各中小學(xué)校、幼兒園：
為持續(xù)深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，常態(tài)長(zhǎng)效鞏固提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，全面實(shí)施文明素質(zhì)提升、志愿服務(wù)強(qiáng)化、典型示范引領(lǐng)、未成年人思想道德養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃，不斷將全區(qū)精神文明建設(shè)工作引向深入，根據(jù)xx號(hào)文件《關(guān)于開展“文明xx、你我同行”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在文明城市創(chuàng)建工作中的主力軍作用和輻射帶動(dòng)作用，讓文明入校園、入課堂、入腦、入心，積極推動(dòng)文明伴我行工作深入發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，緊扣全國(guó)文明城市創(chuàng)建常態(tài)長(zhǎng)效鞏固提升工作各項(xiàng)任務(wù)，突出目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，進(jìn)一步明確職責(zé)、創(chuàng)新舉措，推動(dòng)城市治理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化，確保我區(qū)在 xxxx 年中心城區(qū)全國(guó)文明城市復(fù)查測(cè)評(píng)和全省公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)中取得好成績(jī)，為全力開啟xx“第二次創(chuàng)業(yè)”新征程，奮力走好xx“全域美麗、全面富裕、全民幸福”的新時(shí)代長(zhǎng)征路提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)。以“從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì)”為工作思路，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，使廣大青少年在提高道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)的同時(shí)，把活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，使學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾共同受教育，不斷提高和擴(kuò)大市民對(duì)文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、參與面和滿意度，使學(xué)校、家庭、社會(huì)互相影響，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧。
三、活動(dòng)內(nèi)容
以“小手拉大手，文明伴我行”為主題，積極豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，把“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)引向深入。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)
各學(xué)校要以鞏固全國(guó)文明城市成果為契機(jī)，將創(chuàng)建工作與學(xué)校日常工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，特別是加強(qiáng)中學(xué)生文明禮儀教育、交通規(guī)則教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、環(huán)境保護(hù)教育，組織學(xué)生朗讀文明禮儀，交通安全三字經(jīng)，通過思想品德課、班會(huì)、德育課等形式，教育學(xué)生認(rèn)真對(duì)照中小學(xué)生守則和行為規(guī)范要求，從我做起，從身邊的小事做起，改正不良行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做講文明、講道德、講衛(wèi)生的表率，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
（二）深入開展“小手拉大手，文明伴我行”系列主題活動(dòng)
1.組織開展“小手拉大手，文明伴我行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
學(xué)校要利用升旗儀式和大型集會(huì)，向全校師生發(fā)出倡議，通過宣讀倡議書、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式、宣誓儀式等多種形式，教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生和家長(zhǎng)從自身做起，積極參與到文明城市的活動(dòng)中來，全面啟動(dòng)“小手拉大手，文明伴我行”主題活動(dòng)。同時(shí)通過宣傳展板、黑板報(bào)、校報(bào)、告家長(zhǎng)書等途徑，大力宣傳文明城市工作的現(xiàn)實(shí)意義，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的參與意識(shí)，培養(yǎng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)共建文明城市的責(zé)任感。
2.開展“小手拉大手，文明習(xí)慣我養(yǎng)成”活動(dòng)
學(xué)校要組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀三字經(jīng)、文明歌謠誦讀比賽，開展文明禮儀主題班隊(duì)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生爭(zhēng)做“文明禮儀小使者”，從小事做起，告別陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，提高文明禮儀素養(yǎng)。同時(shí)組織開展文明班級(jí)和“文明小衛(wèi)士”評(píng)選、文明行為勸誡和監(jiān)督等活動(dòng)，設(shè)立文明監(jiān)督崗，組織學(xué)生上街頭，對(duì)市民不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
3.開展“小手拉大手，文明交通我牢記”活動(dòng)
學(xué)校要以建設(shè)平安校園為重點(diǎn)，以“有序上下樓，遵守交通法則，文明交通伴我行”等為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)交警等管理部門開展交通安全知識(shí)講座等活動(dòng)，強(qiáng)化師生秩序、守規(guī)范、保安全的意識(shí)，教育師生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和遠(yuǎn)離交通安全隱患；以“文明遵規(guī)，安全出行”為主題，組織開展“告別交通陋習(xí)，踐行交通文明”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的交通文明意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，查找并糾正生活中不文明不安全的交通行為，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)交通安全意識(shí)和文明交通意識(shí)， 提高學(xué)生交通安全防護(hù)能力，創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、文明暢通的道路交通環(huán)境。
4.開展“小手拉大手，文明衛(wèi)生環(huán)境我參與”活動(dòng)
學(xué)校要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人和公共衛(wèi)生的習(xí)慣，積極開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”評(píng)比、“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等活動(dòng)，成立綠色志愿者服務(wù)隊(duì)，在“愛國(guó)衛(wèi)生日”、“文明出行日”等活動(dòng)日組織師生到校園周邊的街道、公園、廣場(chǎng)、社區(qū)等地方開展“美化環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)”，撿拾垃圾，打掃衛(wèi)生，并對(duì)各種不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)，帶動(dòng)市民告別陋習(xí)、踐行文明。
5.舉行校園開放日，開展家庭文明禮儀承諾簽名活動(dòng)
學(xué)校要組織開展一次“小手拉大手，文明伴我行”為主題的校園開放日，組織召開座談會(huì)，共同暢談行為，剖析不文明行為。同時(shí)組織家庭文明禮儀承諾簽名活動(dòng)，由家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂家庭文明禮儀承諾書，糾正家庭成員不良習(xí)慣，以此來增強(qiáng)中學(xué)生和家長(zhǎng)參與文明城市創(chuàng)建的意識(shí)，營(yíng)造創(chuàng)建文明城市的濃烈氛圍。
6.開展當(dāng)一名“小小文明監(jiān)督員”活動(dòng)
學(xué)校要組織學(xué)生擔(dān)任“小小文明監(jiān)督員”，監(jiān)督身邊人（包括父母、爺爺奶奶、外公外婆等）的不文明行為，對(duì)不文明的行為提出改正建議，倡導(dǎo)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來傳播文明。鼓勵(lì)孩子重點(diǎn)監(jiān)督家長(zhǎng)、群眾的七種不文明行為：一是隨地吐痰；二是隨意亂扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；三是語言粗魯、公共場(chǎng)所大聲喧嘩、圍觀事故現(xiàn)場(chǎng)；四是不注重自身形象、衣著不整赤膊上街、酒后失態(tài)等；五是踐踏草坪、攀折花木、損壞公物；六是不注重鄰里關(guān)系，亂堆亂放、樓上扔垃圾、噪聲大影響鄰居休息等；七是不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、逆行、亂穿馬路、翻越交通護(hù)欄等。
7.組織開展“新時(shí)代好少年”（xx名）“文明小天使”（xx名）“最美家長(zhǎng)志愿者”（xx名）等評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選辦法有各校自定，推薦名單上報(bào)局里，再統(tǒng)一上報(bào)到區(qū)里和市里給以表彰。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月——xxxx年xx月。
五、實(shí)施步驟和方法
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員階段（xxxx年x月）
召開全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校召開全體師生動(dòng)員大會(huì)，制定實(shí)施方案。
�。ǘ┩七M(jìn)階段（xxxx年x月——xxxx年xx月）
各學(xué)校要分階段、突出階段重點(diǎn)，全面扎實(shí)推進(jìn)“小手拉大手，文明伴我行”系列主題活動(dòng)開展。
（三）檢查階段（xxxx年xx月）
局里組織校外活動(dòng)中心會(huì)同局相關(guān)科室對(duì)各�；顒�(dòng)開展情況進(jìn)行檢查。主要檢查活動(dòng)內(nèi)容的開展落實(shí)。
六、工作措施及要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校要把開展“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)作為推進(jìn)鞏固全國(guó)文明城市工作成果的重要舉措，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，學(xué)校將根據(jù)教育局要求，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，明確分工，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到鞏固全國(guó)文明城市成果活動(dòng)中來，要在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育指導(dǎo)，學(xué)生在走上街頭、社區(qū)，深入家庭時(shí)，要求學(xué)生講究方式方法，注意安全，做好活動(dòng)跟蹤記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)孩子與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)在的問題和矛盾，要及時(shí)幫助解決，保護(hù)學(xué)生的積極性，保障活動(dòng)的順利開展。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營(yíng)造氛圍
各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校要求廣泛宣傳，深入挖掘和宣傳主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡并及時(shí)上報(bào)德育處，德育處將積極爭(zhēng)取新聞媒體的大力支持，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，各校在活動(dòng)中要注意收集活動(dòng)資料、照片等并及時(shí)上傳。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效
在活動(dòng)開展過程中，局相關(guān)科室將根據(jù)方案要求定期對(duì)學(xué)�；顒�(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行督查，并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校和工作開展不力的學(xué)校都將在全區(qū)給予表揚(yáng)或通報(bào)批評(píng)，以確�；顒�(dòng)實(shí)實(shí)在在取得實(shí)效，為全市鞏固全國(guó)文明城市成果工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各校在xx月xx前完成各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)常態(tài)開展信息于活動(dòng)結(jié)束后 xx月xx 日前上報(bào) ，活動(dòng)要有圖片和文字說明。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
公文素材庫(kù)友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對(duì)此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © www.hmlawpc.com Corporation, All Rights Reserved 共享時(shí)代 共享你我他 版權(quán)所有 文庫(kù)114