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  • 力量其實在心中———《綠野仙蹤》讀后感

    讀了這本大名鼎鼎的童話,很有感觸,小小的童話故事,卻含著深深的哲理,讓讀的大人也不得不去思考:感觸一:力量自在心中!    每個人,其實自身都蘊含著無窮的力量,但是,有的人不相信自己,寧肯從別人那...

  • 如何寫讀后感

    平時,我們讀了一篇文章,看了一本書籍,常會產(chǎn)生一些感想,或從中受到某種啟迪、懂得某個道理,、吸取一個教訓……如果我們把自己由此產(chǎn)生的感想寫成文字,就是讀后感!   〗(jīng)常寫讀后感,不僅可以提高我們...

  • 《一捆細木棒》讀后感

    澄陽小學三(5)班張露予    我生活在一個非常民主的家庭。小時后媽媽希望我有氣質,讓我學鋼琴。因為音樂使人懂得“聆聽”,會與心靈共鳴。而我卻更喜歡在午后暖暖的陽光下和爸爸一起看書,讀書能讓我更直接...

  • 《好媽媽勝過好老師》讀后感

    不久前,和老婆一起買了兩本書,她讀《好媽媽勝過好老師》,我讀《好爸爸勝過好老師》。我先讀完之后,感覺很失望。又去讀這本《好媽媽勝過好老師》。這一讀就讓我連連感嘆相見恨晚。兩書雖然起名上形似姊妹篇,...

  • 《再見了,親人》讀后感

    這篇課文是說:朝鮮人民被志愿軍救回了生命和國家,所以這沒血型關系的也是親人。因為志愿軍救回了朝鮮人的生命,所以朝鮮人民當志愿軍是親人。    我記得有一次,媽媽和我去買菜,我看見一個小偷,正在偷一...

  • 《大秦帝國》讀后感

    暑期來臨,有時間來尋找自己喜歡別的書來認真看看,選擇幾本書,終于對《大秦帝國》放不下手,一直在不停地看,我對秦朝感興趣有三個原因:一是受“中國文化之精髓多在先秦”的影響;二是受荀子“性惡論”和商鞅...

  • 《一線教師》讀后感

    汪雪丹    一線教師,這是一個多么卑微而又悲壯的字眼。≌f他卑微,是因為他的紛繁瑣碎、他的傾其所有的付出,卻被視而不見,不為人知;說他悲壯,是因為他的默默無聞、他的嘔心瀝血、他的鞠躬盡瘁,終能換...

  • 《用心去工作》讀后感

    橫峰縣地稅局洪云    “舞者在舞臺上就應該美麗、優(yōu)雅,藏起所有的傷痛,美應該是不帶任何瑕疵的。”《舞林爭霸》的舞臺上,金星老近乎苛責地點評著剛剛完美演繹一段舞蹈的唐詩逸。當陳小春、楊麗萍、方俊對...

  • 《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字

    當我讀完《夏洛的網(wǎng)》,我被深深地感動了,而且夏洛和威爾伯的友情給我留下了深刻的印象!   ∠穆迨且恢恢┲,威爾伯是一頭幸運的小豬。當威爾伯來到農(nóng)場里,感到很乏味的時候,夏洛主動跟威爾伯交了朋友。...

  • 《南渡北歸》讀后感

    斯人已逝,大師不遠——讀《南渡北歸》有感    文/俞一凡[南京大學·蘇州中學匡亞明實驗班]    1990年8月的漫天風雨中,一代大師錢穆在臺北杭州南路的公寓駕鶴西去;2009年7月,季羨林也在北京仙逝。自...

  • 《魯濱遜漂流記》讀后感600字

    王魯鑫    《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福,他生于倫敦,是英國小說家,《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說,這篇小說的由來是:1704年,一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險經(jīng)歷引起了...

  • 一線教師讀后感3篇

    吳慧娟    閱讀了《一線教師》這本書,書中的“十個一線”即“一線作業(yè)學、一線紀律學、一線協(xié)助學、一線情感學、一線育人學、一線自立學、一線個案學、一線激勵學、一線復習學、一線反思學”給了我深刻的影...

  • 《笨狼的故事》讀后感

    ——邱欣瑤    這個星期,我讀了《笨狼的故事》這本書。    在故事里,我認識了一只叫笨狼的狼,這只狼剛出生時,全家都在幫它想名字,它的外婆就來看它,外婆覺得他很笨,就對它們說:“笨呢,狼的孩子...

  • 紅豺讀后感

    黃子    寒假到來了,課外閱讀的時間也增加了。我在短短幾天的時間里,讀了好多有名作家的書,其中,有一本名為《紅豺》的書,作家是動物小說大王沈石溪!   ∧覆“火燒云”的丈夫公豺“大鼻孔”死了,...

  • 《魏書生班主任工作漫談》讀后感

    ——學會使用“邊角余料”    洛新區(qū)磁澗小學游大興    臨近期末考試,望著那些老是完不成任務的問題生,我心中有些著急,就老想著,怎么才能幫他們提高學習效率呢?今天當我看到這一篇文章后,我有了靈...

  • 電視連續(xù)劇《精忠岳飛》觀后感

    金都誼賓    電視連續(xù)劇《精忠岳飛》,已在浙江衛(wèi)視臺、山東衛(wèi)視臺等多家電視臺播出。這部電視劇,取材于北宋末年和南宋年間,講述的是以岳飛為代表的岳家軍和愛國將士忠心報國、奮勇抗金抗遼的故事。該劇場...

  • 《教育心理學》讀后感

    《教育心理學》是在師大里必修的一門課程,工作之后,再次拿起這本書,細細品讀,別是一般感覺!   ∫徽勂“教育心理學”,很多人似乎都知道,但是讓他們細說,又說不清楚。專業(yè)的規(guī)定:教育心理學是一門研...

  • 班主任工作的訣竅

    春去春來,花開花落,我在教育崗位上已經(jīng)工作了26年。在這26年里,我認識了一個職業(yè),愛與藝術播撒在生命的周圍,平凡、瑣碎卻又與無私奉獻同行;這26年里,我融入了一個集體,將責任放在肩頭,將大愛握在手中,...

  • 《暑假奇遇》讀后感

    ——鄧銘茗    這本書的主人公是一個活潑、開朗、愛玩的小男孩。沒錯,他就是——馬小跳!   “在城里上學的時候,馬小跳總嫌時間過的太慢太慢;到山區(qū)爺爺奶奶加度暑假時,馬小跳總嫌時間過的太快太快...

  • 高三語文教學反思

    這是第二次帶高三的語文。記得第一次,也就是三年前,好像那時教學用的材料多是領導選擇印制的,學生手頭沒有答案,老師手里有答案,學生沒有靠頭,只有做,做不對,我們可以再講,好像就這樣過來了。那時我正在...

  • 《給幼兒教師的一把鑰匙》讀后感

    靜?h模范幼兒園劉婕    在讀書漂流活動中,我閱讀了《給幼兒教師的一把鑰匙》這本書,這本書吸引我的是大量來自一線教師所寫的發(fā)生在我們身邊的教育案例,以及非常有針對性的、可操作的、能幫助我們解決問...

  • 《水滸傳》讀后感400字

    徐正涵    我讀了《水滸傳》這本書,這本書讓我深受啟發(fā)!   ∵@本書講了:北宋時期,朝廷腐敗,奸臣當?shù),一些有志之士被逼上梁山,他們個個忠肝義膽,武功高強,由宋江帶領的一百單八將,他們情同手足...

  • 《時代廣場的蟋蟀》讀后感

    作者 李想    讀一本好書,好比看一場電影,動情時你會感動、會高興,會浮想聯(lián)翩,感慨萬千。不久之前,我讀了美國作家喬治·塞爾登的《時代廣場的蟋蟀》,看似普通的一本書,卻將我?guī)нM了童話王國,書里珍...

  • 《誰拿走了孩子的幸福》讀后感

    李躍兒這個人一開始我并不熟悉,認識她來自于她的這本書《誰拿走了孩子的幸!。翻開書的第一頁,我就被里面生活、真摯的言語所吸引,她的字里行間流露出淡淡的溫馨,沒有華麗文藻,沒有專業(yè)的術語。她站在一個...

  • 《教育的挑戰(zhàn)》讀后感

    看了《教育的挑戰(zhàn)》這本書,文中的一句“教育:認識你自己”,“教育:一種反思文化”令我留下了深刻印象,也讓自己在教育領域里有了一盞明亮的指示燈!   ”娝苤,生命的本質內(nèi)涵在于活動,這是萬物之通...

  • 《青春韻律》讀后感

    文秋葉    前段時間,劉書明老師給我推薦了一本書——《青春韻律》,這是老師為我指導過許多篇散文后,特意將這本哲理美文書推薦給我閱讀的!   ”緯卜帧肚啻旱拿孛堋、《浪漫的意義》、《事情的法則...

  • 《成功無捷徑》讀后感

    開學初,我再次捧起了《成功無捷徑》一書細細閱讀。我再一次被里面的雷夫老師的敬業(yè)精神深深的感動著。此書向我們展現(xiàn)了一個有血有肉、富有生命力與教育激情的充滿智慧的美國教師形象。從一開始為了成名而做教師...

  • 成功無捷徑讀后感范文

    教育從愛出發(fā)    ——《成功無捷徑》讀后感    合上這本書的時候,我最大的感觸就是雷夫先生的敬業(yè)精神。每位老師都有自己的教學方法,也不是每種方法都適合每一個人,但是敬業(yè)精神和奉獻精神卻是每位教...

  • 《做懂孩子的父母》讀后感

    李青    在本書開頭,于丹談到了中國人的孝道,怎樣正確理解“孝”呢?“在如今這個快節(jié)奏的時代,我們雖然最疼的是自己的爹媽和孩子,但是強勢的中年人往往對這兩頭的態(tài)度是最粗暴的。不管多有修養(yǎng)的人,在...

  • 《黃金時代》讀后感

    經(jīng)過毛概老師的推薦,再加上作者自己對王小波的折服,我決定拿起這本書仔細品讀。這本書的后記中寫了這樣一段話:我相信讀者閱讀之后會得出這樣的結論,這個主題就是我們的生活;同時也會認為,還沒有人這樣寫過...

  • 《致青年班主任》讀后感

    稻田鎮(zhèn)田馬小學劉美鳳201*年6月20日    教育就是培養(yǎng)人,就應該以人為本,這是理所當然的。但是我們的家長和一些老師卻偏失了方向,好像更注重某種功利。這種功利,讓教師和家長忘記了自己所要做的事情,而是...

  • 心理健康影片的觀后感

    今天,一個陽光明媚的星期三,天氣雖然冷了點,但卻抵擋不住我們火一樣的熱情,因為我們學校組織我們03高檢(2)、(3)兩個班觀看心理健康教育片。    今天的心理健康教育片我想我應該來說是看得比較仔細的...

  • 《給大象拔刺》讀后感

    ———李家豪    讀《給大象拔刺》有感。    當作者在森林里偶然遇見兩頭大象,那兩頭大象把他強行“帶到”了一個森林深處。作者看見了一頭幼象的右前腳底板被一寸長的鐵釘扎了進去。作者明白了:那兩頭...

  • 放牛班大改造讀后感

    他,一個萬念俱灰的老師;他,一個家庭破碎的男人,帶著夢想的碎片,帶著冷漠、失落、痛苦和悔恨,來到一個陌生的村莊“解放自己”,成了一位農(nóng)村教師。面對一群淘氣鬼、調皮蛋,他束手無策。但是,這些學生逐漸...

  • 安徒生童話之丑小鴨讀后感

    馮展融    長假里,我讀了丹麥作家安徒生的《安徒生童話》,作品以辛辣的諷刺,離奇的夸張、比喻,并根據(jù)兒童心理和理解表現(xiàn)出來的,寫了種種故事,這些故事充滿了天真爛漫的幽默和兒童情趣,洋溢著一種感人...

  • 《自私的巨人》讀后感

    四年一班管鈺    《自私的巨人》講的是一個巨人的故事,這個巨人很自私,他為他的所作所為付出了代價,后來他意識到了自己的自私,并且作了改變,結果會怎么樣哪?我來告訴你吧!   【奕擞幸蛔利惖幕...

  • 《千與千尋》觀后感400字

    株洲六0一中英文小學四年級275班徐雨萱    指導老師:邱霞    今天,我看了一部名叫《千與千尋》的電影,非常感人!   ‰娪爸饕v述了:千尋一家來到一個古怪的公園,誤闖“神明”之家。父母吃了貢...

  • 假如給我三天光明讀后感800字

    “19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”馬克·吐溫曾這樣說!   『·凱勒——一個在生命的88個春秋中,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的堅強女子。在她的自傳《假如給我三天光...

  • 《人生不設限》讀后感

    上海市晉元高級中學高一(7)班陳凱羲    漫步于書店,不經(jīng)意間便被這本書所吸引。源于封面上的那個沒有四肢的男人,臉上卻依舊洋溢著燦爛的微笑。“我那好得不像話的生命體驗”,圖片旁那短短的幾個字,便激...

  • 《把信送給加西亞》讀后感

    近日來,按組織的要求及領導的推薦,認真閱讀了《把信送給加西亞》一書,讀該書后,我感觸頗深,現(xiàn)將本人閱讀該書后的一點心得做些小小記載!    栋研潘徒o加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將...

  • 《根鳥》讀后感300字

    這幾天,我已經(jīng)讀完了《根鳥》這本書,初讀它,知道了根鳥不是鳥,而是人,主人公一出場就是在森林里,還知道了《根鳥》的主要內(nèi)容:根鳥出門打獵,一只白鷹總是在騷擾他,他終于不耐煩了,一槍打死了白鷹,臨走...

  • 《用最好的狀態(tài)去工作》讀后感

    讀完《用最好的心態(tài)去工作》這本書,我覺得感觸良多、很受啟發(fā),無論在工作還是生活中,個人的良好心態(tài)于己、于人、于單位、于家庭都益處多多。良好心態(tài)的修煉過程其實就是中國古代哲人大力倡導的“修身”,當然...

  • 愛德華的奇妙之旅讀后感

    我愛你,愛德華    作者 左!       ∵@是一本曾榮獲波士頓全球號角獎金獎的書,這也是一個奇幻的故事。從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華。圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意...

  • 讀《魯濱孫漂流記》有感550字

    那天剛把《魯濱孫漂流記》這本書拿回家,我就迫不及待的讀了起來。書中魯濱孫的形象深深的刻在我的腦海里。    《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的作品。這本書主要講述了:有一個叫做魯濱孫的英國人...

  • 《魔法小仙子之天使的鈴鐺》讀后感

    四(1)班豐嫣然    每個人都有自己最愛看的書,我這個小書迷是絕對不可能例外的!   ∥易類劭吹臅菚粤峤憬銓懙摹赌Хㄐ∠勺又焓沟拟忚K》,這個名字乍一看大家還會以為冒險類叢書,其實這是一本關于...

  • 《慈善讀本》讀后感范文

    ●陳暢輔導老師:姜佩玲    最近我看了一本引入入勝的書一一一《慈善讀本》,書中精美的插圖和感人的故事向我展現(xiàn)了一個充滿愛的世界!    在令我印象最深刻的一張圖片上,有一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女...

  • 《誰拿走了孩子的幸福》讀后感

    山坑小學周翔翔    讀著這本書,我被書中的故事感動著,我被書中的情感感染著,我被書中的思想教育著,我被書中那濃得不能化解的愛融化著。李躍兒是一個用心去感受生活,用情去滋養(yǎng)生活、用愛去升華生活的人...

  • 《畢淑敏散文》讀后感

    文 王嬙    在讀《畢淑敏散文》前,因讀的是《張曉風散文》對于散文,便誤認為是一些華麗的詞藻以及高深莫測的言語拼湊而成的,所以當閱讀畢淑敏第一篇散文,覺得有些抗拒,不像散文。但慢慢,發(fā)覺散文就似...

  • 《信息技術教育學》讀后感

    《信息技術教育學》讀后感    最近我細細品讀了彭紹東教授撰寫的《信息技術教育學》,受益匪淺,的確是一本難得的好書。特別是對處在科技發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會的教師具有重要的指導作用。隨著以計算機、多媒體...

  • 讀《昆蟲記》有感400字

    同學們,你們想聆聽昆蟲的聲音嗎?想走進奇妙的昆蟲世界嗎?那么,讓我們讀一讀《昆蟲記》這本書吧!   ∵@本書不僅僅是一部科學著作,也是一部出色的文學作品。法國著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲的習...

  • 讀張小嫻散文有感

    文/七目    “男人這樣的生物,仔細一看,原來是傷痕累累的”。透徹的觀察力,平實的語言,精辟的分析一一這就是張小嫻!   ∽x張小嫻是一個很偶然的機會,本來是茶余飯后的無聊之舉,卻不知拿起就放不...

  • 《愛你,是我的信仰》讀后感

    我知道25號之前要交書評,卻因為忙一個投標,最后幾天昏天黑地無暇顧及。直到30號交了標書,在回程的高鐵上,昏睡了2個小時又去餐車吃了飯后,才重新活過來了,才能打開電腦去完成我欠下的“債”。我必須在高鐵的...

  • 《佐賀的超級阿嬤》讀后感

    ——《佐賀的超級阿嬤》讀后感    最近我讀了一本好書——《佐賀的超級阿嬤》,這本書的故事情節(jié)引人入勝,還講了許多做人的道理,深深的打動了我!   ∵@本書講了作者的父親因為回廣島家里看看,卻遭到...

  • 大學生讀書筆記范文

    河東二十一幼兒園譚艷    以往我看書都是囫圇吞棗,可是當我看到劉墉先生的這本書時,便只好一一閱覽,細細品位其中的人生哲理!   ④壬倪@一作品以娓娓道來的形式,和風細雨的與讀者交流,有時像...

  • 《復興中華 從我做起》讀后感

    今天媽媽給我一本名叫《復興中華,從我做起》的書,讓我看看!   』氐椒块g后,我翻開了書,開始試讀起來。從書里一個個的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的...

  • 《熱言時代》讀后感

    在老師列的書單,對《熱言時代》是一見鐘情,于是乎毫不猶豫的買下了它。下面就談談我的讀后感。當我第一次打開這本書的時候,看到了這樣的一句話,“一個開放的社會必將前途無量。”此時心里有很多心理活動,不...

  • 讀《小布頭奇遇記》有感

    宿遷市實驗小學四(14)班孫蓓    快過新年了,老師給孩子們準備了新年禮物——木偶,可是最后差了一個,怎么辦呢?老師們自言自語!   ∫晃恍帐挼睦蠋熞驗槭菍W校里最年輕的老師,所以別人稱她為“小老...

  • 《有效教師》讀后感

    我在家里認真讀了《有效教師》這本書,《有效教師》關注的是學校教師的素質和能力,注重過程,我感受到書中字里行間流露著教師對教育事業(yè)的熱情、對學生的摯愛,散發(fā)著教師的智慧的光芒。這本書主要是寫教師的對...

  • 《獵人海力布》讀后感

    株洲六0一中英文小學四年級275班孫奕旸    指導老師:邱霞    今天我讀了一篇文章,名字叫做《獵人海力布》。這篇文章主要描寫了在內(nèi)蒙古自治區(qū),有一個叫海力布的獵人,他熱心幫助別人。他每次打獵回來...

  • 《波麗安娜》讀后感

    葉博洋五(三)班    在這部作品中,作者埃利諾向我們講述了一個十一歲小姑娘的故事。這個孩子從小失去了母親,接著又失去了父親。她被送到了富有的姨媽身邊生活。她從不會傷心,因為她有個快樂“游戲”。使...

  • 《小鹿斑比》讀后感

    我們過了一個特別有意義的六一,因為我收到了王老師為我們帶來的禮物,那就是新的班級圖書,我看的是這本書叫《小鹿斑比》,在這本書中,主要講了一只小鹿與他的媽媽生活在一個無憂無慮的大草原中,這里有許許多...

  • 讀《李四光的故事》有感

    株洲六0一中英文小學四年級275班徐雨萱    指導老師:邱霞    讀了《李四光的故事》,我對李四光這個人有了大概的了解,他是我國了不起的地質學家。在他們那個年代,家里都十分貧困,用清油燈照明,沒有...

  • 《陶行知文集》讀后感

    楓埠校區(qū) 陳倩倩    作為一名教師,多讀些教育著作,多了解些教育理論是不可獲缺的。寒假期間,我閱讀了名著《陶行知文集》,從中受益非淺!   “從做中學”是美國現(xiàn)代著名的實用主義教育家杜威的全部...

  • 為民務實清廉學習筆記

    為民、務實、清廉,首要是為民。為民,就是要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好為人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。當干部就要多做造福人民...

  • 《感恩》讀后感

    原著 凹凸    開頭的那句天氣晴好,陽光普照,溫暖盈身,使人慵懶無疑讓我感同身受,仿佛那陽光就灑在我身邊。那一段“一如輕聲款語送耳,濃情美意照拂人心就溫柔,也如一婦人,一被輕柔撫弄,就會像花兒一...

  • 讀《學會感動》有感

    讀《學會感動》有感    適之中學903班汪睿祺    “財富不在遠方,財富就在腳下。所以,你要堅持用你的眼睛觀察你的生活。用你的感覺體驗你的生活,用你的思想審視你的生活。這些就是你現(xiàn)在寫作文、以后成...

  • 《獵人海力布》讀后感300字

    株洲六0一中英文小學275班彭奕濤    指導老師:邱霞    讀完《獵人海力布》這篇文章,我的心情久久不能平靜。文章講述了這樣一個震撼人心的故事:一個叫海力布的獵人每次捕到獵后,分給大家,自己留下一...

  • 讀《正能量》有感

    4月,為貫徹單位“讀書月”活動精神,單位向員工推薦了《正能量》等書籍。讀完該書后,我閉卷沉思,若有所感!   ∽鳛橐幻睦韺W傳播者,理查德·懷斯曼的這部作品,延續(xù)了其一貫的風格,通過描述心里學界大...

  • 《行走中的玫瑰》讀后感

    胡婷    閭丘露薇,相信喜歡鳳凰衛(wèi)視的觀眾們,一定對這個名字不陌生。曾因2003年在伊拉克戰(zhàn)爭時作為在巴格達地區(qū)進行現(xiàn)場報道的唯一一位華人女記者,而一舉成名,被譽為“戰(zhàn)地玫瑰”!缎凶咧械拿倒濉愤@本...

  • 《建設幸福中國》讀后感

    濟寧市中區(qū)東門大街小學四年級三班盧俊霖    讀了《建設幸福中國》這本書,我覺得幸福中國是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。1949年,中國共產(chǎn)黨領導中國人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),建立了新中國,中國人民從此站起來了。...

  • 《學會感動》讀后感

    樅陽縣城關小學503班姚瑞    當我拿起《新寄小讀者——學會感動》這本書時,真是高興異常。曹文軒!你們知道嗎?我可是他的忠實粉絲!我讀過他的很多作品,如《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、...

  • 《猜猜我有多愛你》讀后感

    克拉瑪依市南湖小學高茜    我對你的愛,究竟有多少?幾乎所有沉浸在愛的幸福中的人們,都不會去想這樣一個問題?墒,有一只小兔子卻想到了,它仰起天真的臉蛋,對大兔子說道:“猜猜我有多愛你?”   ...

  • 《弗朗茲的故事》讀后感

    我最近看了《弗朗茲的故事》,讓我印象最深刻的是,第1章和第10章!   「ダ势澮呀(jīng)6歲了,但是別人都說他是女孩,因為他的頭發(fā)是金色的,還有他的頭發(fā)是卷卷的,所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗茲說:“他小...

  • 美麗的西沙群島讀后感

    今天下午,舅媽帶我和哥哥到文化市場買書,我剛進書店就被一本叫做《美麗的西沙群島》的書吸引住了,舅媽見我愛不釋手,便買下它送給了我!   ∵@本書的作者是劉先平爺爺,提起他我可一點也不陌生,他還到我...

  • 辛德勒的名單讀后感400字

    五(2)班沈晨曦    就在今天,我看了一部電影,名叫《辛德勒的名單》,它給我?guī)砹松钌畹母杏|,使我懂得了什么是人性,什么是獸性!    缎恋吕盏拿麊巍愤@部影片主要講了在希特勒率領他的納粹士兵占領...

  • 《多元智能》讀后感

    大石橋市三中劉芳    讀完加德納的《多元智能》一書,有一種浴火重生的感覺。這本書,綜合了人類學、生理學、發(fā)展學等多門學科的研究成果,因而讀起來十分吃力;但讀了以后,卻有一種豁然開朗之感,在教育教...

  • 《七個怎么看》讀后感

    曾幾何時,一個名詞“新三座大山”出現(xiàn)在社會上并廣為流傳,專門用于指代“教育、醫(yī)療、住房”。在這個經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代,人們卻重新使用起這個容易一下子聯(lián)想起苦難的表達詞,足見如今對于很多人來說,教育、...

  • 太空授課觀后感250字

    今天,朱老師帶領我們在電腦上看了《太空授課》,分別講了五個實驗,是:測體重、單擺運動、陀螺運動、水膜演示和水球演示。    我最喜歡的實驗就是水球演示了,先做出一個水膜,再在水膜上加足夠的水,就變...

  • 《新教育之夢》讀后感

    克拉瑪依市第六小學王新華    利用業(yè)余生活時間,我有幸拜讀了《新教育之夢》一書,感慨頗深。朱永新是我國著名教育學者、蘇州大學的博士生導師、蘇州市主管教育的副市長!缎陆逃畨簟罚瑫薪o我們展現(xiàn)了...

  • 《學哲學用哲學》讀后感

    (聊城市第三人民醫(yī)院)    最近在讀李瑞環(huán)的《學哲學用哲學》一書,并且按照院黨委的部署,給全體領導班子成員以及中層管理人員每人發(fā)了一套!   ±钊瓠h(huán)是我國當代少有的一位從草根走到中央最高層的領...

  • 《坐在路邊鼓掌的人》讀后感

    張婧媛    當今社會處在激烈競爭的環(huán)境中,“知識改變命運,學歷決定一切”,使的那些望子成龍,望女成鳳的家長心力交瘁。我們的孩子從呱呱墜地就被父母規(guī)劃“前程”,假日的各種輔導班壓得孩子喘不過氣來,...

  • 《吳正憲與小學數(shù)學》讀后感

    在我還是一名師范生的時候,我就已經(jīng)多次聽聞全國小學數(shù)學名師吳正憲老師了,并對她欽佩不已。這一次,新教師培訓,結合我們小組的研讀活動,我利用業(yè)余時間認真研讀了《吳正憲與小學數(shù)學》這本書。這不僅是一本...

  • 《魯濱遜漂流記》讀后感2000字

    《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛的一本探險類圖書,主人公被人遺棄在一個荒島上,與世隔絕,獨自生活了四年多,最終被一個航海家?guī)Щ刈约旱膰。他的堅毅、勇敢(guī)椭朔酥刂乩щy,最終摸索、尋求到一條挑戰(zhàn)自...

  • 《天職》讀后感

    我一鼓作氣地讀完了《天職》這篇感人肺腑的文章,不知在什么時候,臉上已有了兩行淚痕了,我連忙擦了擦淚水,繼續(xù)讀著。今天,就讓我來帶領你進入這篇感人的文章吧!    這篇文章主要寫了三件事,這三件事體...

  • 《戰(zhàn)馬》讀后感

    一本書,讓我明白了朋友之間的友誼;一本書,讓我知道了生活著的幸福;一本書,讓我迎接美好的未來。這本書就叫——《戰(zhàn)馬》    一個來自英國名叫艾伯特的男孩的爸爸在一場盛大的拍賣會上以高價買下了一匹肥...

  • 《做最好的老師》讀后感

    河東十六幼沈璐瑩    由于時間的原因,我匆匆讀完李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》一書,雖然是粗淺閱讀,但從字里行間中,我感受到了李鎮(zhèn)西老師的與眾不同,書中有許多發(fā)生在李老師身上的教育案例,從他自己的...

  • 《孩子需要什么》讀后感

    梁紅娥    新疆克拉瑪依市第十中學(834026)    在蘭海的這本書中寫著這樣一件事:一個叫成曉的孩子成功地管理著自己的冬令營組員,整個組在他的壓制下快樂著、成績也不錯,但蘭?傆X得不對勁、組員們...

  • 《青銅葵花》讀后感300字

    余鵬飛    在生活中,有許多給自己留下深刻印象的人、事、物。而我卻偏偏是一本書!   械闹饕宋锸乔嚆~和葵花兩個孩子。青銅是一個啞巴孩子,而葵花則是一位雕塑家的女兒。兩人在村子里經(jīng)歷過各種...

  • 《昆蟲記》讀后感300字

    ——何逸凡    這一星期我讀了《昆蟲記》這本書,讓我知道了關于昆蟲的很多奧秒,你在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我不知道熒火蟲吃什么,讀了《昆蟲記》后,讓我大吃一驚——...

  • 《馴龍記》讀后感

    ——讀《馴龍記》有感    908班胡喆    不知道大家是否看過一部電影叫《馴龍記》,很巧合,我暑期閱讀的這本書也叫《馴龍記》。電影《馴龍記》講述的是一個小男孩與龍的故事,那里面人與龍和諧共處的場景...

  • 讀《魯濱孫漂流記》有感

    ——學會生存    對于“學會生存”這四個字,我覺得我做的不算差,可當我認真地閱讀完英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》后,我馬上覺得慚愧起來,“學會生存”我真的不夠格,真的不懂得它的含義。    魯...

  • 《我能行》讀后感

    六年級一班遲雨龍    今天,我看了《小學生文摘》里面的一篇作文《我能行》,令我感觸頗多。里面講述了一個小男孩,一直夢想著能夠買一輛自行車,他希望他的爸爸能夠來幫他完成這件事情。但他的父親希望他能...

  • 神州十號太空授課觀后感600字

    今天,我看了神州十號太空授課,有趣極了。    爸爸問我能看明白嗎,我說大多數(shù)明白,有少數(shù)幾個地方不明白,我就是在明白與糊涂中長大的。我最喜歡的就是他們做的實驗,真是好玩極了!   √盏闹饕...

  • 《黑天鵝紫水晶》讀后感

    太倉市新區(qū)第三小學六(2)班葉子    一卷塵封已久的羊皮日記,一場人與天鵝的恩怨故事,一段代代相傳的血海深仇,一份生死相依的珍貴感情,讓我們走進沈石溪的《黑天鵝紫水晶》,去感受人與天鵝令人動容的故...

  • 讀《文化苦旅》有感

    ——讀《文化苦旅》有感    適之中學908班汪逸秀    回望過往的時光,總會發(fā)現(xiàn)如此多的極好的詩文都是在文人墨客的足跡中誕生的。他們總會以自己的獨特感受寫出壯美的山河,而同時也會令一個個不為人知的...

  • 《昆蟲記》讀后感一

    206班余毅驄    寒假里,我看了《昆蟲記》這本書。這本書是法國的法布爾寫的。書中介紹了各種各樣的昆蟲,讓我來給你們介紹一種吧!    螳螂,是一種綠色的昆蟲,很像螞蚱。如果你認為它是螞蚱,那么你就...

  • 《夏日歷險》讀后感

    寧圍四小301班張?zhí)鞈洝   ∵@兩天我一口氣把《夏日歷險》這本書看完了,這真是一個另人感動和充滿期待的故事!    書中一個名叫杰伊。貝里的男孩想去逮猴子,因為那時候一只猴子值兩美元,其中有一只特別的...

  • 《做最有愛心的人》讀后感

    寒假中,我閱讀了《做最有愛心的人》這本童話故事。在這個童話的世界里,一切都充滿著快樂、溫馨與美好。有了它們的陪伴,我來到了一個豐富多彩的奇幻世界!   ≡诠适“壞脾氣的公鵝”中,驕傲的公鵝因為自...

  • 《呼蘭河傳》讀后感

    五年級三班陳玉珊    呼蘭河傳是一部‘回憶式’長篇小說。它充滿了童心、詩趣和靈感!   ”締栔v述了作者蕭紅她小時候在呼蘭河時發(fā)生的事情,首先是老胡家上演的家破人亡、鬼神與人的生活童話!   ...

  • 小仲馬《茶花女》讀后感

    錢升平    第一次閱讀法國著名作家小仲馬的小說《茶花女》,我深深地為書中的故事所感動,禁不住潸然淚下,《茶花女》究竟在哪些方面震撼著人的心靈呢?    作品塑造了一個高尚無比、性格獨特而又忠于愛...

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