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工作總結(jié)

  • 司機(jī)班年度工作總結(jié) 2

    司機(jī)班年度工作總結(jié)2司機(jī)班201*年度工作總結(jié)201*年司機(jī)班嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,恪守“安全第一”的原則,為領(lǐng)導(dǎo)和辦公室服好務(wù),促進(jìn)了縣委辦工作的正常開(kāi)展。一、后勤工作開(kāi)展情況我們司機(jī)班堅(jiān)持24小時(shí)值班,保...

  • 201*年物流部工作總結(jié)

    201*年物流部工作總結(jié)201*年物流部工作總結(jié)經(jīng)過(guò)又一年的物流管理工作,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,回顧物流全年的工作歷程,既有辛酸的汗水,也有進(jìn)步的喜悅。過(guò)去的一年在公司各部門的配合支持及部門員工的共同努力下,順...

  • 學(xué)校德育工作總結(jié)

    學(xué)校德育工作總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。...

  • 學(xué)校德育工作總結(jié)

    學(xué)校德育工作總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。...

  • 學(xué)校德育處工作總結(jié)

    學(xué)校德育處工作總結(jié)上寨中學(xué)德育處工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期繁忙的201*年已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以鄧小平理論和中心學(xué)校全體教師會(huì)議精神為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我...

  • 德育工作總結(jié)

    德育工作總結(jié)德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力...

  • 學(xué)校德育工作總結(jié)

    學(xué)校德育工作總結(jié)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成...

  • 小學(xué)德育工作總結(jié) (1)

    小學(xué)德育工作總結(jié)(1)葉升第二小學(xué)德育工作總結(jié)(201*201*學(xué)年度第二學(xué)期)本學(xué)期我校從德育工作以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指引,根據(jù)教育體育局德育工作的精神,進(jìn)一步落實(shí)了《公民道德建設(shè)綱要...

  • 初中八年級(jí)優(yōu)秀班主任年終德育工作總結(jié)

    初中八年級(jí)優(yōu)秀班主任年終德育工作總結(jié)初中八年級(jí)優(yōu)秀班主任年終德育工作總結(jié)班主任,首先是教師,而教師是知識(shí)的傳播者,是智慧的化身。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校的德育工作總目標(biāo)為班級(jí)工作的指導(dǎo)方向,堅(jiān)持把育人...

  • 語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)

    語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)德育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,歷來(lái)是學(xué)校教育的永恒主題,對(duì)培養(yǎng)青少年學(xué)生逐步形成良好的社會(huì)公德,法紀(jì)觀念和文明習(xí)慣,逐步確立科學(xué)的世界觀和人生...

  • 實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)(201*年度)回顧上年度的德育工作,我校以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持突出...

  • 中學(xué)學(xué)科德育工作總結(jié)201*年

    中學(xué)學(xué)科德育工作總結(jié)201*年佳春中學(xué)學(xué)科德育工作總結(jié)新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施德育滲透。要使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主...

  • 科學(xué)課學(xué)科滲透德育總結(jié)

    科學(xué)課學(xué)科滲透德育總結(jié)科學(xué)課學(xué)科滲透德育總結(jié)保定市厚福盈小學(xué)張金彩科學(xué)課學(xué)科滲透德育總結(jié)當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中,教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā),構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué),但往往忽...

  • 六年級(jí)科學(xué)下德育工作總結(jié)201*.6

    六年級(jí)科學(xué)下德育工作總結(jié)201* 6小學(xué)科學(xué)德育工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼本學(xué)期教育教學(xué)工作接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的教育工作,感覺(jué)收獲頗豐?茖W(xué)的德育滲透,不能僅把科學(xué)教育作為一種求知、求真的活動(dòng),而應(yīng)有科學(xué)精神的...

  • 201*年歷史學(xué)科德育工作總結(jié) 孫曉靜

    201*年歷史學(xué)科德育工作總結(jié)孫曉靜201*年歷史學(xué)科德育工作總結(jié)歷史教學(xué)發(fā)揮德育功能,主要靠挖掘教材及教學(xué)活動(dòng)中的人文精神和民族文化所蘊(yùn)涵的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),通過(guò)熏陶感染,潛移默化,來(lái)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生具有健康情...

  • 201*學(xué)年第2學(xué)期六年(1)班語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)

    201*學(xué)年第2學(xué)期六年(1)班語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)201*學(xué)年第2學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)六年(1)班根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》規(guī)定:“學(xué)科教學(xué)是德育的主載體,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作的主渠道。寓德育于各科教學(xué)...

  • 生物德育工作總結(jié)

    生物德育工作總結(jié)生物德育工作總結(jié)學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是提高學(xué)生思想道德品質(zhì)的主渠道,因此德育教育是學(xué)科教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。生物學(xué)科在新教材中滲透德育教育作如下總結(jié)。一、挖掘新教材的德育素材,...

  • 語(yǔ)文學(xué)科德育滲透工作201*年12月總結(jié)

    語(yǔ)文學(xué)科德育滲透工作201*年12月總結(jié)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透工作總結(jié)馬鳳燕課本中有相當(dāng)數(shù)量的文學(xué)作品,文質(zhì)兼美,我在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的同時(shí),注重陶冶學(xué)生的情操,使他們受到思想品德的教育。在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生...

  • 學(xué)科德育滲透總結(jié)

    學(xué)科德育滲透總結(jié)順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校201*-201*學(xué)年第二學(xué)期《數(shù)控機(jī)床及應(yīng)用》科德育滲透總結(jié)梁泰來(lái)一個(gè)人的品德修養(yǎng)對(duì)成才、塑造完美人格乃至建功立業(yè)都有十分重要的意義。課堂上的教學(xué),則是對(duì)學(xué)生進(jìn)行...

  • 信息技術(shù)滲透德育工作總結(jié)

    信息技術(shù)滲透德育工作總結(jié)信息技術(shù)滲透德育工作總結(jié)教書(shū)育人是每個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。這就要求我們教師在傳授知識(shí)的同時(shí),必須不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,促使他們健康成長(zhǎng)。對(duì)于信息技術(shù)教學(xué),要更新教學(xué)思路...

  • 語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)

    語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)朱臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)賈霞語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容的重要特點(diǎn)是語(yǔ)言文字訓(xùn)練和思想教育的辯證統(tǒng)一。課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華民族優(yōu)秀文化的思...

  • 學(xué)校德育工作總結(jié)

    學(xué)校德育工作總結(jié)碧峰鄉(xiāng)平安學(xué)校201*年至201*學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)201*年1月碧峰鄉(xiāng)平安學(xué)校201*年至201*學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須...

  • 語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)

    語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容的重要特點(diǎn)是語(yǔ)言文字訓(xùn)練和思想教育的辯證統(tǒng)一。課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華民族優(yōu)秀文化的思想感情”,“在教學(xué)...

  • xx初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

    xx初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)XX初級(jí)中學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)(201*201*學(xué)年度第一學(xué)期)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求...

  • 201*-201*年學(xué)校德育工作總結(jié)

    201*-201*年學(xué)校德育工作總結(jié)201*-201*年學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德...

  • 德育工作總結(jié)

    德育工作總結(jié)201*201*學(xué)年第一學(xué)期初二德育工作總結(jié)陳興學(xué)校的德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育工作落實(shí)的前提和基礎(chǔ)。在本學(xué)期的德育工作中,我們初二級(jí)部緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,提高...

  • 德育教育工作總結(jié)

    德育教育工作總結(jié)201*年伊敏中心校德育工作總結(jié)本學(xué)期,我校德育工作以“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落...

  • 學(xué)校德育工作總結(jié)

    學(xué)校德育工作總結(jié)學(xué)生德育工作總結(jié)我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以行...

  • 201*學(xué)校德育工作總結(jié)

    201*學(xué)校德育工作總結(jié)201*年學(xué)校德育工作總結(jié)我校在縣委縣政府及教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo),突出“以人為...

  • 高中德育工作總結(jié)范文

    高中德育工作總結(jié)范文高中德育工作總結(jié)范文本學(xué)期我校德育工作在“發(fā)展教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)中人精神,堅(jiān)持“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,全面實(shí)踐“...

  • 小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)201*-201*

    小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)201*-201*鳳埔中心小學(xué)德育工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度201* 6本年度學(xué)校德育工作中,圍繞中心校的工作中心,結(jié)合我校實(shí)際,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育...

  • 第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*年德育工作總結(jié)

    第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*年德育工作總結(jié)提升管理特色育人-------201*年沂水縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作總結(jié)一年來(lái),在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處依托廣大師生,堅(jiān)持全員育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,堅(jiān)持“以德立校、...

  • 201*張馬屯小學(xué)德育工作總結(jié)

    201*張馬屯小學(xué)德育工作總結(jié)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)張馬屯小學(xué)本學(xué)期我校德育工作以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作中心,以愛(ài)國(guó)主義教育...

  • 六年級(jí)科學(xué)德育滲透總結(jié)

    六年級(jí)科學(xué)德育滲透總結(jié)六年級(jí)科學(xué)德育滲透總結(jié)在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透我認(rèn)為就是通過(guò)學(xué)科教學(xué)重視德育與智育的結(jié)合,來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)。我們的科學(xué)教育是培養(yǎng)有德的高素質(zhì)學(xué)生,因此學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)德育...

  • 小學(xué)德育工作總結(jié)

    小學(xué)德育工作總結(jié)新莊戶小學(xué)德育工作總結(jié)201*201*學(xué)年第一學(xué)期德育必須要處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán) 德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和小學(xué)日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,體...

  • 小學(xué)科學(xué)滲透德育總結(jié)

    小學(xué)科學(xué)滲透德育總結(jié)小學(xué)科學(xué)學(xué)科滲透德育教育總結(jié)杏林中心小學(xué)高碧娟當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中,教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā),構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué),但往往忽視科學(xué)教育教學(xué)的思想教...

  • 科學(xué)德育滲透總結(jié)

    科學(xué)德育滲透總結(jié)當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中,教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā),構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué),但往往忽視科學(xué)教育教學(xué)的思想教育內(nèi)涵,甚至在科學(xué)教育教學(xué)時(shí)與思想教育相抵觸,使科...

  • 科學(xué)德育滲透總結(jié)

    科學(xué)德育滲透總結(jié)教學(xué)工作系列〖總結(jié)類〗科學(xué)德育滲透總結(jié)201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期新生小學(xué)校劉會(huì)波在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透我認(rèn)為就是通過(guò)學(xué)科教學(xué)重視德育與智育的結(jié)合,來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)。我們的科學(xué)...

  • 六年級(jí)科學(xué)德育滲透總結(jié)

    六年級(jí)科學(xué)德育滲透總結(jié)六年級(jí)科學(xué)德育滲透總結(jié)范曉曉在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透我認(rèn)為就是通過(guò)學(xué)科教學(xué)重視德育與智育的結(jié)合,來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)。我們的科學(xué)教育是培養(yǎng)有德的高素質(zhì)學(xué)生,因此學(xué)生的成長(zhǎng)離不...

  • 教師德育工作總結(jié)

    教師德育工作總結(jié)教師德育工作總結(jié)教師:鄭靜又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在這學(xué)期里,本人做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、政治思想道德素養(yǎng)。這學(xué)期,本人能腎教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,特別是學(xué)習(xí)了...

  • 科學(xué)德育滲透總結(jié)

    科學(xué)德育滲透總結(jié)科學(xué)課學(xué)科滲透德育總結(jié)當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中,教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā),構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué),但往往忽視科學(xué)教育教學(xué)的思想教育內(nèi)涵,甚至在科學(xué)教育教學(xué)時(shí)...

  • 二年級(jí)語(yǔ)文德育滲透總結(jié)

    二年級(jí)語(yǔ)文德育滲透總結(jié)二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科滲透德育小結(jié)本冊(cè)教科書(shū)以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個(gè)專題,分為八組:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛(ài)祖國(guó),怎樣看問(wèn)題想問(wèn)題,友好相處,團(tuán)...

  • 品德學(xué)科德育工作總結(jié)

    品德學(xué)科德育工作總結(jié)《品德與社會(huì)》學(xué)科德育工作總結(jié)本學(xué)期我任教品德課,現(xiàn)將自己的工作加以總結(jié)1、學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念。本學(xué)期采用多種學(xué)習(xí)方式閱讀了《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)及其相關(guān)教學(xué)...

  • 科學(xué)學(xué)科德育滲透總結(jié)

    科學(xué)學(xué)科德育滲透總結(jié)科學(xué)學(xué)科德育滲透總結(jié)當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)中,教師在組織教育教學(xué)時(shí)很注意從有利于揭示科學(xué)概念的角度出發(fā),構(gòu)建實(shí)驗(yàn)組織教學(xué),但往往忽視科學(xué)教育教學(xué)的思想教育內(nèi)涵,甚至在科學(xué)教育教學(xué)...

  • 初中七年級(jí)語(yǔ)文德育工作總結(jié)

    初中七年級(jí)語(yǔ)文德育工作總結(jié)初中七年級(jí)語(yǔ)文德育工作總結(jié)德育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,歷來(lái)是學(xué)校教育的永恒主題,對(duì)培養(yǎng)青少年學(xué)生逐步形成良好的社會(huì)公德,法紀(jì)觀念和文明習(xí)慣,逐步確立科學(xué)的...

  • 語(yǔ)文教學(xué)滲透德育工作總結(jié)

    語(yǔ)文教學(xué)滲透德育工作總結(jié)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)滲透德育工作總結(jié)在語(yǔ)文教材中,很多篇章,或真實(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),或熱情謳歌我們民族的精神,或精彩地描繪美麗多嬌的祖國(guó)山河,或深刻闡述生命意義……因...

  • 生物學(xué)科德育滲透工作總結(jié)

    生物學(xué)科德育滲透工作總結(jié)生物學(xué)科德育滲透工作總結(jié)花園學(xué)校方立香在生物課堂教學(xué)中,教師必須把握時(shí)機(jī),開(kāi)動(dòng)腦筋,切實(shí)抓好德育工作,使學(xué)生健康發(fā)展。如何結(jié)合生物學(xué)科特點(diǎn),將生物教學(xué)與德育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),...

  • 語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)

    語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科德育滲透總結(jié)語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容的重要特點(diǎn)是語(yǔ)言文字訓(xùn)練和思想教育的辯證統(tǒng)一。課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華民族優(yōu)秀文化的思想感情”,“...

  • 語(yǔ)文學(xué)科滲透德育總結(jié)

    語(yǔ)文學(xué)科滲透德育總結(jié)語(yǔ)文學(xué)科滲透德育總結(jié)語(yǔ)文科由于其天然具有的深厚蘊(yùn)藉的鮮明人文特征與深厚感召力而具備了獨(dú)厚的塑造人的精神這一獨(dú)特功能。“文道統(tǒng)一”,學(xué)文與悟道應(yīng)同步進(jìn)行,教育不僅是為文化的傳遞,...

  • 德育滲透工作總結(jié)

    德育滲透工作總結(jié)大箕中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期滲透德育總結(jié)本學(xué)期,在教委“德育向課堂聚焦”精神的指導(dǎo)下,我校通過(guò)課堂這個(gè)主渠道全面實(shí)施對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)。重視學(xué)科教學(xué)的德育滲透,收到了良好的效果。...

  • 學(xué)科德育滲透工作總結(jié)

    學(xué)科德育滲透工作總結(jié)品社學(xué)科德育滲透工作總結(jié)201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期德育滲透點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、愛(ài)國(guó)家和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感、遇事互相謙讓的社會(huì)公德和尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。本人承擔(dān)了二、...

  • 生物教師德育工作總結(jié)

    生物教師德育工作總結(jié)教師德育工作總結(jié)高二生物王艷蕊自從大學(xué)畢業(yè),踏入教育行業(yè)至今已有八年時(shí)間,八年時(shí)間匆匆而過(guò),每天都做著同樣的事,但我始終沒(méi)有覺(jué)得枯燥乏味,最重要的原因是在這八年和學(xué)生相處的美好...

  • 08年秋季語(yǔ)文學(xué)科滲透德育工作總結(jié)

    08年秋季語(yǔ)文學(xué)科滲透德育工作總結(jié)08年秋季語(yǔ)文學(xué)科滲透德育工作總結(jié)許燕燕德育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,歷來(lái)是學(xué)校教育的永恒主題,對(duì)培養(yǎng)青少年學(xué)生逐步形成良好的社會(huì)公德,法紀(jì)觀念和文明習(xí)...

  • 201*年度小學(xué)音樂(lè)教師年度考核總結(jié)

    201*年度小學(xué)音樂(lè)教師年度考核總結(jié)201*年度小學(xué)音樂(lè)教師年度考核總結(jié)(述職報(bào)告)一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中...

  • 英語(yǔ)工作室本學(xué)期工作總結(jié)

    英語(yǔ)工作室本學(xué)期工作總結(jié)英語(yǔ)演講本學(xué)期工作室工作總結(jié)一、基本情況本學(xué)期英語(yǔ)工作室工作剛剛起步,從最一開(kāi)始的納新活動(dòng)到之后的每一次活動(dòng)中,我們工作室既做出了一些成績(jī),一些做法可以延續(xù)下去。也暴露出了...

  • 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)張芳轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年結(jié)束了。我順利地完成了音樂(lè)教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任兩班的教學(xué),根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排及學(xué)生的實(shí)際,目前教學(xué)工作已結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:一、學(xué)生的基本狀況:上...

  • 在音樂(lè)課中滲透德育教育總結(jié)

    在音樂(lè)課中滲透德育教育總結(jié)在音樂(lè)課中滲透德育教育總結(jié)當(dāng)音樂(lè)還在空氣中縈繞,突然我的眼神凝聚在一個(gè)學(xué)生的眼睛里閃爍著的淚花上,它是那么晶瑩剔透,透過(guò)淚花讓我仿佛看到了一幅感人的畫(huà)面:在歌曲《承諾》的...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)201*201*學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)茂山中學(xué)--楊自慧(41號(hào))不知不覺(jué),本學(xué)期的教學(xué)工作已告一段落。201*201*學(xué)年度,是我任教的第十三學(xué)年。本學(xué)年度,我擔(dān)任初三年級(jí)145班、以及初一年級(jí)1...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作年終總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作年終總結(jié)教學(xué)總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的直接指揮下,我們初一英語(yǔ)組全體成員積極配合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,圓滿完成了這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期,本人擔(dān)任初一5、6班的教學(xué)工作。為了能在...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)3

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)3201*201*學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)本人擔(dān)任高一(1),(8)班英語(yǔ)。由于他們是不同的專業(yè),在英語(yǔ)教學(xué)大體上我也充分了解了學(xué)生英語(yǔ)水平,于是我因材施教。具體做法是:培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)5

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)5201*201*學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)本人擔(dān)任高一對(duì)口(4)班,高一就業(yè)(12),(14),(15)班英語(yǔ)。本學(xué)期所用的教材是新教材,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),即使是舊教材,對(duì)于他們而言也是新的知識(shí)點(diǎn),但是對(duì)于...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我獲取了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和...

  • 201*英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    201*英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)匡大帥今年我擔(dān)任八年級(jí)(94班)、(95班)英語(yǔ)教學(xué)工作。后一個(gè)月并班我又擔(dān)任92班、93班的英語(yǔ)教學(xué)工作,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧過(guò)去這一個(gè)學(xué)...

  • 英語(yǔ)師范實(shí)習(xí)生自我總結(jié)和自我鑒定

    英語(yǔ)師范實(shí)習(xí)生自我總結(jié)和自我鑒定英語(yǔ)師范實(shí)習(xí)生自我總結(jié)和自我鑒定光陰似箭,五年的大學(xué)生活已悄然而過(guò),在xxxx五年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直堅(jiān)持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,...

  • 初一英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)總結(jié)

    初一英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)總結(jié)寧蒗縣西川中學(xué)201*-12-12初一英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)學(xué)校:寧蒗縣西川中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年9月16日-12月9日指導(dǎo)教師:雷立高指導(dǎo)班主任:李建文實(shí)習(xí)生:張杜超實(shí)習(xí)班級(jí):初一43班實(shí)習(xí)內(nèi)容:初...

  • 英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)(201*-04-0512:50:52)標(biāo)簽:實(shí)習(xí)英語(yǔ)老師關(guān)注教育學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)分類:原創(chuàng)我于201*年3月5日到延慶第三中學(xué)參加英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極其重要的實(shí)踐性教...

  • 初中英語(yǔ)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告--修改1

    初中英語(yǔ)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告--修改1武威職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)報(bào)告英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)報(bào)告一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,離開(kāi)時(shí)繞在心頭的是一絲離別的惆悵。在結(jié)束的時(shí)候回想一下孩子們那天真的笑容,那淳樸的情感,總是還有一絲...

  • 教師頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

    教師頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)我于201*年9月3日,來(lái)到西營(yíng)鄉(xiāng)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí),半年的從教生涯讓我淋漓盡致地體會(huì)了一番教師的生活,真正的體驗(yàn)了教書(shū)育人的工作。半年實(shí)習(xí)生活給我留下了深刻的印象,讓我感悟...

  • 教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

    教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)教師頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)教育實(shí)習(xí)是大學(xué)期間師范生很必不可少的鍛煉機(jī)會(huì),是學(xué)生通過(guò)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,能夠培養(yǎng)大學(xué)生教學(xué)能力和班級(jí)管理能力,這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,因此我十分珍惜...

  • 駐廠工作總結(jié)

    駐廠工作總結(jié)駐廠工作總結(jié)第一次出差感覺(jué)很興奮,踏上火車時(shí)候很期待我要去的長(zhǎng)到底是個(gè)什么樣子,但是一下車我就遇到麻煩了,我的手機(jī)沒(méi)有信號(hào),F(xiàn)在辦的手機(jī)卡一般都是已經(jīng)開(kāi)通全國(guó)漫游的,我以為我的也是,所...

  • 英語(yǔ)專業(yè) 實(shí)習(xí)總結(jié)

    英語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)頂崗之旅,充實(shí)并快樂(lè)著!頂崗之旅已經(jīng)進(jìn)行過(guò)半了,在這過(guò)去的三個(gè)多月中,我們都學(xué)到了很多,收獲很多,也成長(zhǎng)了很多我認(rèn)為,這次的頂崗之旅可以用“蛻變”來(lái)形容。主要是體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:...

  • 201*年小學(xué)音樂(lè)教師年終工作總結(jié)

    201*年小學(xué)音樂(lè)教師年終工作總結(jié)201*年小學(xué)音樂(lè)教師年終工作總結(jié)一、師德表現(xiàn)方面熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極...

  • 小學(xué)音樂(lè)工作總結(jié)

    小學(xué)音樂(lè)工作總結(jié)小學(xué)音樂(lè)工作總結(jié)音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一...

  • 201*年小學(xué)音樂(lè)教師年度考核工作總結(jié)1

    201*年小學(xué)音樂(lè)教師年度考核工作總結(jié)1201*年小學(xué)音樂(lè)教師年度考核工作總結(jié)(述職報(bào)告)一、思想方面作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生...

  • 小學(xué)音樂(lè)工作總結(jié)

    小學(xué)音樂(lè)工作總結(jié)二河小學(xué)201*年201*年度第一學(xué)期音樂(lè)工作總結(jié)音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出...

  • 201*年度小學(xué)德育工作總結(jié)

    201*年度小學(xué)德育工作總結(jié)緊張往往與充實(shí)相連,繁忙總讓人感到時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)中我校建立已進(jìn)入第七個(gè)年頭了。在過(guò)去的幾年中,我們始終高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想為指引,...

  • 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)

    小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年即將結(jié)束,我順利地完成了二、三、四、五、六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有感情,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)李志英聾生英語(yǔ)教學(xué)目前尚處于摸索階段,這給我們一線教學(xué)造成了很大的難度。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)高中段英語(yǔ)課程的教學(xué)。肩負(fù)聾生升學(xué)考試的重任,深感責(zé)任重大。針對(duì)這些情況,我...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期東莞市橫瀝東豪學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。301、302、303 這三個(gè)班的學(xué)生情況各不相同。301班學(xué)生小組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),讀書(shū)整齊。...

  • 小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透總結(jié)

    小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透總結(jié)小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透總結(jié)圖強(qiáng)一小趙敏一、德育滲透的途徑1 課堂講授中滲透。課堂講授是學(xué)科教學(xué)滲透德育的主要方法,各科教學(xué)課前,必須深入備課,既要弄清教材的知識(shí)內(nèi)容,又要對(duì)...

  • 攀登英語(yǔ)工作總結(jié)

    攀登英語(yǔ)工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)攀登英語(yǔ)工作總結(jié)西關(guān)小學(xué)有幸成為攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩年來(lái),通過(guò)一段時(shí)期的探討和實(shí)踐,攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)成效顯著。攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)不僅能開(kāi)拓小學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),也為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)注入活...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)-----小學(xué)各年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的定位從201*年9月至今,每一學(xué)期,我主要任教隴一小學(xué)三個(gè)年級(jí)或四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)。所以從另一個(gè)角度來(lái)看,我經(jīng)歷了小學(xué)四個(gè)年級(jí)的全部英語(yǔ)教學(xué),對(duì)小學(xué)...

  • 英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)

    英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)《英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)201*年8月3日》《英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)》簡(jiǎn)介:光陰似箭,日月如梭 轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這二十多天里里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到《英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)》正文開(kāi)...

  • 六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)臨近歲末,新年將至,一個(gè)學(xué)期也快結(jié)束了,教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地開(kāi)展以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一.本學(xué)期的主要工作(一...

  • 英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

    英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)201*年高二第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)自201*年9月3日,我正式走上了教師崗位。這是我永遠(yuǎn)也忘不了的日子。從那天起至今,發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴亦是令我難忘,因?yàn)檫@是我正式從教的第一個(gè)學(xué)期;叵肫饋(lái)...

  • 英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)

    英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)在寫(xiě)這篇實(shí)習(xí)總結(jié)之前,我已經(jīng)在廣州市花都區(qū)金磚實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多,也學(xué)習(xí)到很多。漸漸地,我也由剛剛開(kāi)始的懵懵懂懂變成了后來(lái)的得心應(yīng)手。...

  • 教師頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 定稿

    教師頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)定稿教師頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這代表著我們?yōu)槠趯⒔鍌(gè)月的教師生涯也即將結(jié)束。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己...

  • 英語(yǔ)實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)總結(jié)

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