201*級(jí)一班李卓　　　　培根，是英國(guó)十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家，說(shuō)起他的名字，大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。在這個(gè)暑假，我有幸拜讀了他的文章，從書(shū)中我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的...

原創(chuàng)201*級(jí)一班張家寧　　　　如何在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行，我想閱讀是最好的方法。年少的我，通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》這部極具科幻藝術(shù)的小說(shuō)，從一個(gè)方面講，就是經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的...

今年暑假，媽媽為我買了一套書(shū)——《中華上下五千年》，這本書(shū)里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……...

（肖永卓）　　　　一天清晨，太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的圓球，躲在稀疏的樹(shù)枝后邊，紅紅的光束從樹(shù)隙射到了我的床邊，好像在摧促我起床。我利索的從床上爬起來(lái)，伸了伸懶腰，快步的走向洗手間，媽媽在廚房里忙著為我準(zhǔn)備...

《每個(gè)孩子都能成功》讀后感　　　　《每個(gè)孩子都能成功》是由美國(guó)著名的學(xué)習(xí)問(wèn)題專家托馬斯 阿姆斯特朗先生所寫(xiě)的一本西方教育名著。他的研究成果表明，實(shí)際上根本沒(méi)有天生的所謂學(xué)習(xí)上不行的孩子，成千上萬(wàn)的...

《帶著思想來(lái)工作》讀后感　　　　前幾天，還在和我們科長(zhǎng)聊天，自評(píng)自己是個(gè)沒(méi)有思想的人，做事只求應(yīng)付得過(guò)去，但求無(wú)過(guò)！結(jié)果，不隔幾日，這本《帶著思想來(lái)工作》的書(shū)就放上我的桌頭，本是信手翻翻卻已無(wú)法放...

讀《雷鋒日記》有感　　　　最近，我讀了一本書(shū)，叫做《雷鋒日記》。書(shū)中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述，讓我很感動(dòng)。　　　　雷鋒的童年是辛酸的，他的家人相繼去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人...

讀《假如給我三天光明》有感　　　　酈城學(xué)區(qū)第一小學(xué)　徐曉娟　　　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一是拿破倫，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近，我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》...

不抱怨的世界讀后感　　　　作者 趙俊楓　　　　“我想，我對(duì)生活是沒(méi)有抱怨的，當(dāng)然，除了房子、車、工作……等等，我好像又抱怨了。”　　　　讀完《不抱怨的世界》，我把書(shū)本隨贈(zèng)的紫色手環(huán)戴在了右手上，按...

《教孩子學(xué)會(huì)擺脫壓力》讀后感　　　　趙巖　　　　終于放暑假了，我可以從忙碌的工作狀態(tài)中，獲得偶爾的輕松了。在與小輩們的閑聊中，我發(fā)現(xiàn)侄女在看一本名叫《教孩子學(xué)會(huì)擺脫壓力》的書(shū)，剛看到書(shū)的時(shí)候我對(duì)于...

《帶著思想來(lái)工作》讀后感　　前幾天，還在和我們科長(zhǎng)聊天，自評(píng)自己是個(gè)沒(méi)有思想的人，做事只求應(yīng)付得過(guò)去，但求無(wú)過(guò)！結(jié)果，不隔幾日，這本《帶著思想來(lái)工作》的書(shū)就放上我的桌頭，本是信手翻翻卻已無(wú)法放下。...

——四年二班　　　　我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它內(nèi)容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀...

讀《水滸傳》有感600字　　　　在這個(gè)假期，我讀了《水滸傳》這部書(shū)。　　　　《水滸傳》是施耐庵所著，里面刻畫(huà)了梁山水泊一百零八位好漢。全書(shū)共一百二十回，第一位出場(chǎng)的好漢是九紋龍史進(jìn)。全書(shū)講述了宋代宋江...

《童心城堡》讀后感　　　　于躍　　　　我們正成長(zhǎng)著，對(duì)童年的記憶，對(duì)童年的夢(mèng)想，對(duì)童年的回憶，恐怕已經(jīng)淡忘……你還記得夏天因貪玩去河邊捉魚(yú)被發(fā)現(xiàn)的一頓批評(píng)，你還記得夏天對(duì)飛翔的渴望，你還記得夏天蹲...

《培根隨筆》讀后感600字,讀書(shū)筆記　　　　《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著，本書(shū)的內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等，幾乎...

《弟子規(guī)》讀后感1000字　　　　最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)...

《紅飄帶獅王》讀后感　　---高子藝　　我最喜歡讀沈石溪先生寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，幾乎每一本都不落下。但給我感觸最深的是今年暑假讀的這本《紅飄帶獅王》，給我留下印象最深的不是獅王紅飄帶，而是一只想要改變自然法...

201*年暑期讀后感　　這是一個(gè)小村莊，故事發(fā)生在冬天，雨雪交加，大街上也少了許多繁華，只有學(xué)校里的兩個(gè)高粱饅頭在菜桶里等著它的主人。隱約傳來(lái)一聲雞叫，給這灰蒙蒙的天地間平添了一絲睡夢(mèng)般的抑郁。然而，...

《目送》讀后感　　喜歡龍應(yīng)臺(tái)，喜歡她簡(jiǎn)單的文字，喜歡她平實(shí)隨意的文字流露出來(lái)的真摯、細(xì)膩的情感，一字一句都戳中心窩，暖暖的，“對(duì)，就是這樣的‘feel’，”就是我一直想要表達(dá)卻沒(méi)有抒發(fā)出來(lái)的感情。從《...

小英雄雨來(lái)讀后感　　做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、時(shí)代的人　　---讀《小英雄雨來(lái)》有感　　蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年6班林丁洋　　我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，深深地被小英雄雨來(lái)的高尚精神所感動(dòng)。文章講述了12歲的小...

《稻草人》讀后感800字　　　　寒假中媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，原以為是本作文選之類的書(shū)，結(jié)果卻是本童話小說(shuō)。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中的幾篇。全書(shū)23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人...

暑假里，爸爸買了一套書(shū)給我，書(shū)名叫《中華上下五千年》，書(shū)里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其...

——讀《短短的時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)的味》　　　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿起新買的《讀者》，細(xì)細(xì)地品味著。突然，我眼睛一亮，不由得被《短短的時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)的味》這篇文章深深地吸引住了。文中主要說(shuō)一位司機(jī)駕駛著一輛大巴...

錢學(xué)森傳讀后感　　　　一首好歌，能催人奮進(jìn)，一幅好畫(huà)，能陶冶性情，一本好書(shū)，能打動(dòng)人心，受益終身。讀了，我感觸頗多，心情激蕩不已�！　　　″X學(xué)森，1911年12月出生于上海，祖籍浙江杭州，1934年畢業(yè)于上...

201*級(jí)一班李卓　　　在暑假里，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，其中也不乏驚險(xiǎn)和悲傷�！　　　　逗５變扇f(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實(shí)的所見(jiàn)...

《根鳥(niǎo)》讀后感　　　　何浩楠　　　　主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西...

《歐也妮．葛朗臺(tái)》讀后感　　　　《歐也妮．葛朗臺(tái)》是由法國(guó)作家巴爾扎克寫(xiě)的，他早期學(xué)習(xí)法律，畢業(yè)后他開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。早先，他寫(xiě)的作品并不好，導(dǎo)致他負(fù)債累累，在這種情況下，他仍堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作，創(chuàng)造了...

《納蘭容若詞傳》讀后感　　　　一直都很喜歡詩(shī)詞，近來(lái)有幸讀到了一部《納蘭容若詞傳》，讀這部書(shū)時(shí)，不僅僅是感動(dòng)，不僅僅是詠嘆，不僅僅是欽佩，更有一種詩(shī)意的心情，一種纏綿的胸懷，一種仰慕的傾心�！　　�...

《沒(méi)有任何借口》讀后感　　　　磁澗小學(xué)李紅賓　　　　費(fèi)拉爾凱普譜寫(xiě)的《沒(méi)有任何借口》，這本書(shū)給我的最大的啟迪就是“不要給自己尋找任何借口”�！　　　　稕](méi)有任何借口》要求我們盡已所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)...

今天，你幽默了嗎——讀《戀上你的課》有感　　　　曾多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查最喜愛(ài)的老師是一位怎么樣的老師？大多數(shù)學(xué)生喜歡的是有幽默又有魄力，能和自己成為伙伴又能和自己成為師生關(guān)系的老師。聽(tīng)到了嗎？聽(tīng)到...

《格列佛游記》讀后感400字　　　　四（3）班吳子涵　　　　這個(gè)暑假，我讀完了英國(guó)作家喬納森斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。這本書(shū)主要介紹了英國(guó)一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧胭國(guó)的...

司曉彤　　　　今天我讀完了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》。這本書(shū)的主人公是：瑪麗阿姨。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它之間的故事，一天班克斯太太正在想保姆卡蒂的事，隨后又跟班克斯先生說(shuō)：“他人都走了，我看不出你能把他怎么辦...

讀《昆蟲(chóng)記》有感400字　　　　株洲六0一中英文小學(xué)三年級(jí)275班　張釗瑜　　　　指導(dǎo)老師：邱霞　　　　暑假里，我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí)，這里我就向大家介紹...

讀《顏真卿》有感　　　　作者 朱周濤　　　　我雖酷愛(ài)書(shū)法，但對(duì)書(shū)法知識(shí)知之甚少，今日讀《顏真卿》，深有感觸，大為仰慕�！　　　∥易畛鯇W(xué)也最擅長(zhǎng)的字體便是顏體，每次翻開(kāi)《勤禮碑》，流連于那豐腴端莊的...

四年級(jí)《居里夫人自傳》讀后感　　有一本書(shū)讓我有許多意想不到的收獲，那就是世界上讀者最多的個(gè)人傳記之一的《居里夫人自傳》。它的作者是世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家瑪麗居里�！　【永锓蛉诵〉臅r(shí)候...

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感　　　　浩瀚的宇宙、神秘的地球，以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的，人們總是去不斷的學(xué)習(xí)，為的是能更好地了解...

文化苦旅讀后感　　　　苦途文化——讀《文化苦旅》有感　　　　作者 韓剛建　　　　冥思，許久都不曾回醒……　　　　步履在莽莽蒼蒼的大地，面對(duì)這赤裸的文化，心中有種莫名的悸動(dòng)。拈起一腳腳尾頁(yè)，方才知這...

楊晴　　　　《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事，大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。　　　　有一人，他窮的落花流水，給一個(gè)大戶人家做馬夫，這個(gè)人家很富裕，他問(wèn)自己的主人：怎樣才能富裕起來(lái)呢？　　　　主人認(rèn)為這個(gè)...

暑假讀后感200字兩篇　　　　《生命流淚的樣子》讀后感　　　　暑假里我看了一本書(shū)，叫《生命流淚的樣子》，這本書(shū)的主人公叫盛欣怡，是一個(gè)十二歲的女生。　　　　一天放學(xué)后盛欣怡回到家，可奇怪的是，大家都沒(méi)...

《幸福就這么簡(jiǎn)單》讀后感　　學(xué)習(xí)郭明義事跡體會(huì)　　初識(shí)郭明義，是通過(guò)中央電視臺(tái)早間的《走基層》節(jié)目，知道了他是全國(guó)唯一一位開(kāi)通實(shí)名微博，并把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”作為標(biāo)簽的網(wǎng)絡(luò)名人。再識(shí)郭明義，是通過(guò)《...

《做一個(gè)勵(lì)志型的班主任》讀后感　　　　知道黎志新的名字，是我在網(wǎng)易博客游走的時(shí)候。一位位教育名家，借著網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)在我的視線里，同時(shí)也知道了一個(gè)網(wǎng)名叫“沁心荷”的女子就是黎志新�！　　　〉�我對(duì)她沒(méi)有留...

《白鹿原》讀后感　　用了十幾天的時(shí)間讀完了這本小說(shuō)，有滿足感，也有厚重歷史感和震撼真實(shí)感，再現(xiàn)了當(dāng)年一段真實(shí)的歷史！也理解了巴爾扎克說(shuō)的一句話：“小說(shuō)是一個(gè)民族的秘史”……　　《白鹿原》這部小說(shuō)，...

《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讀后感　　　　世界就是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子嗎？植物們永遠(yuǎn)默默無(wú)語(yǔ)，動(dòng)物們沒(méi)有思想和感情，食物只能填飽我們的肚子……　　　　那可不一定哦！只要你愿意，他完全可能變成另外一種樣子...

見(jiàn)過(guò)孫正義：一個(gè)看上去像“瘋子”般的矮個(gè)男人，一個(gè)言行舉止完全會(huì)令人感覺(jué)到的厲害“角色”。他是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)獨(dú)一無(wú)二的造夢(mèng)人，一個(gè)不僅成就了自己的夢(mèng)想，同時(shí)也成就了無(wú)數(shù)有互聯(lián)網(wǎng)夢(mèng)想的人。他一手造就了阿...

讀《三國(guó)演義有感》有感500字　　孫振凱　　前一陣子，我讀了《三國(guó)演義》這本文學(xué)巨著后，我產(chǎn)生了很多感受�！　　度龂�(guó)演義》這本書(shū)主要講的是：在三國(guó)時(shí)期，有三個(gè)特別強(qiáng)大的國(guó)家，分別是魏、蜀、吳。這三個(gè)國(guó)...

讀《老人與海》有感　　　　《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天...

岳天龍和印雙虎都是優(yōu)秀的飛行員，他們既是空中較量的對(duì)手，又是航空兵903師師長(zhǎng)人選的競(jìng)爭(zhēng)者，一次演習(xí)，基地參謀長(zhǎng)岳天龍與903師副師長(zhǎng)印雙虎在空中展開(kāi)激烈較量，印雙虎憑借高難度動(dòng)作“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”鎖定了岳...

親子教育——《親愛(ài)的安德烈》讀后感　　親子教育是每一代的父母都很關(guān)心的問(wèn)題，也是每一個(gè)做父母的責(zé)任；特別是這些年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、文化的多元使這些年代的父母?jìng)兠媾R更多親子教育的棘手問(wèn)題，一大批教子的...

青銅葵花讀后感　　我一口氣讀完這本書(shū)，已是深夜，但我的心久久不能平靜。仿佛走進(jìn)了一方凈土，那里有湛藍(lán)的天空，流淌的清泉，淡淡的清風(fēng)……令人陶醉﹑感悟，使我無(wú)法入眠�！　∵@是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事...

《向孩子學(xué)習(xí)》讀后感　　暑假就這樣過(guò)去了，感覺(jué)沒(méi)有什么特別，少了一份兒童時(shí)期焦急的期待，或許，也少了一份老年人對(duì)于時(shí)間的緊迫感，日子總是這樣，表面上沒(méi)有什么東西，其實(shí)總覺(jué)得內(nèi)心缺少點(diǎn)什么。　　假期...

《藏羚羊的跪拜》讀后感　　文：順兒　　今天下午，我看了一個(gè)故事，這或許已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适铝耍阂活^藏羚羊在就要被獵人殺死的時(shí)候，突然跪倒在他的眼前，兩行淚從它的眼中流下，但獵人最終還是扣動(dòng)了扳...

《綠山墻的安妮》讀后感400字　　　　暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，是加拿大著名女作家露西 莫德 蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作�！　　　【G山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書(shū)中的主人公安妮 雪莉（簡(jiǎn)...

155班鐘柳　　　　我讀過(guò)許多書(shū)，唯獨(dú)對(duì)《西游記》記憶猶新�！　　　　段饔斡洝访鑼�(xiě)的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事�！　　　≡凇段饔斡洝分�，我最欣賞的是《真假悟空...

《新課程中教師行為的變化》讀后感　　新課程要求教師提高素質(zhì)、更新觀念、轉(zhuǎn)變角色，必然也要求教師的教學(xué)行為產(chǎn)生相應(yīng)的變化。實(shí)施新課程要求教師的角色與新課程相適應(yīng)，教師的角色與以前比較而言要有所轉(zhuǎn)變。...

優(yōu)勝路小學(xué)四一班董國(guó)華　　　　有這樣一本書(shū)，它陪伴了我很長(zhǎng)一段時(shí)間；有這樣一本書(shū)，它教會(huì)了我什么是誠(chéng)信，什么是文明；有這樣一本書(shū)，它告訴了我什么是“中華美德”；這本書(shū)的名字就叫：《文明美德伴我成長(zhǎng)...

玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（1）林殊含　　　　指導(dǎo)師：沈翔　　　　聯(lián)系電話：13806807799　　　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi)。臧克家說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū)，...

《新教育之夢(mèng)》讀后感　　又一次拜讀朱永新老師的《新教育之夢(mèng)》。用心讀完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切的感受到了這位教育大師知識(shí)的淵博，對(duì)教育至真的感悟與至純的摯愛(ài)，他對(duì)新教育理想追求的高瞻遠(yuǎn)...

自尊　　——讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》有感　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部世界名著，它的內(nèi)容非常吸引人，會(huì)讓人沉醉在里面。　　這本書(shū)主要講了：簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)從小就父母雙亡的可憐孩子�？墒�，她的舅媽又虐待她，她只好在這殘酷的環(huán)境...

《政法筆記》讀后感　　　　《政法筆記》共二十五篇，講述的問(wèn)題可概括為：公民權(quán)利保護(hù)、國(guó)家公職人員貪污受賄、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、律師制度建設(shè)、憲政制度建設(shè)。書(shū)中列舉分析的大量實(shí)例，向我們展示了我國(guó)在建設(shè)法...

《準(zhǔn)備充分最減壓》讀后感　　洛新局磁澗小學(xué)游大興　　《準(zhǔn)備充分最減壓》是特別關(guān)注第八期中的一篇文章，剛看到這篇文章，我就很好奇，準(zhǔn)備充分怎么能減壓，看完后我被徹底征服了�！　∵@篇文章寫(xiě)的是作者的一...

教師《把信送給加西亞》讀后感　　濟(jì)南市青龍街小學(xué)王玉河　　今年暑假里，我認(rèn)真閱讀了美國(guó)作家哈伯德寫(xiě)的《把信送給加西亞》一書(shū)，被書(shū)中羅文身上折射出的對(duì)工作敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮所折服�！　∽髡咴跁�(shū)中描述了...

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感1000字　　　　課余時(shí)間，我饒有興趣的簡(jiǎn)讀了一本暢銷全世界的科學(xué)著作—《時(shí)間簡(jiǎn)史》，其作者是當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家-斯蒂芬 威廉 霍金。這本科學(xué)著作可以說(shuō)的上是將愛(ài)因斯坦的...

李瑩　　　　談起中國(guó)文化，實(shí)不是一兩句話可以說(shuō)得清楚的，所以暫取有關(guān)中醫(yī)的一小片段談一談我的個(gè)人想法：　　　　1 關(guān)于中醫(yī)的概念：　　　　一字之差，謬以千里�！　　　∠群蟾�的兩位老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)概念，比...

林正剛《正能量》讀后感　　　　一個(gè)多月以前我就已經(jīng)拿到林正剛先生的著作《正能量》這本書(shū)了，是隨其他幾本書(shū)一起買的，由于它比較小，而且是全密封的，所以擱置起來(lái)，處于不那么優(yōu)先閱讀的書(shū)。今天下午隨著另...

《駱駝祥子》讀后感600字　　　　金博偉　　　　這是一本較薄的小說(shuō)，只有幾十萬(wàn)字，數(shù)日便看完。看完的第一感覺(jué)便是：不過(guò)癮！實(shí)在好短！但意味深長(zhǎng)，回味無(wú)窮�！　　　∠樽邮桥f北京三十年代的年輕車夫。他相貌...

《與愛(ài)同行》讀后感　　　　每個(gè)人的生活都離不開(kāi)愛(ài)，愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊。愛(ài)家人，愛(ài)祖國(guó)，是我們少先隊(duì)員的職責(zé)……　　　　我是三年級(jí)的學(xué)生了，我第一次讀《與愛(ài)同行》這本書(shū)，里面的故事雖然平凡，卻深...

余華《活著》讀后感　　“只要人活得高興，就不怕窮”　　文 jydfy　　余華的名著《活著》，悠悠在飛機(jī)上就幾乎一口氣讀完一半，很有一種欲罷不能的強(qiáng)烈感覺(jué)�？上В�飛機(jī)總不能始終在天上飛。當(dāng)碩大的飛機(jī)在沉悶...

通往光芒的理想之路　　——讀《理想點(diǎn)亮人生》有感　　人生的迷茫之時(shí)，身處谷底的你，會(huì)看到一束光芒。那是一束多么耀眼、多么令人振奮的光芒�。】吹竭@束光芒的你，會(huì)朝著光明的方向，向上爬。爬到手掌出血也...

《老人與�！纷x后感1000字　　　　《老人與海》雖然故事簡(jiǎn)短卻寓意深刻，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于在第85天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的大麻哈魚(yú)，并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏...

《北京精神》讀后感　　最近我閱讀了《北京精神》一書(shū)，收獲不少。這是一本能充滿著正能量的書(shū)，能夠讓人積極起來(lái)�！　〕鞘行枰獙儆谒�自己的精神，這樣的城市才算完整的。一座城市有了自己的主體的精神，就像是...

《詹天佑》讀后感　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，文中的詹天佑令我欽佩不已。　　當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑京張鐵路時(shí)，帝國(guó)主義國(guó)家也來(lái)爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán)。他們達(dá)成協(xié)議：只要中國(guó)用本國(guó)的工程師修筑...

《秘密山洞》讀后感　　周汝妍　　這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《秘密山洞》�！　∷�講了一只乖狐貍撿到了七只蛋，它用它的小拖車把它們拖回家，準(zhǔn)備把它們孵成小雞，做成炸雞吃，可在孵育它們的過(guò)程中，漸漸喚...

我可以坦誠(chéng)相見(jiàn)，我并不為我們的國(guó)家感到慚愧，我可以把她的麻煩公之于眾，因?yàn)槲也�沒(méi)有失去希望。中國(guó)比她那些小小的愛(ài)國(guó)者要偉大的多，所以不需要他們的涂脂抹粉，她會(huì)再一次恢復(fù)平靜，并且她一直都是這樣做的...

《小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研究與實(shí)踐》讀后感　　這是第一本研究新修訂的《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的著作。是由省教研室王林老師帶領(lǐng)一批省內(nèi)特級(jí)教師、青年名師共同編寫(xiě)而成的。全書(shū)共分為三篇...

《瘋羊血頂兒》讀后感　　動(dòng)物一直以來(lái)是人類最好的伴侶，它們陪伴著我們共度了不知多少個(gè)春秋，可是人類啊，你們，真的明白，真的懂它們么？你們，理解它們么？有的人已經(jīng)清醒，而有的人卻還沉浸在“人類就是主...

《做幸福的班主任》讀后感　　磁澗小學(xué)呂玉麗　　今日我讀了王三陽(yáng)寫(xiě)的《做幸福的班主任》這本書(shū)，收獲頗多，感受頗多�！　∫�、老師要有精細(xì)之心　　一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生，什么類型的學(xué)生都有，我們每一位老師對(duì)...

周國(guó)平的《把心安頓好》讀后感　　父母怎樣愛(ài)孩子　　做父母的很少有不愛(ài)孩子的，但是，怎樣才是真愛(ài)孩子，卻大可商榷�，F(xiàn)在的普遍方式是，物質(zhì)上無(wú)微不至，功課上步步緊逼，精神上麻木不仁。在我看來(lái)，這樣做不...

《野性的呼喚》讀后感　　當(dāng)我第一次翻開(kāi)杰克倫敦的巨著——《野性的呼喚》時(shí)，那首凄涼而極富哲理的詩(shī)便深深地打動(dòng)了我：“風(fēng)俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭條，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩(shī)行...

我與《老人與�！贰　�——一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人　　他，一個(gè)蔑視苦難，永不服輸?shù)娜耍凰�，一個(gè)百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人；他，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，年邁體衰，卻精神飽滿的人；他，一個(gè)超越奇跡，戰(zhàn)勝世界一切的人。　　這是...

《與黨員干部談保持黨的純潔性》讀后感　　近日讀完《與黨員干部談保持黨的純潔性》有關(guān)30條錘煉保持黨的純潔性的途徑，以及六篇“×論學(xué)習(xí)胡錦濤在十七屆中紀(jì)委七次全會(huì)上講話”的人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章，不由再次...

《青銅葵花》讀后感作文600字　　　　讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜下來(lái)，城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩在一個(gè)特別的機(jī)會(huì)中變成了兄妹相稱。而葵花六年級(jí)時(shí)，城里人又堅(jiān)持要將葵花帶回城里面去。在那時(shí)，不只是青...

《新課程中教師行為的變化》讀后感　　目前，我市轟轟烈烈的進(jìn)行著新課程的改革，每位教師對(duì)新課程的改革實(shí)施都擔(dān)負(fù)著不可推卸的責(zé)任，而教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變則起著主導(dǎo)的作用。教師必須適應(yīng)現(xiàn)代人才培養(yǎng)的需要，...

《狼圖騰小狼小狼》讀后感600字　　　　《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)不僅是一部真摯感人的小說(shuō)，也是一首深情纏綿的長(zhǎng)詩(shī)，更是一部人類認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)人類文明發(fā)展的歷史文化和生態(tài)學(xué)教科書(shū)。它用狼哭嗥的...

這幾天中午在我姐家吃飯，也忘了是我的推薦，還是我姐自己買的。她的床頭放著林格著的《教育是沒(méi)有用的》的一書(shū)，我又翻開(kāi)看時(shí)，真有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。它可以是教育人剝?nèi)ガF(xiàn)在教育的迷霧，仰望教育的晴空，為所...

莫言《檀香刑》讀后感　　　　如果莫言沒(méi)有獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我是不會(huì)去讀他的作品的，因?yàn)樗�的作品不是我喜歡的那種風(fēng)格。不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)讀完《檀香刑》好幾天了，談不上喜歡，但印象深刻，所以還是寫(xiě)幾句讀后...

《男生賈里全傳》讀后感　　　　陳澤成　　　　“書(shū)隨人性而定”，說(shuō)的是你看的書(shū)是隨你的性格、喜好而確定的�！　　　≠t者看書(shū)明，愚者看書(shū)昏�？磿�(shū)必須有自己的獨(dú)特見(jiàn)解才算看懂。　　　　對(duì)《男生賈里全傳》...

《笑容女王的小秘密》讀后感　　深圳市福華小學(xué)五（4）班李欣頤　　聽(tīng)完美女警花梅警官的報(bào)告，在笑容女王蔡波波的心里，有一個(gè)夢(mèng)想正在慢慢生根發(fā)芽。她想除暴安良，她想成為正義的化身，她想擁有福爾摩斯加上柯...

說(shuō)起蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基，在教育界無(wú)人不知無(wú)人不曉的，早就想進(jìn)一步走近他，去了解他的教育理念教育思想。在最近的一段時(shí)間里，我仔細(xì)拜讀了前幾條的建議，我發(fā)現(xiàn)有這么一條：‘教給學(xué)生觀察’給我...

《魯濱遜漂流記》讀后感600字，700字　　　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家福笛于1719年創(chuàng)作，是英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，同時(shí)也是一部情節(jié)曲折、引人入勝的探險(xiǎn)小說(shuō)。它講述了從小喜愛(ài)航海的魯濱遜三次航海歷...

我喜歡的《三國(guó)演義》　　　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……　　　　名著《三國(guó)演義》開(kāi)篇詞就十分吸引人，內(nèi)容更加振奮人心！《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，深受兵家及讀者喜愛(ài)。　　　　《三國(guó)演義》講...

《木偶奇遇記》讀后感　　　　余敏捷　　　　《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子，取名叫皮諾曹。杰佩羅賣掉上衣，供皮諾曹上學(xué)。皮諾曹雖然一直想當(dāng)個(gè)...

《一百條裙子》讀后感　　　　《一百條裙子》讀后感一　　　　四（2）班9號(hào)鄧世昊　　　　《一百條裙子》里的主人翁旺達(dá)總是穿著一件褪了色的，晾得走了形的藍(lán)裙子，卻總說(shuō)自己有一百條裙子放在衣柜里，佩琪覺(jué)得...

初一（2）班周冬嫻　　　　星期天，我做完了作業(yè)，便在書(shū)柜里找書(shū)看，不經(jīng)意間看到了那本角落里的、落了些許灰塵的書(shū)——《西游記》。還是三四年級(jí)看過(guò)的呢，后來(lái)就一直放在這兒，位置一直沒(méi)有變。我一邊想著，一...

熊若帳　　　　《水滸傳》是我國(guó)四大名名著之一，這個(gè)暑假爸爸買了一本帶插圖的，剛拿到這本書(shū)，厚厚一書(shū)就使我產(chǎn)生了畏懼的心理。爸爸說(shuō)可以一邊看書(shū)，一邊看電視，這樣更容易理解些。本書(shū)講述了以宋江、李逵、...

《天藍(lán)色的彼岸》讀后感　　　　秋日暖陽(yáng)總是給人一種踏實(shí)而寧?kù)o的感覺(jué)，午后打開(kāi)自己下載在手機(jī)上的書(shū)目，無(wú)意中看到了《天藍(lán)色的彼岸》這個(gè)題目，感覺(jué)很美便決定看看是什么內(nèi)容，讀著讀著我便被里面的內(nèi)容深深...

《第56號(hào)教室的奇跡》讀后感　　　　“一間教室能給孩子們帶來(lái)什么，取決于教室桌椅之外的空白處流動(dòng)著什么。相同面積的教室，有的顯得很小，讓人感到局促和狹隘；有的顯得很大，讓人覺(jué)得有無(wú)限伸展的可能。是什...

平時(shí)，一個(gè)夢(mèng)常令我們浮想聯(lián)翩，但卻沒(méi)有人去按照夢(mèng)里的話去做，即使有，也是半途而廢�？捎羞@樣一個(gè)青年，他為了一塊布條和一個(gè)夢(mèng)，而不惜一切代價(jià)的去尋找，他就是《根鳥(niǎo)》中的主人公——根鳥(niǎo)�！　　　∵@是著...

《山羊不吃天堂草》讀后感　　　　《山羊不吃天堂草》這短篇小文章讓人讀后很沉重。文章的開(kāi)頭交代了故事的結(jié)尾，即一群饑餓的山羊面對(duì)食物不肯進(jìn)食而最終死去。這個(gè)開(kāi)頭也作為結(jié)局呈現(xiàn)在我們面前，便無(wú)疑會(huì)讓我...

梅花魂讀后感　　《梅花魂》讀后感一　　梅花是中國(guó)最有名的花之一，它那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)為人們所稱頌。學(xué)完《梅花魂》這篇課文，我對(duì)梅花精神產(chǎn)生了更深刻的理解�！　”疚淖髡叱錾�在東南亞星島，從小和...

《半碗餛飩滿滿愛(ài)》讀后感　　　　蘇州寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班　　毛心怡　　　　母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的情感，母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。我們的一切都...