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縣街道辦事處“控輟保學(xué)”工作自查報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-01-23 08:56:45 | 移動端:縣街道辦事處“控輟保學(xué)”工作自查報告

縣街道辦事處“控輟保學(xué)”工作自查報告

  為深入貫徹黨的十九大精神,推動我鎮(zhèn)義務(wù)教育一體化發(fā)展,著力解決義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué)問題,扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作,根據(jù)《xx縣義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案》文件,現(xiàn)將我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作匯報如下:

  一、自查工作情況

  我街道就由辦事處和學(xué)校有關(guān)人員,分組在街道,巷道張貼標(biāo)語、懸掛橫幅,并由各校班主任入戶動員,宣傳政策,幫扶貧困,并組織各校校長集體學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《xx縣義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作方案》,切實樹立良好的師德師風(fēng),并簽訂了師德承諾書,同時發(fā)放了關(guān)于控輟保學(xué)的《致家長一封信》。

  二、自查結(jié)果

  我鎮(zhèn)把控輟保學(xué)工作作為當(dāng)前教育工作的“重中之重”,堅持貫徹“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則,動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量,共同參與,齊抓共管,相互配合,努力把輟學(xué)率控制在x%以內(nèi)。 我鎮(zhèn)中小學(xué)控輟保學(xué)工作開展的比較扎實,輟學(xué)率有所下降,這與上級的正確指導(dǎo)和我校師生的共同努力分不開的。

  三、情況分析:

 。ㄒ唬┮苑ǹ剌z,綜合治理。

  1、我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實施方案,明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

  2、完善行政督促復(fù)學(xué)機制。各行政村及學(xué)校校要全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年情況,加強宣傳教育,督促父母或者其他法定監(jiān)護人依法送適齡兒童少年入學(xué)并完成義務(wù)教育。組織鎮(zhèn)村干部深入村、組、戶,具體負(fù)責(zé)控輟保學(xué)工作。強化政府責(zé)任,大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強廣大群眾的法律意識,把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動;建立起鎮(zhèn)、村、村小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作,使依法控輟工作落到實處,使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。學(xué)校要建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報告制度,每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi),對未報到的學(xué)生登記造冊并逐一核實原因。加強家校聯(lián)系,對控輟保學(xué)重點對象開展經(jīng)常性家訪,做好思想工作,在勸返通知書中加入有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明,切實強化適齡兒童少年家長的法律意識,并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心幫助;經(jīng)勸返仍不到;蚵(lián)系不上的,學(xué)校要及時書面報告鎮(zhèn)政府,并配合鎮(zhèn)政府做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。落實家長責(zé)任,父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法送適齡兒童少年按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)的,由鎮(zhèn)政府給予批評教育,責(zé)令限期改正;逾期不改的,由司法部門依法發(fā)放相關(guān)司法文書,督促并保證輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。

  3、建立聯(lián)控聯(lián)保工作機制。鎮(zhèn)直有關(guān)部門、各村要加強文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理,禁止在學(xué)校周邊開辦不利于兒童少年身心健康的娛樂活動場所,禁止?fàn)I業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納未成年學(xué)生。鎮(zhèn)司法所和派出所要做好控輟保學(xué)相關(guān)法治宣傳教育和法律援助工作;鎮(zhèn)民政辦要將符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生納入社會救助政策保障范圍。社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,對違反義務(wù)教育法導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,任何社會組織或者個人有權(quán)向有關(guān)國家機關(guān)提出檢舉或控告。鎮(zhèn)各部門要在控輟保學(xué)工作中發(fā)揮各自作用。

  4、有計劃地開展“控輟月”活動,要在各校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動,營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡。

  (二)以管控輟,措施保學(xué)。

  1、控輟保學(xué)工作是各校實施義務(wù)教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以書記為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)區(qū)主任和各校校長是學(xué)?剌z責(zé)任人,班主任是班級控輟責(zé)任人,形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。

  2、要每學(xué)期各校召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定控輟責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

  3、為了更好地促進控輟保學(xué)工作,我鎮(zhèn)采取獎懲制度,對控輟保學(xué)工作成績突出的有關(guān)人員予以表彰;對控輟保學(xué)工作不力、不能“達標(biāo)”的,相關(guān)責(zé)任人在業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以“一票否決”;對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問題的,將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。

  4、要高度重視并加強對控輟保學(xué)檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各校輟學(xué)情況,各校每月都要作出詳細統(tǒng)計,進行量化評比。

 。ㄈ┮再|(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。

  1、提升我鎮(zhèn)學(xué)校教育質(zhì)量。落實義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn),實施精細化管理,全面提高學(xué)校管理水平,開齊開足開好國家規(guī)定的課程,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、體育鍛煉時間、在;顒觾(nèi)容和家庭作業(yè),發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊組織作用,積極開展文體活動、研學(xué)旅行和社會實踐活動,豐富校園文化生活,不得隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學(xué)進度或提前結(jié)束課程。健全學(xué)生體育鍛煉制度,建設(shè)常態(tài)化的校園體育競賽機制,切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動落到實處。推進智慧校園建設(shè),充分運用在線課堂等信息化手段,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力,讓孩子們從小愿意上學(xué)。推進我鎮(zhèn)教師無校籍管理改革,校長教師輪崗交流,中心校和優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師每學(xué)年到鄉(xiāng)村學(xué)校交流輪崗的比例不低于符合交流條件教師總數(shù)的xx%,其中校級以上骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的xx%。加強我鎮(zhèn)教師培訓(xùn),尤其是村小教師,優(yōu)先支持偏遠村小教師培訓(xùn)。

  2、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

  3、全面貫徹黨的教育方針,加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動。

  4、深入開展師德、師風(fēng)教育,把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  5、建立健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶制度。

  以課程改革為契機,通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各校專任老師要制定幫教計劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。各校把對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點任務(wù),建立健全學(xué)習(xí)幫扶制度,著力消除因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象。按照因材施教的原則,針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、家庭情況和思想心理狀況,切實加大幫扶力度,使他們增強學(xué)習(xí)興趣,改進學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,切實增強學(xué)習(xí)的自信心、有效性和獲得感。積極推進考試制度改革,強化對學(xué)生的發(fā)展性評價、多元評價,促進學(xué)生全面發(fā)展,把對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的發(fā)展性評價作為考核學(xué)校教育工作和教師教育教學(xué)工作實績的重要內(nèi)容。

 。ㄋ模┮缘驴剌z,以情勸學(xué)。

  切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。

 。ㄎ澹┮再Y控輟,幫困助學(xué)。

  1、精準(zhǔn)確定教育扶貧對象。各村、各學(xué)校要把控輟保學(xué)工作作為脫貧攻堅的硬任務(wù),壓實工作責(zé)任。聚焦貧困家庭和貧困人口,把建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)作為脫貧攻堅重點對象,特別是把殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、留守兒童等作為重中之重,堅持優(yōu)先幫扶、精準(zhǔn)扶貧,切實提高扶貧成效,阻斷貧困代際傳遞。鎮(zhèn)村扶貧辦要會同各學(xué)校每年將建檔立卡家庭經(jīng)濟困難適齡兒童信息錄入資助系統(tǒng),及時更新數(shù)據(jù),實施動態(tài)監(jiān)控。鎮(zhèn)村及學(xué)校要加強排查,摸清情況,針對家庭經(jīng)濟特殊困難學(xué)生,按照“一家一案,一生一案”制訂扶貧方案,統(tǒng)籌各類扶貧、惠民政策,確保孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)輟學(xué)。

  2、全面落實教育扶貧和資助政策。完善義務(wù)教育扶貧助學(xué)工作機制,認(rèn)真落實義務(wù)教育“兩免一補”等惠民政策。加大對殘疾學(xué)生就學(xué)支持力度,對符合資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助,建立完善殘疾學(xué)生特殊學(xué)習(xí)用品、教育訓(xùn)練等補助政策。完善教育資助政策,加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助力度。

  3、收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

  四、整改措施

  1、建立控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測機制。各校要利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作,對在籍不在校學(xué)生逐一核實,確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實際一致。對確認(rèn)已在外地上學(xué)的,學(xué)校要督促學(xué)生家長盡快辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù)。對確認(rèn)輟學(xué)或者聯(lián)系不上的,學(xué)校匯總后按程序報告鎮(zhèn)政府和中心校。對標(biāo)注為其他離校的,要說明具體原因。鎮(zhèn)與中心校要加強學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測,把農(nóng)村、偏遠、貧困和流動人口相對集中地等作為重點監(jiān)測地 ,把初中作為重點監(jiān)測學(xué)段,把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟困難適齡兒童少年與服刑人員未成年子女作為重點監(jiān)測群體。

  2、鎮(zhèn)、村、各學(xué)校要切實將控輟保學(xué)工作擺上重要議事日程,我鎮(zhèn)成立由鎮(zhèn)長xx同志任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究解決控輟保學(xué)工作面臨的問題。堅持控輟保學(xué)“雙線三包”責(zé)任制。鎮(zhèn)政府與村、學(xué)校層層簽訂責(zé)任書,落實好責(zé)任承包制。實行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部包干到村(社區(qū))、村(社區(qū))干部包干到村小組,村小組干部包干到戶;中心校實行班子成員包校、各校校長教師包學(xué)生制度;一級抓一級,層層抓落實,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、執(zhí)法到位、責(zé)任到位、措施到位、時間到位。要分解細化目標(biāo)責(zé)任,排查政策措施空白點和工作盲點,把控輟保學(xué)工作做深做細做實。

  3、進一步完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機制和考核問責(zé)機制,將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作納入鎮(zhèn)政府目標(biāo)管理績效考核體系。鎮(zhèn)政府配合學(xué)區(qū)責(zé)任督學(xué)開展專項督導(dǎo),督促各學(xué)校強化義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,提高義務(wù)教育鞏固水平。建立控輟保學(xué)約談制度、通報制度和獎勵制度,實行控輟保學(xué)督導(dǎo)檢查結(jié)果公告、限期整改和責(zé)任追究制度。

  4、加大宣傳力度。鎮(zhèn)政府、各學(xué)校要通過多種方式,加大對義務(wù)教育法、未成年人保護法以及x省實施中華人民共和國義務(wù)教育法辦法、x省未成年人保護條例等法律法規(guī)的宣傳力度,廣泛宣傳控輟保學(xué)的典型經(jīng)驗和有效做法,不斷提高全社會對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識。要充分調(diào)動社會和學(xué)校的積極性,真正把控輟保學(xué)的各項政策落實到每個家庭每個學(xué)生身上,使家長送子女入學(xué)接受義務(wù)教育成為自覺行為,營造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。

  5、各校建立家長委員會,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托社會教育組織,實施社會保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。

  6、積極改善學(xué)校硬件設(shè)施環(huán)境、補充、完善配套生活設(shè)施,確保每名來我校的學(xué)生能夠安心上學(xué)、愉快生活。

  五、下一步的工作措施及努力方向

  一是繼續(xù)加強依法控輟力度,形成控輟合力;二是制定獎勵措施,調(diào)動教師的控輟保學(xué)積極性;三是加強教師職業(yè)道德教育,提高對控輟工作的認(rèn)識;四是進行各種宣傳,營造全社會控輟保學(xué)氛圍;繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。

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