在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編給大家整理的“期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿”,希望對大家有所幫助!
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【一】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的學(xué)生xxx。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個(gè)人,也代表我們整個(gè)班級,甚至代表我們整個(gè)年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學(xué)們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機(jī)會請?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【二】
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開20xx年上期期末考試總結(jié)表彰大會。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!
期末考試是對老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查,期末考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了。期末考試后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。
剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,現(xiàn)創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先,我們更要珍惜個(gè)人及班集體榮譽(yù),人人樹立班榮我榮,班恥我恥的觀念,積極開展我為班級增光彩活動(dòng),做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
這次期末考試剛才主任表?xiàng)盍艘恍┌嗉壢〉昧溯^好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學(xué)校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點(diǎn)值得總結(jié):
一是抓得早。這些班級的任課教師,一開學(xué)就重點(diǎn)就抓了班上學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)斗志。這樣同學(xué)們一開學(xué)在學(xué)習(xí)上就緊張了起來,確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),趕越目標(biāo),同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>
二是抓得實(shí)。俗話說的好:嚴(yán)師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進(jìn)步的班級,課前要求預(yù)習(xí)到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動(dòng)提問與答問,課后認(rèn)真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí),這些老師態(tài)度那么認(rèn)真,熱情,誨人不倦,作風(fēng)是那么地樸實(shí)誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>
三是抓得巧。凡事有絕招,有妙招。成績好的班級老師有特點(diǎn)為:有精神,好學(xué)習(xí),勤考教研,善于尋求好的教學(xué)方法,善于引導(dǎo)學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法。成績好的班級學(xué)生有特點(diǎn)為:有信心,好提問,能大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、勤學(xué)好問,小組合作開展好,經(jīng)常互幫互助,這叫兵教兵,共同提高。這就是他們?nèi)〉贸煽兘^招!
同學(xué)們,我們冷水完小為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。在師生的共同努力下,我們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有的同學(xué)目的不明確,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成教師布置的作,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不僅不學(xué)習(xí),還經(jīng)常遲到早退,打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。我強(qiáng)烈希望這些同學(xué)要警醒了,為了自己的健康成長,學(xué)好本領(lǐng),將來成為社會上的有用之才,回頭是岸,還來得及。
為此,我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦,守規(guī)矩方可日日進(jìn)步,肯吃苦才能代代成才。大家可以回顧古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的階段?再看看我們的前前后后,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),為什么要刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法,考上清華的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)就說到,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法是先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考后請教別人。實(shí)行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)就會變被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)習(xí)成績就有可能上升。同學(xué)可老老實(shí)實(shí)去嘗試、去實(shí)踐一下,一個(gè)月之內(nèi),你的學(xué)習(xí)成績一定會上升。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。特別是六年級的同學(xué)們還有xx天左右的時(shí)間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學(xué)校,你以什么樣的成績進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。我們的同學(xué)們都要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師們、同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的班級、同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【三】
敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷,也不會因(yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊?/p>
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【四】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是西丁中心學(xué)校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長們,表示衷心的感謝!
今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問題,以便有針對性的,認(rèn)真聽講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過小組合作學(xué)習(xí),對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會的問題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。
今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,一定會以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【五】
大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!
最后,我衷心祝愿我們的`學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【六】
敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷,也不會因(yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊?/p>
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【七】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!
我從小學(xué)畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里-----山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實(shí)的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對每一天、每一課、每一個(gè)知識點(diǎn),相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來不是夢!
最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
期末表彰大會優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【八】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個(gè)人,也代表我們整個(gè)班級,甚至代表我們整個(gè)年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學(xué)們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機(jī)會請?jiān)试S我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
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