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計(jì)劃總結(jié)

  • 課改培訓(xùn)總結(jié)

    課改培訓(xùn)總結(jié)一、基本情況永嘉縣素有“八山一水一分田”之稱。全縣下轄12鎮(zhèn)26鄉(xiāng),906個(gè)行政村,總?cè)丝诮?0萬(wàn)人。據(jù)201*年9月統(tǒng)計(jì),全縣小學(xué)現(xiàn)有1778個(gè)班,67688學(xué)生,其中使用實(shí)驗(yàn)教材的962個(gè)班,33273學(xué)生。我縣...

  • 三年級(jí)階段性總結(jié)

    三年級(jí)階段性總結(jié)三年級(jí)階段性總結(jié)1 帶余數(shù)的除法檢驗(yàn)時(shí)最后不要忘記加上余數(shù)2 分?jǐn)?shù)12各部分的名稱1叫做分子2叫做分母中間--叫做分?jǐn)?shù)線3 同分母分?jǐn)?shù)分子大的分?jǐn)?shù)大例如:536>64 分子相同分母小的分?jǐn)?shù)大例如:...

  • 高三年級(jí)階段性總結(jié)

    高三年級(jí)階段性總結(jié)高三階段性總結(jié)回首看看我留下的腳印你一直問(wèn),你已經(jīng)度過(guò)了18年光陰,卻什么都沒(méi)干成,你想干什么。你一直問(wèn),初三的敗北沒(méi)有使你倒下,高三敢不敢?你一直問(wèn),高考究竟意味著什么,他真的能...

  • 推進(jìn)小學(xué)新課堂教學(xué)改革階段性總結(jié)

    推進(jìn)小學(xué)新課堂教學(xué)改革階段性總結(jié)推進(jìn)小學(xué)新課堂教學(xué)改革階段性總結(jié)大團(tuán)鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)為了有效推進(jìn)二期課改工作,促進(jìn)本校教師迅速將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)改革行為,在新課堂改革的實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促...

  • 小學(xué)英語(yǔ)高效課堂階段性總結(jié)

    小學(xué)英語(yǔ)高效課堂階段性總結(jié)小學(xué)英語(yǔ)高效課堂階段性總結(jié)楊佑燕一、問(wèn)題的提出自新課程實(shí)驗(yàn)開展以來(lái),小學(xué)英語(yǔ)的地位日益上升,社會(huì)對(duì)英語(yǔ)的需求不斷增多,家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值也不斷提升,這為小學(xué)英語(yǔ)的開設(shè)提供...

  • 峨山小學(xué)“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”階段性活動(dòng)總結(jié)

    峨山小學(xué)“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”階段性活動(dòng)總結(jié)峨山小學(xué)“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”階段性活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳黨的教育方針政策,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育工作,塑造教師隊(duì)伍良好形象,營(yíng)造良好的教育外部...

  • 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)

    五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)總結(jié)(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)光陰似箭,日月如梭。一學(xué)期匆匆的將要結(jié)束了,本學(xué)期我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)[這一學(xué)期,我在三年級(jí)的數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,我順利完成了第二學(xué)期的教學(xué)工作。在此,我對(duì)這一學(xué)期的教學(xué)工作作一個(gè)總結(jié)。一.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)...

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(第十一冊(cè))教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)(第十一冊(cè))教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)科任教師:楊昌元本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織...

  • 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)

    六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)五里小學(xué)錢華東一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn)?傮w看,我能認(rèn)...

  • 201*年秋季六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)

    201*年秋季六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)201*年秋季六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)武曉娟本學(xué)期,我擔(dān)任六數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在一學(xué)期的實(shí)際教學(xué)中,我按照教學(xué)大綱的要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織...

  • 07秋六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)

    07秋六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)河堰小學(xué)201*年秋季學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)201*年秋季學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作在大力開展“數(shù)學(xué)情境與問(wèn)題提出”這一教研課題的思潮下圓滿完成,現(xiàn)就本期我本人所任教的五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)的工作情況...

  • 201*-201*六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)doc

    201*-201*六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)doc201*201*學(xué)年度第二學(xué)期六(1)班《數(shù)學(xué)》科教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,結(jié)合...

  • 張橋小學(xué)新課程改革工作總結(jié)

    張橋小學(xué)新課程改革工作總結(jié)張橋小學(xué)課程實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)我校從201*年秋參與全縣新課程改革實(shí)驗(yàn)。本次課程改革以鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)...

  • 六年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié)

    六年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)總結(jié)今年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這個(gè)學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組...

  • 重慶綦江區(qū)營(yíng)盤山小學(xué)12-13上期課改工作總結(jié)

    重慶綦江區(qū)營(yíng)盤山小學(xué)12-13上期課改工作總結(jié)營(yíng)盤山小學(xué)201*-201*上期深化課改工作總結(jié)本學(xué)期,我校課改工作在區(qū)教委、文龍學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校申報(bào)的課改三年行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目、提高教育質(zhì)量十條要求、打造卓...

  • 東古城小學(xué)新課程改革工作總結(jié)

    東古城小學(xué)新課程改革工作總結(jié)東古城小學(xué)新課程改革工作總結(jié)為落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《甘肅省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作方案》、《蘭州市榆中縣教育局基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作方案》提出的各項(xiàng)改革...

  • 201*秋季學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)

    201*秋季學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)科總結(jié)201*---201*學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情...

  • 文峰小學(xué)新課程改革工作總結(jié)

    文峰小學(xué)新課程改革工作總結(jié)文峰小學(xué)新課程改革工作總結(jié)一、課改中開展的主要工作1 加強(qiáng)校本師資培訓(xùn),增強(qiáng)教師整體素質(zhì)。成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)工作的決策、協(xié)調(diào)、組織、保障和評(píng)價(jià)工作,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)...

  • 更新教育觀念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革(小學(xué)課改總結(jié))

    更新教育觀念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革(小學(xué)課改總結(jié))更新教育觀念扎實(shí)推進(jìn)課程改革更新教育觀念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革課程改革已六年了,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情,積極投身這一教學(xué)改革的熱潮中,立...

  • 課改培訓(xùn)總結(jié)

    課改培訓(xùn)總結(jié)課改培訓(xùn)總結(jié)雁江二小許明根期末考試結(jié)束后,我校針對(duì)全體教師進(jìn)行了課改培訓(xùn),經(jīng)過(guò)三天緊張的學(xué)習(xí),使我對(duì)新課改有了全新的認(rèn)識(shí),思想意識(shí)上有了極大的震動(dòng)的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)總結(jié)如下:一、課堂教學(xué)一定要...

  • 小學(xué)課改總結(jié)

    小學(xué)課改總結(jié)學(xué)校課改工作總結(jié)我校是一所小學(xué)校,一年來(lái),我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,以課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐與研究課題為重點(diǎn),把創(chuàng)新的教育觀念有機(jī)地溶入課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)自由、和諧、開放、民主的學(xué)習(xí)氛圍,...

  • 曙光小學(xué)課改總結(jié)

    曙光小學(xué)課改總結(jié)曙光小學(xué)課改總結(jié)(201*201*年度第二學(xué)期)加強(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課程改革,是打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路。為增強(qiáng)教師的科研意識(shí)、參與意識(shí),提高教師教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,針?duì)我校生源特點(diǎn)和...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)階段性總結(jié)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)階段性總結(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)階段性總結(jié)期中考試結(jié)束以后,我校及時(shí)的開展了“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,教育教學(xué)找差距”的總結(jié)活動(dòng),現(xiàn)將三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)前一階段的工作總結(jié)如下:一、取得的成績(jī):1、個(gè)別后進(jìn)...

  • 課改培訓(xùn)總結(jié)

    課改培訓(xùn)總結(jié)課改培訓(xùn)總結(jié)高中是人生發(fā)展的重要階段,時(shí)代的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的規(guī)格和目標(biāo)提出了更高的要求。因此,高中課程的改革總體來(lái)說(shuō)應(yīng)能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、人的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展。教育改革是科學(xué)的,應(yīng)該...

  • 201*年上期XX中學(xué)新課改培訓(xùn)總結(jié)

    201*年上期XX中學(xué)新課改培訓(xùn)總結(jié)201*年上期XX中學(xué)新課改培訓(xùn)總結(jié)根據(jù)省市基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一部署,在永州市教育部門的指導(dǎo)和支持下,我們認(rèn)真探索,大膽實(shí)踐,投入大量精力推進(jìn)新課程改革工作。通過(guò)實(shí)...

  • 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)階段性總結(jié)

    三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)階段性總結(jié)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)階段性總結(jié)董嶺中心小學(xué)黎云期中考試結(jié)束以后,我對(duì)其進(jìn)行總結(jié),本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識(shí)生活化、情景化,通過(guò)填空、選擇、解...

  • 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)江薇本人第二年教小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ),經(jīng)過(guò)去年一年的教學(xué),我對(duì)三年級(jí)上學(xué)期(第一學(xué)期)的英語(yǔ)教學(xué)有了一定的經(jīng)驗(yàn),并在今年進(jìn)行了改進(jìn)和發(fā)展,以...

  • 德勝小學(xué)課改培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

    德勝小學(xué)課改培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)德勝小學(xué)課改培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)為了使課堂教學(xué)改革工作的全面推開,是全鎮(zhèn)的教師都能真正的了解學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革的上課流程,中心校精心準(zhǔn)備了一次課改現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),并請(qǐng)教研室的教研員來(lái)上課...

  • 信息技術(shù)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程階段性總結(jié)

    信息技術(shù)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程階段性總結(jié)信息技術(shù)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程階段性總結(jié)一、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的探索過(guò)程我們的研究過(guò)程根據(jù)課題實(shí)驗(yàn)第一階段實(shí)施方案,我們做了如下工作:1)建設(shè)硬、軟件環(huán)境為了能讓...

  • 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)福州市海嶼小學(xué)鄭建英三年級(jí)數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的一個(gè)過(guò)渡階段,有著非常重要的位置,現(xiàn)將這期的工作總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,完善提高。一、...

  • 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究》階段性總結(jié)(1)1

    《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究》階段性總結(jié)(1)1《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究》階段性總結(jié)課題組負(fù)責(zé)人蔣同清課題研究小組近一年的工作中取得了初步效果,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把這項(xiàng)工作做的更好,現(xiàn)將開題...

  • 小學(xué)英語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究階段性總結(jié)

    小學(xué)英語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究階段性總結(jié)小學(xué)英語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)與研究階段性總結(jié)臨澤縣城關(guān)小學(xué)梁秀娟回顧兩年多來(lái)的實(shí)驗(yàn),我們首先制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,確立了實(shí)驗(yàn)班級(jí),并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)前測(cè),然后依照計(jì)劃有步驟有目...

  • 新課改總結(jié)

    新課改總結(jié)新課改工作總結(jié)李冬梅陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師和家長(zhǎng)的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教...

  • 三年級(jí) 課題研究階段性總結(jié)

    三年級(jí)課題研究階段性總結(jié)三年級(jí)課題研究階段性總結(jié)本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組把“計(jì)算教學(xué)中算理和算法的體驗(yàn)”來(lái)作為這一學(xué)期教研課題研究的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集體研究和個(gè)人分散研究,我在這一課題研究方面取得...

  • 昆明光華學(xué)校新課改工作總結(jié)

    昆明光華學(xué)校新課改工作總結(jié)昆明光華學(xué)校課改工作201*年8月19日1新總結(jié)昆明光華學(xué)校新課改工作總結(jié)隨著《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(教基[201*]17號(hào))、《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》(教基[201*]6號(hào))和《云南省普...

  • 新課程理念培訓(xùn)工作總結(jié)

    新課程理念培訓(xùn)工作總結(jié)新課程理念培訓(xùn)工作總結(jié)基礎(chǔ)教育新課程改革是素質(zhì)教育的重要組成部分。幾年來(lái),我校按照黨和國(guó)家教育方針的要求,在上級(jí)教育行政部門的具體布署下,貫徹實(shí)施了我校的《基礎(chǔ)教育新課程師資...

  • 小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題階段性總結(jié)

    小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題階段性總結(jié)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題階段性總結(jié)新林區(qū)碧洲小學(xué)于新霞一、課題進(jìn)展情況自課題開題以來(lái)到現(xiàn)在,我們?nèi)M教師進(jìn)行初步實(shí)施研究階段,我們通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐、反思,積累...

  • 高中數(shù)學(xué)新課改總結(jié)

    高中數(shù)學(xué)新課改總結(jié)高中數(shù)學(xué)新課改總結(jié)炎炎夏日,新課改的培訓(xùn)讓我們感受到科技的飛速發(fā)展,我的感受是:新課改合理保留原來(lái)的教學(xué)內(nèi)容,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,新課改把對(duì)學(xué)生的教育由原來(lái)的模塊式教學(xué)變成培...

  • 語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

    語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)我國(guó)基礎(chǔ)教育課改改革與更新正在展開,新課程、新課改、新課標(biāo)推出,要求教師更新觀念,及時(shí)趕上改革的步伐,如何組織教學(xué),怎樣做才能體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師成為學(xué)習(xí)...

  • 《公路與橋梁檢測(cè)技術(shù)》課改階段性總結(jié)

    《公路與橋梁檢測(cè)技術(shù)》課改階段性總結(jié)《公路與橋梁檢測(cè)技術(shù)》課改階段性總結(jié)《公路與橋梁檢測(cè)技術(shù)》是道橋類專業(yè)的一門專業(yè)課,也是一門實(shí)操性較強(qiáng)的課程,考慮該專業(yè)以交通行業(yè)為依托以及培養(yǎng)高技能人才的培養(yǎng)...

  • 初中語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

    初中語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)課堂教育改經(jīng)驗(yàn)總結(jié)鄖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)張成云新一輪的語(yǔ)文基礎(chǔ)教育課程要求教師要改變多年來(lái)習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為、確立一種嶄新的教育觀念。這對(duì)老師是一個(gè)挑戰(zhàn)、一次考驗(yàn),如何把新教...

  • 生物課改階段性總結(jié)

    生物課改階段性總結(jié)生物課改階段性總結(jié)我校的課改經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的努力,已經(jīng)有了初步的成效,對(duì)于生物學(xué)科來(lái)說(shuō),課改也給生物課堂帶來(lái)了嶄新的變化,我努力的學(xué)習(xí)新課改模式,試著運(yùn)用到課堂中去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,...

  • 新課標(biāo)高中物理學(xué)史知識(shí)總結(jié)

    新課標(biāo)高中物理學(xué)史知識(shí)總結(jié)新課標(biāo)高中物理學(xué)史知識(shí)總結(jié)物理11.英國(guó)天文學(xué)家哈雷根據(jù)牛頓的萬(wàn)有引力定律正確地預(yù)言了哈雷彗星的回歸。P52.美國(guó)氣象學(xué)家洛倫茲發(fā)現(xiàn),一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)初始條件的微小差異可能使結(jié)果產(chǎn)...

  • 小學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)課題的階段性總結(jié)

    小學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)課題的階段性總結(jié)小學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)課題的階段性總結(jié)課題實(shí)施內(nèi)容:開展“讀書會(huì)”活動(dòng),激發(fā)讀的興趣。召開“讀書會(huì)”,在教室里設(shè)一個(gè)讀書角,開展奉獻(xiàn)一本書,閱讀百本書的活動(dòng),做到摘錄...

  • 家長(zhǎng)課程開課總結(jié)反思

    家長(zhǎng)課程開課總結(jié)反思家長(zhǎng)課程開課總結(jié)反思為使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,家校形成合力,提高家庭教育的質(zhì)量,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)教辦統(tǒng)一安排,結(jié)合我班實(shí)際,于12月17日上午進(jìn)行了“牽手兩代”家長(zhǎng)學(xué)...

  • 青嵐山中心小學(xué)高效課堂建設(shè)工作階段性總結(jié)

    青嵐山中心小學(xué)高效課堂建設(shè)工作階段性總結(jié)安定區(qū)中小學(xué)高效課堂觀摩研討會(huì)材料青嵐山中心小學(xué)高效課堂建設(shè)工作階段性總結(jié)本學(xué)期,我校積極響應(yīng)教體局的號(hào)召,扎實(shí)開展高效課堂活動(dòng),按照實(shí)施方案有序進(jìn)行,認(rèn)真...

  • 學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié)

    學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié)學(xué)生寒假活動(dòng)總結(jié)今年我校圍繞“感恩”開展了學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng),即“四個(gè)一”活動(dòng):“每位學(xué)生寫一篇感恩父母的文章,說(shuō)說(shuō)父母的特征和愛好,說(shuō)說(shuō)在自己印象中關(guān)于父母的最深刻的事情;給父母制...

  • 小學(xué)高效課堂階段性總結(jié)

    小學(xué)高效課堂階段性總結(jié)高效課堂階段性總結(jié)心得體會(huì)北灘小學(xué)王夏蓮新課程的實(shí)施使教師的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,以往“師問(wèn)生答”的單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式正在蛻變,已逐步建立和形成旨在充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮...

  • 三年級(jí)語(yǔ)文總結(jié),反思、語(yǔ)文教研組總結(jié)

    三年級(jí)語(yǔ)文總結(jié),反思、語(yǔ)文教研組總結(jié)三年級(jí)語(yǔ)文總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。課堂是學(xué)...

  • 二街小學(xué)教學(xué)改革階段性總結(jié)

    二街小學(xué)教學(xué)改革階段性總結(jié)二街小學(xué)課改階段性總結(jié)在近兩年多的教學(xué)改革過(guò)程中,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)云南省關(guān)于減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定,全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹立質(zhì)量目標(biāo)意識(shí),狠抓教學(xué)...

  • 三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

    三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)三(1)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)許莉201*年10月26日我校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),在這次會(huì)議上,老師和家長(zhǎng)近距離接觸,懷著一顆對(duì)學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期...

  • 新課改語(yǔ)文培訓(xùn)總結(jié)

    新課改語(yǔ)文培訓(xùn)總結(jié)十天培訓(xùn)終身受益新課改語(yǔ)文培訓(xùn)總結(jié)周福萍時(shí)間如白駒過(guò)隙,高中新課程改革的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這緊張有序的高中新課程改革中,通過(guò)觀看視頻、發(fā)表評(píng)論、撰寫文章、參與在線討論,我深深的...

  • 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)與反思

    一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)與反思四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)與反思高莊則中心小學(xué)楊乃表四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)在全體四年級(jí)班主任、任課老師的共同努力下,圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo);仡櫧M織實(shí)施過(guò)程,我們總結(jié)如下:一、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)明...

  • 廣州市白云區(qū)高中新課程實(shí)施總結(jié)材料

    廣州市白云區(qū)高中新課程實(shí)施總結(jié)材料廣州市白云區(qū)高中新課程實(shí)施總結(jié)材料白云區(qū)教育發(fā)展中心教研部音樂(lè)學(xué)科高中音樂(lè)新課程已開設(shè)了三年多,較之以往的《音樂(lè)欣賞》,無(wú)疑更具挑戰(zhàn)性,是一個(gè)更理性、更專業(yè)、覆蓋...

  • 街舞社上學(xué)期工作總結(jié)

    街舞社上學(xué)期工作總結(jié)街舞社201*-201*上學(xué)期工作總結(jié)目錄一招收新學(xué)員二部門日常生活總結(jié)三街舞社活動(dòng)總結(jié)一招收新學(xué)員這次招收新學(xué)員主要采用進(jìn)班的宣傳方式,并且宣傳也得到了很好的效果,這學(xué)期街舞社共有學(xué)員...

  • 生物課改階段性總結(jié)

    生物課改階段性總結(jié)生物課改階段性總結(jié)我校的課改經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的努力,已經(jīng)有了初步的成效,對(duì)于生物學(xué)科來(lái)說(shuō),課改也給生物課堂帶來(lái)了嶄新的變化,我努力的學(xué)習(xí)新課改模式,試著運(yùn)用到課堂中去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,...

  • 課改總結(jié)

    課改總結(jié)課改工作總結(jié)當(dāng)今的社會(huì)飛速發(fā)展,教育也在一日千里的進(jìn)行改革創(chuàng)新。為了響應(yīng)教育中心的號(hào)召,大力推廣山西太谷教學(xué)模式,本學(xué)期一開始,課改的春風(fēng)就吹進(jìn)我校,積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),聯(lián)系本校的教學(xué)實(shí)際。...

  • 201*年秋季--課改階段性總結(jié)(一)

    201*年秋季--課改階段性總結(jié)(一)課改----“四環(huán)節(jié)”教學(xué)階段總結(jié)討論:關(guān)于小組評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)想為了促進(jìn)學(xué)生積極參與課堂展示,并且能夠積極長(zhǎng)期的參與其中,除了教師設(shè)計(jì)符合學(xué)生情趣,適合小學(xué)生討論展示,還有...

  • 王麗香語(yǔ)文課改總結(jié)

    王麗香語(yǔ)文課改總結(jié)六(1)語(yǔ)文課改工作總結(jié)本學(xué)期,本人擔(dān)任六年級(jí)1班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨?..

  • 課改階段性總結(jié)匯報(bào)材料

    課改階段性總結(jié)匯報(bào)材料課改階段性總結(jié)匯報(bào)材料朔城區(qū)六中是201*年成立的,05屆畢業(yè)生成績(jī)名列全區(qū)前茅。當(dāng)年考入朔城區(qū)一中21名,考入朔州市一中12名,聲譽(yù)極高,受到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。進(jìn)入07年,教師年紀(jì)逐漸...

  • 201*年秋季--課改階段性總結(jié)(三)

    201*年秋季--課改階段性總結(jié)(三)課改----“四環(huán)節(jié)”教學(xué)階段總結(jié)討論:要靈活根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,調(diào)整四個(gè)方案的展示在課堂大展示的課堂時(shí),教師往往覺得時(shí)間不夠用,到第四個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),時(shí)間非常少了。為突出課堂...

  • 白牙市鎮(zhèn)一小課改階段性總結(jié)(二)

    白牙市鎮(zhèn)一小課改階段性總結(jié)(二)白牙市鎮(zhèn)一小課改階段性總結(jié)(二)回顧兩個(gè)多月的新課改實(shí)踐,我們可以用下面幾句話來(lái)概括,即:走進(jìn)課改,更新了教育理念;實(shí)踐課改,豐富了教研內(nèi)涵;收獲課改,提升了辦學(xué)品位...

  • 濱湖鎮(zhèn)馬莊小學(xué)教師系課程理論學(xué)習(xí)活動(dòng)階段性總結(jié)

    濱湖鎮(zhèn)馬莊小學(xué)教師系課程理論學(xué)習(xí)活動(dòng)階段性總結(jié)濱湖鎮(zhèn)馬莊小學(xué)教師系課程理論學(xué)習(xí)活動(dòng)階段性總結(jié)我校認(rèn)真落實(shí)局工作要點(diǎn),進(jìn)一步深化教師讀書制度,伴隨著教師讀書學(xué)習(xí)熱潮的興起,我們的讀書活動(dòng)已進(jìn)入了新階...

  • 課改階段性總結(jié)

    課改階段性總結(jié)課改階段性總結(jié)海浪中心小學(xué)劉言江“我的課堂我做主。”“課堂精彩,由我主宰。”“我參與、我我進(jìn)步、我展示、我提高。”通過(guò)學(xué)習(xí),參觀,研討,實(shí)踐,“三六三”教學(xué)模式,已經(jīng)真正走進(jìn)了我們的...

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算課階段性總結(jié)

    小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算課階段性總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算課階段性總結(jié)鐘秀云計(jì)算能力是一項(xiàng)基本的數(shù)學(xué)能力,培養(yǎng)計(jì)算能力,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)基本任務(wù)?v觀全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)試題,涉及計(jì)算內(nèi)容的題目在一份試卷中均占85%以上。從...

  • 張山沃小學(xué)課改階段性總結(jié)

    張山沃小學(xué)課改階段性總結(jié)張山沃小學(xué)課改階段性總結(jié)“我的課堂我做主。”“課堂精彩,由我主宰。”“我參與、我我進(jìn)步、我展示、我提高。”課改進(jìn)行2個(gè)月了,通過(guò)學(xué)習(xí),參觀,研討,實(shí)踐,“三步六環(huán)”教學(xué)模式,...

  • 白牙市鎮(zhèn)一小課改階段性總結(jié)(一)

    白牙市鎮(zhèn)一小課改階段性總結(jié)(一)白牙市鎮(zhèn)一小課改階段性總結(jié)(一)新年伊始,改革的春風(fēng)敲開了我校的課改之門。這既是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。為了確保課改的順利進(jìn)行,我校本期初制定了切實(shí)可行的課改方案,召...

  • 新課改下如何培養(yǎng)學(xué)生作文創(chuàng)新能力課題研究階段性總結(jié)

    新課改下如何培養(yǎng)學(xué)生作文創(chuàng)新能力課題研究階段性總結(jié)淺談學(xué)生作文內(nèi)容創(chuàng)新能力的培養(yǎng)張韜第一個(gè)發(fā)明風(fēng)箏的人是聰明的,第一個(gè)吃螃蟹的人是勇敢的,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)新大陸的人是可敬的正是這許許多多的第一次,正是這...

  • 張莊小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革階段性總結(jié)報(bào)告

    張莊小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革階段性總結(jié)報(bào)告張莊小學(xué)基礎(chǔ)教育課程改革階段性總結(jié)報(bào)告———實(shí)施“5+1”教研探索回顧一.“5+1”教研背景。新學(xué)期,我們針對(duì)過(guò)去學(xué)校教育思想偏頗,教育理念不新,教學(xué)模式僵死,教...

  • 江口鄉(xiāng)中心小學(xué)課改階段性總結(jié)

    江口鄉(xiāng)中心小學(xué)課改階段性總結(jié)江口鄉(xiāng)中心小學(xué)課改階段性總結(jié)(201*年上期)201*年春季,我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,從三年級(jí)至五年級(jí)全部開展“222”課改實(shí)踐,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包教研組負(fù)責(zé)制,組織教研組開展多種形式的課...

  • 對(duì)高中語(yǔ)文新課改的總結(jié)與思考

    對(duì)高中語(yǔ)文新課改的總結(jié)與思考對(duì)高中語(yǔ)文新課改的總結(jié)與思考將少教多學(xué)貫穿于課堂論文姓名:王菊紅單位:甘肅省渭源縣第一中學(xué)擴(kuò)展閱讀:我對(duì)高中語(yǔ)文新課改的思考我對(duì)高中語(yǔ)文新課改的思考傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),給別...

  • 語(yǔ)文新課改教研總結(jié)

    語(yǔ)文新課改教研總結(jié)語(yǔ)文新課改教研總結(jié)武都八一中學(xué)何水長(zhǎng)一、我校高中新課改所做的主要工作新課改對(duì)所有的老師來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),學(xué)校信任年輕教師,把他們放在課改前線,這一年來(lái)她們也是不敢有絲毫懈怠,...

  • 期末總結(jié)性試卷的反思

    期末總結(jié)性試卷的反思總結(jié)性評(píng)價(jià)期末試卷命題反思南京市第十三中學(xué)高燕在本次初中總結(jié)性評(píng)價(jià)期末試卷命題評(píng)比中,我榮獲了二等獎(jiǎng)。這次榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜,也是一個(gè)意外,更是一次鼓勵(lì)。針對(duì)本次試卷,我想...

  • 一年級(jí)二班家長(zhǎng)上半學(xué)期工作總結(jié)

    一年級(jí)二班家長(zhǎng)上半學(xué)期工作總結(jié)孩子的粗心毛病不容忽視轉(zhuǎn)眼間,期中考試結(jié)束了,在家長(zhǎng)會(huì)上,老師有意將試卷展示在家長(zhǎng)們面前,目的就是讓家長(zhǎng)從試卷中了解到孩子存在的真實(shí)問(wèn)題。多數(shù)家長(zhǎng)看后都嘆氣說(shuō):“我的...

  • 高中物理新課改實(shí)施情況總結(jié)

    高中物理新課改實(shí)施情況總結(jié)高中物理新課改實(shí)施情況總結(jié)隨著科學(xué)和技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,知識(shí)日新月異,因此教學(xué)改革勢(shì)在必行,暑期通過(guò)培訓(xùn)培訓(xùn)使我既領(lǐng)會(huì)了新課程理念,又對(duì)迅速提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和意識(shí)轉(zhuǎn)變提供...

  • 骨干教師培訓(xùn)總結(jié)如何寫教學(xué)反思

    骨干教師培訓(xùn)總結(jié)如何寫教學(xué)反思骨干教師培訓(xùn)總結(jié)如何寫教學(xué)反思西二旗小學(xué)韓杰寫教學(xué)反思(或后記)是教學(xué)過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。教師在上完一節(jié)課后,對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施進(jìn)行回顧和反思,總會(huì)有些成敗和得...

  • 期末總結(jié)反思(念)

    期末總結(jié)反思(念)班主任工作總結(jié)駐足回望,又是一年,隔卻去年的這個(gè)時(shí)候,我們又相聚在這個(gè)地點(diǎn)。桌臺(tái)靜椅猶在,只是我們?nèi)蓊伮愿,多了幾根白發(fā),添了幾道皺紋,走了幾位元老,來(lái)了幾個(gè)新人,共同在為我校及我...

  • 期末教學(xué)反思 總結(jié)(通用)

    期末教學(xué)反思總結(jié)(通用)期末教學(xué)反思時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作結(jié)束了,回頭反思這一學(xué)期的教學(xué)工作,總有許多得與失,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的心態(tài),我認(rèn)真地備課,注重了解學(xué)生的聽課感受,根據(jù)學(xué)生...

  • 三年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)總結(jié)

    三年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)總結(jié)三年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)總結(jié)楊相翠201*年5月12日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在三年級(jí)各老師的精心籌備和組織下,在全體班主任的全力配合下,本次會(huì)議于5月12日成功舉行了“快樂(lè)成長(zhǎng)”三年級(jí)家...

  • 201*-201*學(xué)年街舞社總結(jié)

    201*-201*學(xué)年街舞社總結(jié)201*-201*學(xué)年計(jì)算機(jī)工程部街舞社總結(jié)時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間計(jì)算機(jī)工程部街舞社已成立一年了。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在...

  • 關(guān)于三年級(jí)英語(yǔ)課的總結(jié)反思

    關(guān)于三年級(jí)英語(yǔ)課的總結(jié)反思關(guān)于三年級(jí)英語(yǔ)課的總結(jié)反思我準(zhǔn)備了一堂常態(tài)的英語(yǔ)課,是關(guān)于動(dòng)物的。這節(jié)課的重點(diǎn)就是會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物,會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)這些動(dòng)物的名稱,同時(shí)還要學(xué)會(huì)一個(gè)句型“what’sthis?It’sa ...

  • 街舞社表演活動(dòng)總結(jié)

    街舞社表演活動(dòng)總結(jié)街舞社表演活動(dòng)總結(jié)為了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的需要,為了提高我們藝術(shù)系街舞社的水平。街舞社在社團(tuán)中大展生手,,社團(tuán)互相學(xué)習(xí),以提高技術(shù)水平,增進(jìn)學(xué)校之間的友誼,展示我們蘇州經(jīng)貿(mào)的體育和文化...

  • 街舞協(xié)會(huì)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

    街舞協(xié)會(huì)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)街舞協(xié)會(huì)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)自201*上半年以來(lái),我協(xié)會(huì)認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,并且自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度,積極履行社團(tuán)的義務(wù),認(rèn)真配合好學(xué)院團(tuán)...

  • 201*----201*學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)與反思

    201*----201*學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)與反思201*----201*學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)與反思本人自調(diào)入宿管科,認(rèn)真工作,一絲不茍,嚴(yán)格要求自己,配合教學(xué)做好教育工作。盡量讓住宿生吃好,住好,學(xué)習(xí)好,讓...

  • PS街舞社工作總結(jié)

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  • 201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)與反思

    201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)與反思201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期期末工作總結(jié)與反思一學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。一、宿舍安全...

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  • 期中考試家長(zhǎng)會(huì)反思總結(jié)張小艷

    期中考試家長(zhǎng)會(huì)反思總結(jié)張小艷期中考試家長(zhǎng)會(huì)反思總結(jié)張小艷忙碌的期中考試結(jié)束了,回顧自己這一階段的教學(xué)工作感觸頗深。作為一名年輕新任教師必須時(shí)刻充實(shí)自己,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多總結(jié)自己的不足,讓自...

  • 長(zhǎng)大論壇工作總結(jié)或檢討(占有明)

    長(zhǎng)大論壇工作總結(jié)或檢討(占有明)關(guān)于“首屆長(zhǎng)大論壇開幕式暨第一期”活動(dòng)工作總結(jié)或檢討對(duì)于本次活動(dòng),本人概括為“整體比較好,細(xì)節(jié)不到位,問(wèn)題還很多”!尚未拿出辦好一次大型活動(dòng)的氣魄!主要問(wèn)題:準(zhǔn)備不足...

  • 班主任工作總結(jié)與反思

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  • 家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)原稿

    家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)原稿一(8)班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)徐卓為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)校跟家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,經(jīng)校長(zhǎng)同意,我們高一(8)班于12月...

  • 教學(xué)工作總結(jié)反思

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  • 三莊小學(xué)五一班家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

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  • 家長(zhǎng)會(huì)情況總結(jié)及反思

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