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范文素材

  • 《步履不!纷x后感

    劉金果“一茶一飯的淡香,觸動每個家庭深潛的秘密。”是枝裕和的作品《步履不!罚袷且槐档萌藗?nèi)ヂ肺兜牟,讓我們在生活的?xì)水長流中感悟人生百味。沒有轟轟烈烈的場景描寫,也沒有蕩氣回腸的震撼故事...

  • 學(xué)會情緒梳理——讀《不完美才美》有感

    在公司組織的一次朗讀分享會上,我有幸了解到海藍(lán)博士的這本書——《不完美才美》。我是個感性大于理性的人,常被情緒左右。記得,我當(dāng)時朗讀的是《傅雷家書》中的一段,讀到動情時想到了自己的一些經(jīng)歷,竟不自...

  • 魯迅《孤獨者》讀書筆記 2篇

    《孤獨者》讀后感一

  • 《憩園》讀后感

    《憩園》是巴金在1944年創(chuàng)作的中篇小說?梢钥醋魇恰都ち魅壳返睦m(xù)篇。這部小說借著“老黎”先生的視角,以一所名叫“憩園”公館為線索,以抗日戰(zhàn)爭時期這個大時代為故事背景,寫出了舊社會中這一公館前后兩...

  • 狼王殘夢———狼王夢讀后感

    丁悅夕陽西下,一只孤獨的母狼潛伏在一片扇形巖石后。它叫紫嵐。狼毛是珍貴的深紫色,美艷絕倫。狼通常是不會潛伏的,紫嵐之所以潛伏,是因為她已經(jīng)臨近分娩,無力去追尋肥美的大型食草動物。那么,為何她身邊沒...

  • 讀《無所畏》有感

    讀《無所畏》有感有些朋友問我讀的書都是哪來的,大部分是從我工作學(xué)校的圖書館借的。這里要感謝我校的圖書館,“讀者薦購”是一項非常好的服務(wù)。好書是需要流動的,放在圖書館比放在我床頭價值大多了。我買的書...

  • 讀《遇見心想事成的自己》有感

    讀《遇見心想事成的自己》有感臺灣作家張德芬的《遇見心想事成的自己》是《秘密》的進(jìn)階版,是對它的進(jìn)一步解讀。全書構(gòu)思十分巧妙,在描述一個童話故事的同時將朗達(dá)·拜恩的“發(fā)愿-感恩-接受”細(xì)化為“信念-思想...

  • 五年級讀后感:讀《釣魚的啟示》有感

    郭祥瑞一天,我讀了一篇課文《釣魚的啟示》,給我很多啟示。課文中有一對父子晚上釣魚,兒子釣到了一條又大又肥的鱸魚,父親和兒子在月光下得意洋洋地觀賞這條大鱸魚。父親看了看手表,猶豫一會兒,父親叫兒子把...

  • 《目送》讀后感:一眼,經(jīng)年

    一眼,經(jīng)年—《目送》讀后感董嘉祺“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”孩提時看這本書,喜歡的是它入微的細(xì)節(jié)描寫和溫柔靜好的語言。而今,時光在...

  • 讀《致大!酚懈

    羅桂香《致大海》是一套薈萃了現(xiàn)當(dāng)代名家散文的“零距離”散文系列叢書。而這上百篇關(guān)于山水自然主題的精彩散文,語言質(zhì)樸、富有靈性,表達(dá)了作者對自然及人生的感悟與熱愛。我所看到的這一卷《致大!罚蠖嗝...

  • 讀《狼牙山五壯士》有感 作文500字

    讀《狼牙山五壯士有感》——鄭竹怡上周五,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章,我特別感動。這篇講述了五個英雄相繼跳崖的英雄事跡,他們分別是:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林和胡福才。他們在日本...

  • 班級趣事

    亢潔上午,老師來到教室,說今天我我們來一場有趣的扳手腕比賽活動。老師的話音剛落,我們都高興地跳了起來,同學(xué)們都躍躍欲試,準(zhǔn)備在這場比賽中大顯身手。首先,老師給我們講游戲規(guī)則,說:“兩人一組。”話還...

  • 讀《要么孤獨,要么庸俗》有感

    讀《要么孤獨,要么庸俗》有感馬佳文林間的小道,靜靜地向遠(yuǎn)方延伸,有個孤獨的身影,一邊散步,一邊思索……這就是人們印象中,哲人的形象。叔本華這個名字,容易使人聯(lián)想到康德、尼采、薩特等人,他們似乎是一...

  • 《第十一根紅布條》讀后感

    《第十一根紅布條》讀后感徐子琦  半個月前,我讀了曹文軒老先生的一篇文章《第11根紅布條》,讀完這本書后,書中的情節(jié)便深深地烙印在了我的腦海中。  有一個滿臉麻子的人——麻子爺爺,他年邁體衰,對人冷...

  • 《擺脫貧困》讀后感

    《擺脫貧困》讀后感堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進(jìn)入全面小康社會是我們黨的莊嚴(yán)承諾。對于如何打贏脫貧攻堅戰(zhàn),習(xí)總書記指出,一靠黨的政策,二靠人民群眾自身的力量?倳浟攘葦(shù)語便...

  • 八年級讀后感:《西游記》讀后感

    《西游記》讀后感張佳旭《西游記》是中國四大名著之一,郭老師讓我們用了三個多月的時間去看了一遍,并且寫了筆記。其實我小時候已經(jīng)看了一遍,但是現(xiàn)在重新看一遍,還是那么引人入勝,耐人回味!段饔斡洝肥菂...

  • 《鼴鼠的音樂》讀后感

    前段時間,我和媽媽讀了一本很好看的書《鼴鼠的音樂》。故事講的是,鼴鼠住在地底下,有一天晚上,它看見電視上有一個人在拉小提琴,小提琴那優(yōu)美的音樂,令小鼴鼠深深沉醉。于是,它給自己購買了一把小提琴。學(xué)...

  • 讀《生死疲勞》有感

    《生死疲勞》是莫言寫的一本魔幻現(xiàn)實主義小說,講述了主人公西門鬧轉(zhuǎn)世六道輪回,圍繞地主西門一家和農(nóng)民藍(lán)解放一家,側(cè)面描繪出東北長達(dá)半個世紀(jì)的世事變遷。全書以土地改革為開始背景,敘述了西門鬧因地主身份...

  • 讀《我們的母親叫中國》有感

    讀《我們的母親叫中國》有感王富山前幾日,我懷著好奇、敬畏之心,讀罷當(dāng)代著名作家蘇敘陽所作的《我們的母親叫中國》一書,心情久久不能平靜,五味雜陳難以名狀,卻讓荒蔓之心得以救贖,愛國之情更加濃烈、更加...

  • 我們要獨立 ——讀《烏塔》想到的 2篇

    我們要獨立——讀《烏塔》想到的郭銀澍自從前幾天學(xué)了《烏塔》這篇課文,這三頁短短的文章深深地打動了我。這是一篇怎樣的文章呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧:這是一篇一名叫烏塔的14歲德國女孩獨自游歷歐洲各國的故...

  • 《奇跡男孩》讀后感

    佟梓銘昨天,我懷著不屑的心情去奧萊看電影,聽著名字我以為是一部很很無趣的電影,當(dāng)看完之后,反而使我的心情非常復(fù)雜,影片中這個叫奧吉的小男孩,使我重新認(rèn)識了友誼、善良、勇氣……奧吉是一個和我們不同的...

  • 《麥田里的守望者》讀后感

    《麥田里的守望者》讀后感劉月怡荒唐是什么意思?是指人離譜到不可理喻嗎?你做過什么荒唐的事嗎?這個暑假,我接觸到了一本荒唐的書——《麥田的守望者》?吹搅嘶奶浦氯说谋拘。《麥田里的守望者》講述了一...

  • 五年級讀后感:讀《圓明園的毀滅》有感

    郭佳航讀這篇課文前,我有幾個疑問,英法聯(lián)軍為什么要火燒圓明園?他們是壞人吧。英法聯(lián)軍侵入北京圓明園為什么清政府不阻止呢?為什么課文的題目是《圓明園的毀滅》,而不是其他名字呢?我?guī)е@些疑問讀起了這...

  • 書讀萬卷,人生無窮 ——讀《致所有不讀書的人:你將死于35歲》有感

    書讀萬卷,人生無窮——讀《致所有不讀書的人:你將死于35歲》有感朱雅琪當(dāng)年,杜甫一句“讀書破萬卷,下筆如有神”戳入不知多少書生孺子的心中,千百年后的我們也常以此勉勵自己學(xué)習(xí)。書不盡,學(xué)無涯!因為讀書...

  • 《偷影子的人》讀后感 700字

    《偷影子的人》讀后感黃雨嫻“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。”—題記但丁曾經(jīng)說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”我們都有自己要走的路,都有要實現(xiàn)的夢想。而相應(yīng)的生命就像一場旅行,有陽光照耀...

  • 《教授上課》讀后感

    《教授上課》讀后感李沁瑤過去的教授上課,講究天時地利人和。有一股文人的肆意和瀟灑,隨心而發(fā),那講的課想必也是行云流水的吧。像劉文典講到一半下課,再等到半夜,在流水般的月光傾斜下,與學(xué)生講《月賦》。...

  • 我最喜歡的一本書 作文400字

    我最喜歡的一本書——林雅婷我最喜歡的一本書,是由美國女作家海倫 凱勒寫的《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是一名盲聾啞女作家,還是一位出色的演講者。她憑借堅強的意志,考入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并以...

  • 《金鎖記》讀后感:過盡繁華,又怎知是黃金的枷

    過盡繁華,又怎知是黃金的枷——《金鎖記》讀后感“三十年前的月亮早已沉下去了,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事還沒完——完不了。”曹七巧,到底是怎樣的一個人,我也說不透。她給我的感覺,像是走在...

  • 《瓦爾登湖》讀后感

    再一次合上《瓦爾登湖》,似乎一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,把我滿腦子的雜想蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。說實話,我到現(xiàn)在也沒有完全讀“透”這本書,我所能感知的、體會的,不過是皮毛罷了。說起來...

  • 五年級讀后感:讀《深夜,那盞燈》有感

    王博奧前兩天,我讀了《深夜,那盞燈》的故事,深受感動。故事中講了:一個小男孩因為一場車禍撞斷了腿,醫(yī)生說治愈的希望很渺茫。男孩聽了這句話心里很不踏實,覺得沒有勇氣再活下去了,就自暴自棄。姐姐為了讓...

  • 讓靈魂堅強 ——讀《活著》有感

    “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”躬著身軀的福貴,牽著老牛在田野上悠唱,粗啞的嗓音,伴著老人和老牛漸漸遠(yuǎn)去,在傍晚像風(fēng)一樣飄遠(yuǎn)了;钪歉YF的一生,而他的一生卻經(jīng)歷了多少次的生離死別。面對...

  • 重讀《紅樓夢》有感

    呂雨婷遲遲沒有發(fā)表讀后感,是因為當(dāng)我真正想下筆時,卻發(fā)現(xiàn)無從下筆。大概滿腹心事說不出就是這種感覺,直到今晚才有打字的沖動。我們在中學(xué)階段都有學(xué)《紅樓夢》片段的任務(wù),當(dāng)時在主角光環(huán)的加持,課本主編的...

  • 五年級讀后感:《圓明園的毀滅》讀后感 4篇

    《圓明園的毀滅》讀后感一王嘉樂最近,在學(xué)校借閱的一本歷史書上,了解到了中國圓明園是怎樣被毀滅的。本文講述了圓明園本是一個昔日輝煌的天堂,可是受到了英法聯(lián)軍的貪婪掠奪。更可惡的是,為了銷毀罪證,三千...

  • 天生的叛逆者 — 讀《紅巖》有感

    “我們是天生的叛逆者!我們要把顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn),我們要把不合理的世界打翻!”狂妄的說辭、激昂的語調(diào),夾雜著說不清的苦楚、道不盡的憤怒,穿云裂石般的在我心上炸開;腥挥忠娔莵児诺娘L(fēng)在嘉陵江里流離轉(zhuǎn)徙,...

  • 閱讀,是最美的人生姿態(tài)——我與圖書館的故事

    吳永軍時間緩緩流淌,記憶隨著波濤洶涌而來,是的,時間它確乎是個奇跡。從2016年那個陌生的夏季,再到今年2018年我這個熟悉的夏天,我和圖書館也一起走過了兩個春夏秋冬。我慢慢地走進(jìn)它五彩繽紛的世界,我慢慢...

  • 《在胡同里長大》讀后感

    曾頡有人說,上海是張愛玲的,北京是林海音的。林海音的書中盡是寫不盡的鄉(xiāng)愁。這本《在胡同里長大》是我隨手借的,只因看到作者是林海音。其實我對林海音的了解并不多,看過她最著名的作品《城南舊事》,但印象...

  • 《無聲的告白》讀后感

    “我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。”美國華裔作家伍綺詩耗時六年寫下的第一本長篇小說。書中的一開篇就埋下了伏筆,詹姆斯一家中的二女兒,16歲的女孩莉迪亞已經(jīng)死了。而她家人都不知道,...

  • 讀《月亮與六便士》有感

    讀《月亮與六便士》有感余夢夢當(dāng)你四十歲時,會有拋下一切去追求自己也難以名狀的幻夢與理想的勇氣嗎?《月亮與六便士》的主人公思特里克蘭德便選擇了這樣一條道路。在某個平凡得不能再平凡的日子,拋下在他人看...

  • 讀《復(fù)活》有感

    歐陽蘇看列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》,需要一點勇氣。它不像《安娜·卡列尼娜》,通篇浪漫的情節(jié),令人著迷。男女主人公的情感故事,乍一開始,便匆匆結(jié)束,隨之而來的是漫長的冷色調(diào),拋棄、監(jiān)獄、法庭、流放、懺...

  • 《陸犯焉識》讀后感

    曾頡嚴(yán)歌苓的小說,我一直比較喜歡,最近看完了《陸犯焉識》。這本書是她的上乘之作,也是我讀過的她的一些作品當(dāng)中,十分讓我動容的一篇。讀《陸犯焉識》,我最大的感受是悲,悲傷、悲涼、悲愴。悲那個時代下的...

  • 《為什么中國人勤勞而不富有》讀后感

    黃立紅當(dāng)開始接觸經(jīng)濟類文章和書籍的時候,我就想,什么是經(jīng)濟呢?是老百姓廚房里的柴米油鹽么?是國家統(tǒng)計表格中的GDP么?這樣的話,它既關(guān)乎百姓福祉,又關(guān)乎國家興衰,應(yīng)該神奇吧!帶著疑問和好奇,我查閱了相...

  • 讀《皮囊》有感

    付婉霞《皮囊》,作者蔡崇達(dá),文體散文,讀來卻有種小說的味道。以一個漁業(yè)小鎮(zhèn),作者的故鄉(xiāng)為背景,寫了十多個小故事。每個故事除了溫情,還或多或少流露出時光的殘酷和人世間的庸俗。通過閱讀此書,我深深地感...

  • 讀《瓦爾登湖》有感

    程紫燕梭羅的《瓦爾登湖》是一本被人稱贊的書,人們對它的評價是:內(nèi)容豐富且意義深遠(yuǎn),它是簡單生活的權(quán)威指南,是對大自然的真情描述,是傳世久遠(yuǎn)的文學(xué)名著!锻郀柕呛酚涗浟怂罅_獨自生活在瓦爾登湖畔的所...

  • 《石頭湯》讀后感

    《石頭湯》讀后感馬駿馳最近,陳老師帶領(lǐng)我們一起讀了《石頭湯》這本書。書里的故事是:有三個和尚,他們來到一個村子,發(fā)現(xiàn)這里的村民都不友好,只顧自己,相互不團(tuán)結(jié),不往來。他們這樣做的原因是因為他們以前...

  • 讀《草房子》有感

    孫永恒一束金黃的芽草,一陣童年的歡笑,一個喜樂的步伐,拼成了快樂的草房子;一對大紅門,一輛自行車,一段精彩的演出,一場刻骨銘心的大病,拼成了美好的兒時。,童年,充滿了喜怒哀樂,悲歡離合,再次翻開《...

  • 《石頭湯》讀后感

    《石頭湯》讀后感一年級10班劉紫銘繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽,他們來到一個小村莊。這個村莊飽受饑荒、洪水和戰(zhàn)爭的傷害,村里的人都不相信陌生人,甚至還會懷疑自己的鄰居。當(dāng)他們看到和尚們走...

  • 《特別狠心特別愛》讀后感

    《特別狠心特別愛》讀后感羅元垣最近我認(rèn)真拜讀了沙拉的新作《特別狠心特別愛》,這本書給我留下了深刻的印象。猶太人的家庭教育有中國父母的愛,但愛得更理性、更智慧。這本書讓我認(rèn)識了一位偉大的猶太媽媽沙拉...

  • 《倚天屠龍記》讀后感

    《倚天屠龍記》讀后感作者:周昀葑《倚天屠龍記》是著名的武俠小說作家——金庸創(chuàng)作的長篇武俠小說。“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,就是金庸所寫的。在這幾個月中,我僅僅只讀了其中的幾本而已。畢竟金庸他...

  • 四年級讀后感: 讀《烏塔》有感 500字

    讀《烏塔》有感董錦煌最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講的是一個德國女孩——烏塔,自己獨自一人游歷歐洲的故事。讀完這篇課文后,讓我體會到烏塔是一個勇敢而又自理能力強的女孩。她讓我很敬佩...

  • 《我有一座彩虹橋》讀后感

    《我有一座彩虹橋》讀后感于小萌  讀了《我有一座彩虹橋》這本書,讓我受益匪淺! ∑渲,給我留下印象最深刻的是《郎平練球的故事》,郎平從小就夢想成為一名排球運動員,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,她是實現(xiàn)了夢想,...

  • 那一抹鐫刻的苦——《茉莉香片》讀后感

    那一抹鐫刻的苦——《茉莉香片》讀后感茉莉香片,屬一味花茶,苦則苦矣,聶傳慶嘗過,那滋味,他一輩子忘不了。好久不讀張小姐的文字,今夜正巧有些失眠,拿起床邊的書,翻開茉莉香片,再一次細(xì)細(xì)品嘗了那個叫聶...

  • 《百年孤獨》讀后感

    亢潔前幾天讀完了馬爾克斯的《百年孤獨》,一直打算寫篇讀后感,苦于無從下筆。一方面是對作品本身有一知半解之感,一方面想的太凌亂以至于理不出頭緒。對我而言,單從讀《百年孤獨》的直觀感覺來說,是非常的微...

  • 六年級讀后感:讀《草房子》有感

    尹慧文桑桑為什么和其他孩子不大一樣呢?桑桑住在油麻地。上油麻地的小學(xué),父親就是油麻地小學(xué)校長。這倒不是因為他父親是校長,只因為桑桑就是桑桑,不是紙月也不是禿鶴。桑桑的異想天開或做出一些“古怪”的行...

  • 張曉風(fēng)《我喜歡》讀后感

    張曉風(fēng)說自己喜歡晨霧中的冬日,風(fēng)里的蘆花,夢里的自在,還有朝氣蓬勃的學(xué)生。她享受在自己的平淡里。她筆下朦朦的日光,我想見,“霧樹蘆花連江白”的美景,我想去。在她一字一句的描繪中,我忘了喧嘩,仿佛自...

  • 《灰姑娘》讀后感 200字

    楊語梵我最近讀了一本童話故事書,這本書里有好多有趣生動的故事。其中《灰姑娘》這個故事給我留下了深刻的印象;夜媚飶男∈チ四赣H,她的父親給她找了一個繼母,還帶了兩個姐姐,她們雖然很漂亮,但是心腸很...

  • 讀《杰出青少年的七個習(xí)慣》有感

    習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編織其中一根線,最后,我們無法弄斷它。習(xí)慣對一個人的人生影響至關(guān)重要,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對青少年的成長很關(guān)鍵。對于我,我想成為一位杰出的、優(yōu)秀的青少年,于是,我翻開了書本。...

  • 讀《“百年之責(zé)”與“一時枯榮”》有感

    讀《“百年之責(zé)”與“一時枯榮”》有感侯品寬讀起這篇文章,使我不禁回溯起學(xué)習(xí)的源頭——小學(xué)課本中的一則故事-----《西門豹》。而今看來,我仍對這則故事頗有興味。戰(zhàn)國時楚國的鄴常遭洪澇災(zāi)害。當(dāng)年的三老巫師...

  • 未來是留給讀書人的

    未來是留給讀書人的博羅中學(xué)高一(11)班張雨古人云:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”的確,在這個紛紛擾擾的信息時代,若你的腹中沒有幾筆文墨,又如何淋漓酣暢地談場未來?偶然間瀏覽了一篇名叫《致所有...

  • 讀《拜托你臉皮再厚一點》有感

    厚臉皮的力量梁心怡膽大、心細(xì)、厚臉皮。在情場上,這七個字是戰(zhàn)無不勝的利器;聰明的人,在學(xué)習(xí)的時候,不僅需要悟性和練習(xí),還需要厚臉皮來助陣。1982年,還在各大片場輾轉(zhuǎn)“跑龍?zhí)?rdquo;的劉德華,很幸運地參加了...

  • 喜歡是一種生活態(tài)度——讀《我喜歡》有感

    請問,你喜歡什么?山間的晚風(fēng)殘霞你喜歡嗎?城里的霓燈通明你喜歡嗎?還是,你喜次一個人,喜歡美好的聲音或外貌?這些,其實都是你的生活態(tài)度。而最深刻最遼遠(yuǎn)的喜歡,是鐘愛生命。喜歡生命,所以喜歡陽光,喜...

  • 讀《汪國真詩兩首》有感

    讀《汪國真詩兩首》有感一賴水妹汪先生出生于一九五六年,于八十年代風(fēng)靡中國詩壇。在新中國成立后出生的詩人中,他列第一位。汪先生的詩通俗易懂,卻不失語言上的優(yōu)美;他的詩短小精悍,卻不失道理上的深邃;他...

  • 只有歲月才能讀懂——讀《父親是一本書》有感

    只有歲月才能讀懂——讀《父親是一本書》有感一生,是在艱苦求學(xué)途中,或是創(chuàng)業(yè)奮斗路上,亦或是垂暮時對校園生活的甜美回憶,亦或是對篳路藍(lán)縷的朝花夕拾,是否當(dāng)離去才知道惋惜,是否只有錯過才知道珍惜,或許...

  • 讀《良心是心靈的衛(wèi)兵》有感

    讀《良心是心靈的衛(wèi)兵》有感毛沅君羅素說“良心是看不見的,卻有著巨大的精神力量。它像無時不在無處不在的法官,認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢驗著人們的是非功過,督促人們作出正確的選擇。許多事情也許永遠(yuǎn)不為他人所知,卻永...

  • 《觸摸時間的質(zhì)感》讀后感:閱讀微小

    閱讀微小——讀《觸摸時間的質(zhì)感》有感鄒梓楠高一11班在作者對時間痕跡的捕捉中,我讀出一種對萬物的同理心。或許這不是作者寫下本文的初衷,但我仍被作者字里行間透露出感知萬物的細(xì)膩深深打動了。第三段中,“...

  • 思想的小鳥——《霍比特人》讀后感

    思想的小鳥博羅中學(xué)高一(11)班劉瑋軒在閱讀的時候,總覺得自己像是一只掙脫了囚籠的小鳥,在自由的文字里翻飛著,起舞著,心中的喜悅?cè)珀柟庖话阌可闲念^,洋洋灑灑地瀝在肩頭,無論身處何種地方,都覺得自己是...

  • 四年級《西游記》讀后感

    《西游記》讀后感魏韻涵這個暑假,我讀了四大名著,但我最喜歡的是《西游記》。因為它里面的故事情節(jié)生動、有趣、讓我讀得興致勃勃!段饔斡洝肥巧裨捁适麓笞,是我國古代四大名著之一,作者是明代著名作家吳承...

  • 父愛,銘記于心 ——讀《墻角的父愛》有感

    父愛,銘記于心——讀《墻角的父愛》有感葉少君在我們的記憶中,母愛如春風(fēng)般和煦,時刻溫暖著我們的心靈。但對于父愛,我們卻沒有太多的體會。也許,我們會心疼在廚房里辛勞的母親,卻不理解每次下班回來情緒多...

  • 哦!那顆堅韌不拔的心 ―――讀《魯濱遜漂流記》有感

    哦!那顆堅韌不拔的心―――讀《魯濱遜漂流記》有感劉澤萱我喜歡讀書,尤其喜歡讀冒險小說類的書籍。而《魯濱遜漂流記》正是這樣一本書。這本書是英國大作家笛福的著名原創(chuàng)短篇小說,也是我最愛的書之一。初讀時...

  • 未來值得期許——讀《相信未來》有感

    馬曉瑩前途也許迷茫,來路或許不公,但請你足夠相信。——題記當(dāng)我在紙上寫下“未來”一詞,光芒瞬間涌入,讓我感到一陣眩暈和戰(zhàn)栗。莫非是我的前途一片渺茫?還是經(jīng)歷的挫折太多,已不敢直視現(xiàn)在的自己?我的十六...

  • 《擺渡人》讀后感

    《擺渡人》讀后感喬彥敏“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”封面的這句話使我的心微微一顫,在短暫而又漫長的人生路上,誰能真正走進(jìn)你的內(nèi)心,與你心靈相通,并指引你的方向?懷著好奇很快讀...

  • 我們都不會死于35歲 ——讀《致所有不讀書的人:你將“死”于35歲》有感

    我們都不會死于35歲——讀《致所有不讀書的人:你將“死”于35歲》有感許雪怡到底什么人會“死”于35歲?不讀書的人。古人說:腹有詩書氣自華。古人又說:書到用時方恨少。古往今來,有多少俚語與箴言訴說過讀書...

  • 《愛的教育》讀后感

    《愛的教育》讀后感吳柯程最近我認(rèn)真讀完了《愛的教育》這本書。此書的作者是意大利作家愛德蒙多·亞米契斯,它以一個小男孩——安利柯的日記的形式呈現(xiàn)的,記錄了安利柯一年的生活,都是學(xué)校或者是生活中很瑣碎...

  • 轉(zhuǎn)過街角的愛

    張梓鈺  大家都說:父愛如山,父愛如海,父愛是寬容的?墒俏矣X得我的爸爸并沒有多么愛我! e的孩子都是爸爸開車送他們上學(xué),可就我總是自己一個人走路上學(xué)。就在我心里這樣想的時候,我們班的同學(xué)卻好像...

  • 讀《厄運打不垮的信念》有感

    讀《厄運打不垮的信念》有感彭丹妮今天,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了第20課《厄運打不垮的信念》。課文主要描述明代史學(xué)家談遷歷經(jīng)磨難,兩次撰寫《國榷》這部鴻篇巨制的經(jīng)過。它告訴了我們一個道理:在逆境中,...

  • 高中生《簡愛》讀后感:愛你,有一顆堅強的心

    “你以為,就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂、沒有心嗎?你錯了,我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆堅強的心!”讀到這兒,我深受震撼,這讓我看到了一個勇于追求個人幸福的女性,一個勇于追求平等...

  • 高中生《平凡世界》讀后感:不平凡的人

    平凡世界,不平凡的人高一2班王研人生如戲,戲如人生。但生活不會排練,每天都是現(xiàn)場直播。而每天為生活所奔波忙碌,做準(zhǔn)備的人,他們不求被人知曉,不求功名利祿,只為養(yǎng)家糊口。他們在這個平凡的世界里,在平凡...

  • 老人言之道——讀《上山的和下山的》有感

    老人言之道——讀《上山的和下山的》有感博羅中學(xué)高一(11)班高鴻興古有云,不聽老人言,吃虧在眼前。人生路漫漫,前路險阻不斷。曲折的山路上,總有許多前車之鑒。盡管如此,仍有不少人置之不理。那些上山的或...

  • 讀《上山的和下山的》有感

    讀《上山的和下山的》有感李婷無論是怎樣的山,山頂都會留下攀登者的旗幟。上山,總會經(jīng)歷千辛萬苦,耗盡自己的力氣與精力,只為“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”但上山后看到的或許不是特別美麗的風(fēng)景,就像文中所...

  • 史懷哲:奔走在非洲叢林的圣者讀后感

    一片綠蔭的成長歷程博羅中學(xué)高一(11)班黃智強烈日是赤道上的?,無形地折磨著那片非洲大陸上的人們。蚊蟲的叮咬,病菌的傳播苦了多少饑瘦的孩童,抹殺了多少家庭的美好向往。在這苦難的叢林里,一片綠蔭又暖...

  • 區(qū)區(qū)介子何以稱帝? ——讀《鴻門宴》有感

    區(qū)區(qū)介子何以稱帝?——讀《鴻門宴》有感鄧幸杏漢武帝時司馬遷揮毫潑墨,精心點染鴻門盛宴。惟妙惟肖再現(xiàn)化干戈為玉帛的微雨,清疑云反戰(zhàn)場的金星,呈歷史說事實的歌舞。撲朔迷離,再三流連。沛公曾經(jīng)一介平民,項...

  • 讀《為什么眾多大科學(xué)家都精通文史哲》有感

    在文學(xué)的滋養(yǎng)中體味更美好的人生——讀《為什么眾多大科學(xué)家都精通文史哲》有感翟家怡中國的文學(xué)絢麗多彩,中國的史學(xué)博大精深,中國的哲學(xué)獨樹一幟。但隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步,人們常常忽略了在這上面的學(xué)習(xí)...

  • 《孩子,你慢慢來》讀后感

    孩子,你慢慢來林莉孩子,當(dāng)上帝以幸福的名義將你賜允我們時,你要知道你生來就注定不凡,你承載著兩個家庭的希望,你也與其他天使不同,你更具一顆比其他孩子更加純真且脆弱的心靈。因此你的責(zé)任要求你必須健康...

  • 珍惜身邊人 ——讀《云邊有個小賣部》有感

    梁倚樺王鶯鶯是劉十三最親的人,她是他的外婆,原來是近在眼前的外婆,后來就成了遠(yuǎn)在天邊的外婆,黃瑩瑩活得瀟灑樂觀,她多年獨自承受生活的風(fēng)霜雨雪,獨自在云邊鎮(zhèn)支撐著小賣部,作為她和外孫相依為命的經(jīng)濟生...

  • 你是人間的四月天讀后感

    你是人間的四月天黃詩揚幾場梅雨,幾卷荷風(fēng),江南已是煙水迷離。小院里濕潤的青苔在雨中純凈的生長,這個季節(jié),許多人都在打聽關(guān)于蓮荷的消息,以及茉莉在黃昏浮動的神秘幽香。不知有多少人會記得這個女子,“一...

  • “可愛"又"可憎"的他 ——讀《父親是一本書》有感

    “可愛又可憎的他——讀《父親是一本書》有感潘虹伊“父親是一本書,做子女的也許要用一生的時間才能讀懂”。的確是這樣。說實話,我一直都不覺得父親有多么偉大,從小到大感受到的溫暖幾乎全部源于母親,對“父...

  • 讀《每一剎那都是人生的機會》有感

    讀《每一剎那都是人生的機會》有感李穎慧漫漫人生中,成與敗總是牽動我的心弦。機遇或許有很多,可成功卻很難。道阻且長,沿途風(fēng)霜,但當(dāng)我無心成敗,只專注做事之時,成功卻悄悄敞開了大門。文中的女大學(xué)生因為...

  • 《最美的對視》讀后感

    生的真義——讀《最美的對視》有感鄒梓楠說實在的,我很佩服這位母親,因為我知道,作出捐贈眼角膜的決定或許并不容易。在中國人的固有認(rèn)識里,人死了就應(yīng)該完完整整、入土為安,在人死后捐贈器官,對大多數(shù)國人...

  • 《致所有不讀書的人:你將“死”于35歲》讀后感:讀書,成為更好的自己

    鐘銥琳書是人類進(jìn)步的階梯。讀書能讓我們擺脫愚昧,認(rèn)識自己,充滿激情和干勁;讀書,能讓我們時刻保持一顆永不停歇的心;讀書,能讓我們成為更好的自己。不讀書的光鮮男士在三十五歲只能在單位混日子;不讀書的...

  • 《海的墳?zāi)埂纷x后感

    《海的墳?zāi)埂纷x后感高一(11)班張昊世界上最痛苦的事莫過于生離死別,世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于陰陽兩隔!逗5膲?zāi)埂分v述的正是這樣一個故事。住在海岸上的小女孩有一位戀人。戀人出海時立下的海誓山盟的小女...

  • 一個人在路上——讀《史懷哲:奔走在非洲叢林的圣者》有感

    一個人在路上——讀《史懷哲:奔走在非洲叢林的圣者》有感人生路途漫漫,從東方開始,帶西方結(jié)束,來去匆匆,只留下一道痕跡于世間,如宇宙一浮塵,散去時杳無聲息。人生這一路上,沒有真正意義上的是與非,所以...

  • 《“甲午”遙祭》讀后感:白袍點墨,終不可湔

    白袍點墨,終不可湔——讀《“甲午”遙祭》有感中華之恥,銘心十尺,中華之辱,今生不忘。昔中華之恥辱,每每見之,心顫而血沸,每每聞之,悲痛不能自已!我無法忘卻,那些舍棄靈魂來賣國求榮的恥辱;我無法原諒...

  • 《看見》讀后感

    《看見》這本書是初三時同學(xué)推薦下閱讀的,已經(jīng)很長時間不曾打開了,當(dāng)時年少,懵懵懂懂地讀完,并未深入思考過,甚至有些片段根本不能理解。如今,當(dāng)我重新閱讀這本書,才發(fā)現(xiàn)了書里的每一個故事都值得我們?nèi)ニ?..

  • 《深情的對視》讀后感

    《深情的對視》讀后感高一(11)班張昊有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他依舊活著。古往今來,代代英雄不斷論證著這句話,但今天,我們要的不是什么家喻戶曉,功成名就的偉人。她只是一名老去的母親,但她...

  • 《既見君子,云胡不喜》讀后感:不安,是心動的必然

    不安,是心動的必然——讀《既見君子,云胡不喜》有感鄒梓楠高一11班我坐在中午的課室里,俏皮的秋風(fēng)鼓起窗簾,像波浪一樣翻騰而來,生命中的時刻之一里,讀到一篇讓我心動不已的文章。我一邊讀著,一邊抑制不住...

  • 讀《福爾摩斯探案集》有感

    讀《福爾摩斯探案集》有感肖欣悅上個星期,我讀了一套《福爾摩斯探案集》,書里的每一個故事都十分精彩,讓我深受啟發(fā),愛不釋手!陡柲λ固桨讣分兴茉炝艘粋充滿智慧而又富有傳奇色彩的偵探形象——福爾摩...

  • 《偷影子的人》讀后感

    《偷影子的人》讀后感《偷影子的人》這本書是一次機緣巧合下讀到的,起初被書名所吸引,“偷影子”怎么個偷法?影子怎么可以偷呢?便帶著這樣的疑惑翻開了這本書。在暑假的時候把這本書讀完了,我沒有想到自己會...

  • 《海邊的卡夫卡》讀后感

    《海邊的卡夫卡》讀后感小說《海邊的卡夫卡》由奇數(shù)章和偶數(shù)章兩個故事交替展開。奇數(shù)章講述一名叫做田村卡夫卡的少年,于十五歲前夜離家出走的故事;偶數(shù)章以一名叫做中田的老人為中心展開,講述了其奇異的遭遇...

  • 《向日葵女孩》觀后感:向著太陽生活

    唐樂  你知道向日葵嗎?那是一種永遠(yuǎn)追尋陽光、積極向上的美麗花朵。在我們的生活中,也有一個如同向日葵一樣的姑娘——90后女孩何平。  曾經(jīng),我對何平的事情一無所知。但是現(xiàn)在,觀看了《向日葵女孩》這部...

  • 讀《樹上的男爵》有感

    讀《樹上的男爵》有感——孤獨的守望“生活在樹上,始終熱愛著大地,升入天空”————伊塔諾·卡爾維諾這是一個近乎荒誕的故事,卻又無比令人動容。這不是什么英雄史詩,也沒有什么跌宕起伏的愛情故事,這只是...

  • 愛,讓生活充滿陽光 ——《笨狼和他的爸爸媽媽》讀后感

    愛,讓生活充滿陽光——《笨狼和他的爸爸媽媽》讀后感顏靜茹你有沒有犯了錯誤而被父母輕易的原諒?有沒有自己做了傻事而父母并不責(zé)怪反而與你一起瘋玩?你有沒有想過用自己的身體磨礪出一顆碩大的珍珠送給最愛的...

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