(mén)，以改革的精神、靠改革的勇氣、用改革的方法，把蘊(yùn)藏著必然性的機(jī)遇，變成一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，這正是我們對(duì)改...

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后感六（9）班戴王偉暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基，將自己的親身經(jīng)歷放在了書(shū)中的主人公保爾·柯察金的身上。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫保爾·柯...

《拉封丹寓言》讀后感作文【一】　　剛收到由明天出版社出版、發(fā)行的《世界兒童文學(xué)名著繪本館(第三輯)》其中一冊(cè)之《拉封丹寓言故事》的時(shí)候，第一印象就是——這真是一本特別薄的書(shū)，只有區(qū)區(qū)的47頁(yè)、20個(gè)簡(jiǎn)單...

讀《快樂(lè)故事》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（6）班沈涵今天，我讀了一本《快樂(lè)故事》的書(shū)，深有感觸，快樂(lè)和幽默是好朋友，生活中如果多一點(diǎn)趣味和輕松，多一份快樂(lè)與幽默，就沒(méi)有我們克服不了的困難。懂得幽默的人是樂(lè)觀...

放飛想象的翅膀——讀《魔法灰姑娘》有感大家一定對(duì)灰姑娘不生疏吧！一百多年前，格林兄弟創(chuàng)造了這個(gè)人物，至今還是一個(gè)善良、美麗的小姑娘呢！她永不衰老，讓我們記憶猶新。魔法？是我們這一代孩子向往的東西，...

《阿凡提的故事》讀后感作文【一】　　伙伴們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿凡提嗎？阿凡提是一個(gè)傳統(tǒng)人物，他的好多故事一直在民間流傳�！　“⒎蔡釞C(jī)智勇敢，用智慧幫助了許許多多的窮人，一有錢(qián)就分給窮人，愛(ài)護(hù)窮人。其中一...

讀《秘密花園》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)五(1)班秦夢(mèng)怡在我的書(shū)柜里，仍然珍藏著一本書(shū)，一本神奇，充滿糖果香味的書(shū)--《秘密花園》 這是一本帶著魔法的書(shū)，置身其中，就仿佛投入大自然的懷抱里。這是一個(gè)關(guān)于大自...

讀《神秘島》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)四（2）班王怡婷《神秘島》是一部科幻小說(shuō)，是19世紀(jì)法國(guó)最著名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的，是他著名三部曲中的最后一部。故事講述了美國(guó)南北點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)俘虜利用熱氣球逃脫后發(fā)生...

《水滴穿石》讀后感　　今天，我讀了一本叫《水滴穿石》的書(shū)，它告訴了我怎樣走向成功之路�！　∥铱戳恕端�滴穿石》的書(shū)，我便看了起來(lái)。有一顆小水滴想去大海，可是在途中遇到了一塊石板，小水滴說(shuō)：“石叔叔您...

讀《最后一片啊子》有感武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)三（2）班上官鵬宇今天，我讀了一本叫《最后一片葉子》的故事，有一個(gè)叫喬喬的小女孩，她患了肺炎，父母帶她去了許多醫(yī)院看病，但還是回天乏術(shù)了。她對(duì)自己幾乎失去了信...

愛(ài)國(guó)者的聲音——讀《把我的心臟帶回祖國(guó)》有感六（1）班張盛輝從古至今，日月更替，有多少愛(ài)國(guó)的名人在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出來(lái)。今天，在語(yǔ)文課上，我不僅學(xué)會(huì)了課文，而且我還領(lǐng)悟到一位愛(ài)國(guó)音樂(lè)家肖邦的一句話的...

讀《老人與�！酚懈新尻�(yáng)中心小學(xué)六（4）李蒙蒙今天，媽媽幫我買(mǎi)了一本《老人與海》，我讀了兩頁(yè)，就愛(ài)不釋手了，于是一股作氣，把它讀完了。書(shū)中寫(xiě)了是一個(gè)老漁夫，在與鯊魚(yú)較量的時(shí)侯沒(méi)能將它擒住，于是一直出海...

《地震中的父與子》讀后感500字(一)　　這篇文章主要寫(xiě)了地震時(shí)，父親不顧一切的挖掘瓦爍，尋找他的兒子。經(jīng)過(guò)他幾天幾夜的挖掘，終于找到了他兒子，并把他救了出來(lái)。贊揚(yáng)了父親堅(jiān)持不懈的精神，也贊揚(yáng)了兒子先人...

讀《我的藝術(shù)體操經(jīng)歷》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)五（2）班張瑜鴻《我的藝術(shù)體操經(jīng)歷》講了文中的“我”是一名優(yōu)秀的小體操運(yùn)動(dòng)員，曾獲得過(guò)很多的榮譽(yù)。但在它的背后“我”卻付出了五年的艱辛和汗水。冬天，寒風(fēng)凜冽，但...

《今年你七歲》讀后感作文【一】　　《今年你七歲》是一本日記，里面有一個(gè)主角，那就是小波。小波經(jīng)常闖禍，搞得小波的爸爸很不開(kāi)心。小波后來(lái)當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，而且還加入了少先隊(duì)。考試也考出了語(yǔ)文100分...

讀《只有一個(gè)地球》有感洛陽(yáng)中心小學(xué)朱丹穎　　我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，我感到十分驚訝!在群星璀璨的宇宙中，居然只有“地球”是適合人類(lèi)居住的星球，在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi)，是根本沒(méi)...

去年，我有幸在老師的推薦下讀了二十世紀(jì)末最偉大的美國(guó)作家謝爾希爾弗斯坦的《失落的一角》一書(shū)。這是一本繪本類(lèi)圖書(shū)，作者用最簡(jiǎn)潔的線條和文字，闡釋了一則有關(guān)“完美”與“缺憾”的寓言，令我思索無(wú)限。有人...

白天鵝是一種美麗而又高雅的動(dòng)物，它們?cè)谌藗冃闹校�是圣潔的天使。讀完《白天鵝紅珊瑚》，我發(fā)現(xiàn)，有些天鵝，美麗的，不只是容顏。紅珊瑚，一只美麗、游手好閑而又不務(wù)正業(yè)的天鵝，當(dāng)其它同類(lèi)正夫妻聯(lián)手忙著孵卵...

今天，我看了一本書(shū)——《紅辣椒》，里面有許多故事：《白柵欄》《叉》《金茅草》……其中給我印象最深的是《紅葫蘆》。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)叫妞妞的女孩跟著一個(gè)叫灣的男孩學(xué)游泳，妞妞學(xué)游泳時(shí)抱著一個(gè)紅葫蘆...

《納尼亞傳奇》讀后感作文【一】　　四年級(jí)的暑假我讀了一套書(shū)《納尼亞傳奇》，納尼亞是一個(gè)幻想的世界，經(jīng)過(guò)作者C。S劉易斯的奇思妙想，使這套書(shū)更加美麗，納尼亞有會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，還有大地之子——小矮人。下面...

最近，我看了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我覺(jué)得里面爸爸說(shuō)的話是很有道理。“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。”通過(guò)爸爸的這番話，我知道了時(shí)間是...

毛姆的文字有太大的魅力，總是吸引著我不斷的往下看，看到最后一頁(yè)的時(shí)候，突然腦子里一個(gè)聲音在說(shuō)：“你應(yīng)該再看一遍，認(rèn)真、仔細(xì)、慢慢的看一遍。”書(shū)的封皮上寫(xiě)著，“月亮是那崇高而不可企及的夢(mèng)想，六便士是...

讀完《擺渡人》之后，一直給我留下了很深刻的印象，我記得讀《擺渡人》是因?yàn)榭戳司W(wǎng)劇《靈魂擺渡》，我一直以為《靈魂擺渡》就是以《擺渡人》為原型拍的，可是讀完之后，我發(fā)現(xiàn)，兩者沒(méi)有任何關(guān)系，只不過(guò)是名字...

《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感作文【一】　　相信每一個(gè)人的童年都必定有過(guò)對(duì)于未來(lái)甚至是另一個(gè)世界的奇異幻想，然后慢慢成長(zhǎng)，一步步從幻想世界中脫離，回到現(xiàn)實(shí)世界，可是這次，我卻一直在幻想與現(xiàn)實(shí)之間徘徊轉(zhuǎn)...

這個(gè)假期，我看了四大名著之一的《水滸傳》。這本書(shū)是明朝的施耐庵寫(xiě)的。講述了一個(gè)悲劇故事……宋朝末年，一些好漢被迫落草為寇，在梁山聚義。他們?cè)陉松w和宋江的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，形成了一支連朝廷都畏懼不安...

《沉默的大多數(shù)》讀后感莊景云曾經(jīng)有這樣一個(gè)結(jié)論說(shuō)：平均每個(gè)人每天大概說(shuō)7000個(gè)字。我算了一下，差不多花費(fèi)一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，言語(yǔ)虛張聲勢(shì)而只占了我們生命的二十四分之一。我們大部分人還確實(shí)是名副其實(shí)的...

姜欣彤皮卡是一個(gè)奇特的孩子，在醫(yī)生和護(hù)士面前，他是一個(gè)安靜的乖寶寶；但只要一回到了家里，他就會(huì)大哭大鬧，令所有人都手無(wú)足措。最后，還是奶奶依靠一個(gè)不符合科學(xué)實(shí)際的辦法，解決了這個(gè)難辦的問(wèn)題。后來(lái)，...

《江城》讀后感初次聽(tīng)說(shuō)《江城》這本書(shū)，是在高二的地理課上。已經(jīng)忘了是什么話題讓老師提起它，只記得老師形容這是一本好書(shū)。既然是本好書(shū)，不妨買(mǎi)來(lái)一讀。抱著這樣隨意的心態(tài)，翻開(kāi)了《江城》這本書(shū)，誰(shuí)知道一...

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感一《鋼鐵是怎樣煉成的》我將這本書(shū)認(rèn)真閱讀一遍后，我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了，成熟了。保爾的人生之路非常曲折，坎坷。他出生卑微，飽受社會(huì)統(tǒng)治者的剝削和欺辱，他從不退縮，仍舊...

何昱君《動(dòng)物莊園》是一本以動(dòng)物為主人公的小說(shuō)，故事一開(kāi)始，“老少校”這頭老豬將馬諾爾莊園的動(dòng)物集合起來(lái)，告訴它們**和打倒人類(lèi)的行動(dòng)，終于有一天，動(dòng)物成功趕走了人類(lèi)，并創(chuàng)造了“七戒”分別是關(guān)于動(dòng)物不...

《茶花女》讀后感《茶花女》是法國(guó)小仲馬的作品，其實(shí)茶花女，是一個(gè)人物的名字。她叫瑪格麗特，全文寫(xiě)了瑪格麗特與阿爾芒真摯的愛(ài)情故事，他們因愛(ài)離開(kāi)社交生活，定居鄉(xiāng)間。茶花女的名稱(chēng)其實(shí)是這樣得來(lái)的，她生...

《自信》讀后感一《自信》這篇文章講的是：美國(guó)著名的心理醫(yī)生基恩博士小時(shí)候的一件事，是觸動(dòng)他心靈的故事�；�恩小時(shí)候是個(gè)腿有殘疾的黑人小男孩。在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，黑人與白人之間是有著種族歧視的。一位老人告訴...

今天，我閱讀了《共產(chǎn)黨好》這本書(shū)。《共產(chǎn)黨好》這本書(shū)詳細(xì)敘述了在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人名在困難面前團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)強(qiáng)不屈，創(chuàng)造了新世紀(jì)發(fā)展的一座座豐碑。其中，我最喜歡《兩把菜刀鬧革命的元帥——...

在寒假里我讀了一本書(shū)，叫《野豬囚犯》，這是本不可思議的真實(shí)故事，作者是沈石溪，作者把這本書(shū)寫(xiě)的生龍活虎，讓我看了仿佛身臨其境。文章的內(nèi)容是，有一只老虎向一位獄卒似的看管著一群野豬，在森林里游蕩著，...

《你心柔軟，卻有力量》讀后感一寒假里，我讀了一本推薦書(shū)，是臺(tái)灣作家林清玄先生的“你心柔軟，卻有力量”。他從一些微不足道的小事里能得到很多大道理。其中有一篇“幸福的開(kāi)關(guān)”的文章令我印象深刻，講述的是...

今天，我又把《共產(chǎn)黨好》讀了一遍，這已經(jīng)是我第三次合上這本書(shū)了。但我無(wú)論看多少遍，都看不厭，尤其是對(duì)雷鋒這位傳奇人物，更是敬佩有加。雷鋒出生于貧苦家庭，很小就失去了父母。但成為孤兒的他，為別人做了...

這個(gè)寒假，我讀了《彼得·潘》，這是一本令我著迷的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小孩彼得·潘。在某天，他把鄰家的三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克帶到了一個(gè)夢(mèng)幻之境。那里叫烏有島，那里有孩子們希望出現(xiàn)的各種...

《納尼亞傳奇》讀書(shū)筆記【一】　　這個(gè)暑假，我看了由英國(guó)作家劉易斯寫(xiě)的科幻小說(shuō)《納尼亞傳奇》。　　故事講述的是“二戰(zhàn)”期間，露茜、蘇珊、愛(ài)德蒙和彼得在放假時(shí)來(lái)到了一個(gè)教授的鄉(xiāng)下大宅，他們四人無(wú)意中鉆...

《西行漫記》讀后感一在家里書(shū)架的最上面，有一本封面早已泛黃的書(shū)，封面的顏色是已經(jīng)褪色的橘黃色，一個(gè)吹軍號(hào)的紅軍戰(zhàn)士側(cè)身像成為封面的主角，這本書(shū)就是《西行漫記》----一本我父親小時(shí)候的書(shū)。當(dāng)我得知這次...

《瓦爾登湖》讀后感一“我步入森林，是因?yàn)槲蚁脒^(guò)真正的生活。”第一次接觸到梭羅的《瓦爾登湖》是在我們自編自導(dǎo)自演話劇“死亡詩(shī)社”中。當(dāng)時(shí)就被這句從容而堅(jiān)定不移的話語(yǔ)觸動(dòng)了。到家便買(mǎi)了本《瓦爾登湖》。...

《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀書(shū)筆記【一】　　《永遠(yuǎn)講不完的故事》是一本充滿魔力的書(shū)，作者米切爾·恩德就好像一位魔術(shù)師，書(shū)的內(nèi)容豐富奇妙，故事情節(jié)高潮不斷。小說(shuō)主人公巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯在上學(xué)路上鬼...

拿破侖曾說(shuō)，世間一切書(shū)中，我偏愛(ài)以血寫(xiě)成者�！独先伺c�！窡o(wú)疑是老人桑地亞哥用自己渾濁粘稠的血液鑄就而成的一本書(shū)。學(xué)海無(wú)涯苦做舟，生命之路，又何嘗不是海中的一葉孤舟。一次次無(wú)獲而返，一次次在碧浪中迷...

寒假里我讀了好幾本書(shū)，其中印象最深刻的就是《為貓王立傳》。這本書(shū)是兔子作家系列故事之一。故事的主人公是一個(gè)貓王，它在森林里過(guò)著安寧的生活。有一天，森林里來(lái)了一只無(wú)惡不作的豹貓，那只豹貓殺死了人、鳥(niǎo)...

《鋼琴小精靈》讀后感一看到《鋼琴小精靈》的題目和封面時(shí)，我不禁有了兩個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了鋼琴小精靈？站在音符上的那個(gè)小矮人是鋼琴小精靈么？一翻開(kāi)書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)講的是：丹妮爾是一個(gè)十分討厭練鋼琴的女孩...

《枯枝敗葉》讀后感宗嘉懿馬爾克斯曾說(shuō)：“在我的所有作品中，我最滿意的是描寫(xiě)孤獨(dú)的書(shū)，《枯枝敗葉》的主人公一輩子就是在極度孤獨(dú)中度過(guò)的。”書(shū)中，馬爾克斯將這個(gè)無(wú)名無(wú)姓的大夫主角塑造成一個(gè)徹底的孤獨(dú)者...

《時(shí)光倒流的女孩》讀后感用了五個(gè)小時(shí)時(shí)間看完了《時(shí)光倒流的女孩》。紛繁多樣的時(shí)代已經(jīng)讓人越來(lái)越難靜下心來(lái)做一件事，看一本書(shū)，賞一朵花，望一片云，甚至，我們連悲傷的時(shí)間都被壓榨得那么可憐，經(jīng)常有學(xué)生...

這幾天，我讀完了《青銅葵花》這本書(shū)，整本書(shū)的每一個(gè)小故事都非常感人�？�花，一名來(lái)自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河，河的對(duì)岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工...

讀《沉默的大多數(shù)》有感一起初就被王小波的幽默感和文章中透露出的理智所吸引。于是繼《一只特立獨(dú)行的豬》后，繼續(xù)讀王小波的《沉默的大多數(shù)》。喜歡王小波的文章一個(gè)原因，是因?yàn)樗�的文章總能給人以一個(gè)宣泄口...

讀《易中天中華經(jīng)典故事》有感一寒假又到了，還準(zhǔn)備過(guò)年了，大家是否在每天收紅包或看電視、陪長(zhǎng)輩出去玩的同時(shí)在家靜靜的閱讀半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)呢？我說(shuō)我吧，在這個(gè)寒假里我閱讀了一本老師推薦的《易中天中華...

在這個(gè)漆黑的夜晚，同學(xué)們的眼睛頓時(shí)都濕潤(rùn)了，眼淚一滴一滴的掉落下來(lái)，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀內(nèi)�班剛剛在觀看一場(chǎng)感人的電影——《媽媽再愛(ài)我一次》。這個(gè)電影里的主要人物有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶...

在就成績(jī)單的那天，老師給全部在元月份過(guò)生日的人都發(fā)了一本書(shū)，名叫《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》里面甄別有兩個(gè)故事，一個(gè)是《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》，第二個(gè)是《亞特蘭大》，我下面我就開(kāi)始講第一個(gè)故事讀后感。《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》...

前幾天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《霍金傳記》。這是一本關(guān)于大名鼎鼎的科學(xué)家霍金的故事。書(shū)的主人公叫霍金，他出生于英國(guó)，是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一，發(fā)現(xiàn)了“奇性定理”、“霍金輻射”和“無(wú)邊界宇宙論”，他被...

寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《青銅葵花》。青銅，葵花，這兩個(gè)名字，時(shí)不時(shí)地在我的耳邊回蕩，述說(shuō)著她們那感動(dòng)人心的故事。城市里的女孩葵花，跟著爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)村里，領(lǐng)略著鄉(xiāng)村生活的美好，感受這發(fā)生在自己身...

從前，有一位小女孩名叫愛(ài)麗絲，她有一雙純真的大眼睛和一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，她和她的姐姐一起生活。一天，她們?cè)谕饷嫱嫠�時(shí)，愛(ài)麗絲突然看見(jiàn)一只有著粉紅眼睛，雪白皮毛的小兔子蹦蹦跳跳地從她面前跑過(guò)，愛(ài)麗絲一眼...

秋末冬初，一本書(shū)闖入了我的生活，余秋雨用自己的筆墨，承接了幾千年的中國(guó)文脈。作者先總序文脈，與書(shū)法歷史，再按時(shí)間順序仔細(xì)講述，從黃帝一直講到近現(xiàn)代，滔滔不絕。而在你仔細(xì)品讀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者文字優(yōu)美...

《史記之漢武帝》讀后感終于抽時(shí)間把王立群老師講的漢武帝聽(tīng)了一遍，王老師說(shuō)了這世界上有五種人，第一種是琢磨事的，第二種是琢磨人的，第三種是琢磨錢(qián)的，第四種是即琢磨人又琢磨事，第五種是即琢磨人又琢磨事...

姜欣彤大路是一個(gè)留守兒童，父母常年在外打工，沒(méi)有空閑管他，在一群壞孩子的教唆下，大路染上了吸毒的惡習(xí)。年老的爺爺奶奶管不住大路，所以在他再次從戒毒所出來(lái)時(shí)，連存爺把他帶回了自己的家里，看管著他。文...

這確實(shí)是一個(gè)激昂而坦誠(chéng)，令人無(wú)法抗拒的故事。人，是沒(méi)有十全十美的，但是每個(gè)人都有追求完美的天性。就像書(shū)中的美樂(lè)笛，她天生就是殘疾兒童，不能說(shuō)話、不能走路，甚至不能寫(xiě)字，可她身殘志不殘，她是學(xué)校了里...