中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【一】
聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星。山東共青團(tuán)將依托“2022年山東共青團(tuán)服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展十項(xiàng)行動(dòng)”，動(dòng)員廣大青年發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，在加強(qiáng)黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)綠色化高端化發(fā)展、助力打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板等方面勇挑重?fù)?dān)、建功立業(yè)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)青年力量的涓滴之水匯聚成川，激蕩成服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的“大江大河”，為黃河國(guó)家戰(zhàn)略在齊魯大地落地生根、開(kāi)花結(jié)果注入澎湃青春力量。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。山東青年發(fā)展對(duì)話(huà)會(huì)是山東共青團(tuán)密切聯(lián)系青年、熱情服務(wù)青年、廣泛代表青年、務(wù)實(shí)回應(yīng)青年訴求的積極探索，在深化群團(tuán)改革、凝聚社會(huì)合力、推進(jìn)“脫虛向?qū)?rdquo;等方面實(shí)現(xiàn)了新突破。相信山東共青團(tuán)將以此為契機(jī)，動(dòng)員和激勵(lì)廣大青年心懷“國(guó)之大者”，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華，創(chuàng)新實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青春華章，在風(fēng)云際會(huì)中開(kāi)辟大有可為的新天地，為新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【二】
貫徹落實(shí)好黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，爭(zhēng)做群眾工作的先鋒和典范，共青團(tuán)必須切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，勇于自我革新，克服和防止精英化、少數(shù)化的弊端。
一是要在頭腦中確立群團(tuán)組織姓“群”。無(wú)論是從共青團(tuán)的社會(huì)職責(zé)，還是從共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，共青團(tuán)工作是面向廣大青年的，青年是共青團(tuán)工作的主體，需要最廣泛地吸引青年、教育青年、服務(wù)青年。共青團(tuán)干部要認(rèn)清群團(tuán)組織的屬性，避免將共青團(tuán)當(dāng)成“二政府”，要做“青年友”，切不可做“青年官”。
二要在思想上尊重青年的主體地位。必須清醒地知道“我是誰(shuí)”，干工作是“為了誰(shuí)”，要充分尊重青年的主體地位。推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng)新局面，關(guān)鍵在團(tuán)干部。團(tuán)干部普遍具有年紀(jì)輕、學(xué)歷高等特點(diǎn)，是群眾心目中的青年精英，在實(shí)際工作中要避免產(chǎn)生“精英化”思維，不注重尊重和發(fā)揮青年的主體作用，不愿放下架子、伏下身子，不問(wèn)需于青年，不問(wèn)計(jì)于青年，工作中“想當(dāng)然”，這樣容易導(dǎo)致一些工作和活動(dòng)脫離青年實(shí)際和需求，吸引力不足。
三是要在工作模式上創(chuàng)新，真正“沉下去”，同青年在一起。有的團(tuán)干部整天坐在辦公室，不接觸了解青年，這是很難做好共青團(tuán)工作的。在機(jī)制上，要完善團(tuán)干部直接聯(lián)系青年制度，并避免雖身在基層卻深入不到青年中間去的現(xiàn)象，使廣大團(tuán)干部除卻“官貴”之氣，真正與青年親近，將情況在一線(xiàn)掌握、問(wèn)題在一線(xiàn)解決、工作在一線(xiàn)推動(dòng)、感情在一線(xiàn)融洽，在群眾工作中增強(qiáng)本領(lǐng)、提高自我。
四是要提高服務(wù)青年的能力。共青團(tuán)按照青年特點(diǎn)開(kāi)展工作，在維護(hù)人民總體利益的前提下，要代表和維護(hù)青年的具體利益，要把眼光投向廣大普通青年，特別是困難青少年群體，盯牢青年所急、黨政所需、自身所能的領(lǐng)域，重點(diǎn)幫助青年解決日常工作生活中最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題和最困難、最操心、最憂(yōu)慮的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)要加強(qiáng)與政府有關(guān)部門(mén)、社會(huì)組織、企業(yè)的聯(lián)系與合作，整合資源，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，改造團(tuán)的傳統(tǒng)工作，推動(dòng)共青團(tuán)工作線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)融合，為青年提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)與引導(dǎo)。
五是團(tuán)的工作、活動(dòng)、評(píng)估著眼多數(shù)人特別是那些“沉默的大多數(shù)”。共青團(tuán)工作要把青年滿(mǎn)意作為衡量工作的最重要標(biāo)準(zhǔn)，必須把竭誠(chéng)服務(wù)青年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作考核方式上，要增加青年評(píng)價(jià)權(quán)重，在切實(shí)保障團(tuán)員青年的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)凝聚青年，使共青團(tuán)真正成為廣大青年信賴(lài)的組織。
中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【三】
當(dāng)新的一天開(kāi)始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗，他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛(ài)意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù)，它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。
愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛(ài)意味著責(zé)任，意味著付出。愛(ài)，首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰：“君子自愛(ài)，仁之至也。”“人若知愛(ài)，則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)；就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無(wú)責(zé)任心，游手好閑，花錢(qián)如流水，不思進(jìn)��；對(duì)自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。
愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校；就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的.教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗！作為一中學(xué)子，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次掃除，學(xué)好每一門(mén)功課，對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加，對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。“皮之不存，毛將焉附，”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲，我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪！
而關(guān)于愛(ài)國(guó)，自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話(huà)，上古時(shí)代，天地混沌一片，盤(pán)古便生于其中，一日他猛然醒來(lái)，一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開(kāi)天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷，那萬(wàn)里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍，百萬(wàn)鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨(dú)行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長(zhǎng)泣，也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當(dāng)黑夜過(guò)后，它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來(lái)，中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神！
生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國(guó)度中，哪個(gè)不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔，長(zhǎng)在黃河之畔，北望長(zhǎng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó)；當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)今，我們正值青春年華，血?dú)夥絼�，朝氣蓬勃，�?dāng)今之中華，正躊躇滿(mǎn)志地建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)__一中的大門(mén)，當(dāng)你看到“博學(xué)知禮，勵(lì)志篤行”那八個(gè)大字，不知你有沒(méi)有意識(shí)到，那是一種強(qiáng)烈的使命感，一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責(zé)任是以校為榮，光耀__一中的責(zé)任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神的使命，這責(zé)任是熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華的責(zé)任。讓我們?cè)趪?guó)旗下勇敢地宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)校園，用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美的生命樂(lè)章！
中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【四】
今天，在藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，我們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，我們仰望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪。同學(xué)們，當(dāng)每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗的時(shí)候，你的心底是否涌起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志?
我們中華民族有著五千年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐漢時(shí)期，我們更擁有美麗燦爛的唐詩(shī)宋詞；但是我們也有過(guò)屈辱的歷史，也有過(guò)任人宰割、被列強(qiáng)瓜分的時(shí)代。歷史不容忘卻，我們應(yīng)該銘記在心。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年艱苦卓絕的建設(shè)，我們的祖國(guó)已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展：祖國(guó)面貌日新月異，綜合國(guó)力逐步增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國(guó)際地位日益提高，我們的祖國(guó)正一步一步走向強(qiáng)大，走向繁榮昌盛，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)而感到驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否想過(guò)該做些什么?該怎樣熱愛(ài)祖國(guó)報(bào)效祖國(guó)呢?作為學(xué)生的你們，熱愛(ài)祖國(guó)現(xiàn)在就要從身邊做起。
熱愛(ài)祖國(guó)，體現(xiàn)在熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)上。熱愛(ài)學(xué)校，就要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，遵守學(xué)校紀(jì)律，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食。同學(xué)們，花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。
熱愛(ài)祖國(guó)，體現(xiàn)在尊敬老師上。教師是國(guó)家富強(qiáng)之本，民族振興之源，老師給同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑，是同學(xué)們成長(zhǎng)的引路人。同學(xué)們成長(zhǎng)的每一步，取得的每一點(diǎn)成績(jī)，都浸透著老師的汗水！老師們兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，把畢生的精力傾注在教壇上，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師們敬業(yè)精神的寫(xiě)照。
熱愛(ài)祖國(guó)，體現(xiàn)在熱愛(ài)家庭，尊敬父母上。在這個(gè)世界上，誰(shuí)最直接、體地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)你們呢?是你的父母！從我們?cè)谀阁w孕育的那一刻起，父母就開(kāi)始無(wú)微不至的關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你，為你的衣食而操心，為你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜。父母之愛(ài)總是傾其所有、毫不保留。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛！讓五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人的心中永遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)！
中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【五】
聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星。山東共青團(tuán)將依托“2022年山東共青團(tuán)服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展十項(xiàng)行動(dòng)”，動(dòng)員廣大青年發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，在加強(qiáng)黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)綠色化高端化發(fā)展、助力打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板等方面勇挑重?fù)?dān)、建功立業(yè)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)青年力量的涓滴之水匯聚成川，激蕩成服務(wù)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的“大江大河”，為黃河國(guó)家戰(zhàn)略在齊魯大地落地生根、開(kāi)花結(jié)果注入澎湃青春力量。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。山東青年發(fā)展對(duì)話(huà)會(huì)是山東共青團(tuán)密切聯(lián)系青年、熱情服務(wù)青年、廣泛代表青年、務(wù)實(shí)回應(yīng)青年訴求的積極探索，在深化群團(tuán)改革、凝聚社會(huì)合力、推進(jìn)“脫虛向?qū)?rdquo;等方面實(shí)現(xiàn)了新突破。相信山東共青團(tuán)將以此為契機(jī)，動(dòng)員和激勵(lì)廣大青年心懷“國(guó)之大者”，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華，創(chuàng)新實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青春華章，在風(fēng)云際會(huì)中開(kāi)辟大有可為的新天地，為新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【六】
貫徹落實(shí)好黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，爭(zhēng)做群眾工作的先鋒和典范，共青團(tuán)必須切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，勇于自我革新，克服和防止精英化、少數(shù)化的弊端。
一是要在頭腦中確立群團(tuán)組織姓“群”。無(wú)論是從共青團(tuán)的社會(huì)職責(zé)，還是從共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，共青團(tuán)工作是面向廣大青年的，青年是共青團(tuán)工作的主體，需要最廣泛地吸引青年、教育青年、服務(wù)青年。共青團(tuán)干部要認(rèn)清群團(tuán)組織的屬性，避免將共青團(tuán)當(dāng)成“二政府”，要做“青年友”，切不可做“青年官”。
二要在思想上尊重青年的主體地位。必須清醒地知道“我是誰(shuí)”，干工作是“為了誰(shuí)”，要充分尊重青年的主體地位。推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)不斷開(kāi)創(chuàng)新局面，關(guān)鍵在團(tuán)干部。團(tuán)干部普遍具有年紀(jì)輕、學(xué)歷高等特點(diǎn)，是群眾心目中的青年精英，在實(shí)際工作中要避免產(chǎn)生“精英化”思維，不注重尊重和發(fā)揮青年的主體作用，不愿放下架子、伏下身子，不問(wèn)需于青年，不問(wèn)計(jì)于青年，工作中“想當(dāng)然”，這樣容易導(dǎo)致一些工作和活動(dòng)脫離青年實(shí)際和需求，吸引力不足。
三是要在工作模式上創(chuàng)新，真正“沉下去”，同青年在一起。有的團(tuán)干部整天坐在辦公室，不接觸了解青年，這是很難做好共青團(tuán)工作的。在機(jī)制上，要完善團(tuán)干部直接聯(lián)系青年制度，并避免雖身在基層卻深入不到青年中間去的現(xiàn)象，使廣大團(tuán)干部除卻“官貴”之氣，真正與青年親近，將情況在一線(xiàn)掌握、問(wèn)題在一線(xiàn)解決、工作在一線(xiàn)推動(dòng)、感情在一線(xiàn)融洽，在群眾工作中增強(qiáng)本領(lǐng)、提高自我。
四是要提高服務(wù)青年的能力。共青團(tuán)按照青年特點(diǎn)開(kāi)展工作，在維護(hù)人民總體利益的前提下，要代表和維護(hù)青年的具體利益，要把眼光投向廣大普通青年，特別是困難青少年群體，盯牢青年所急、黨政所需、自身所能的領(lǐng)域，重點(diǎn)幫助青年解決日常工作生活中最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題和最困難、最操心、最憂(yōu)慮的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)要加強(qiáng)與政府有關(guān)部門(mén)、社會(huì)組織、企業(yè)的聯(lián)系與合作，整合資源，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，改造團(tuán)的傳統(tǒng)工作，推動(dòng)共青團(tuán)工作線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)融合，為青年提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)與引導(dǎo)。
五是團(tuán)的工作、活動(dòng)、評(píng)估著眼多數(shù)人特別是那些“沉默的大多數(shù)”。共青團(tuán)工作要把青年滿(mǎn)意作為衡量工作的最重要標(biāo)準(zhǔn)，必須把竭誠(chéng)服務(wù)青年作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作考核方式上，要增加青年評(píng)價(jià)權(quán)重，在切實(shí)保障團(tuán)員青年的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)凝聚青年，使共青團(tuán)真正成為廣大青年信賴(lài)的組織。
中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【七】
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的__學(xué)子吧！
中國(guó)共青團(tuán)百年個(gè)人心得體會(huì)參考模板【八】
今年是我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年，作為一名青年，我一直在為自己的夢(mèng)想而努力。作為一個(gè)中國(guó)人，我更堅(jiān)信，我的夢(mèng)想應(yīng)該與祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，我的青春與祖國(guó)同在，才能無(wú)怨無(wú)悔。
作為80后的我，曾經(jīng)憧憬過(guò)很多美好的夢(mèng)想，如今，我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢(mèng)想就是做一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛Ｇ啻好篮脜s也短暫，個(gè)人的夢(mèng)想盡管很渺小，但如果是祖國(guó)需要的，那千百萬(wàn)青年的夢(mèng)想?yún)R在一起，就能成為“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的最有利的保障。
去年，我如愿考入了公辦學(xué)校，欣慰的當(dāng)上了一名教師。作為曾經(jīng)也是學(xué)生的我明白，教師職業(yè)看似平凡，可卻不只是一個(gè)飯碗，更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，是“陽(yáng)光底下最神圣的職業(yè)”等等，那么多贊美教師的話(huà)，那么多寄予教師的厚望，讓我感受到教師職業(yè)的神圣和責(zé)任。就在這小小的三尺講臺(tái)下，多少眼睛在渴望知識(shí)，多少心靈在等待塑造。初為人師的我，怎能不用滿(mǎn)腔的熱情，全身心地投入到我的教學(xué)工作中?
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“展望未來(lái)，我國(guó)青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’的歷史規(guī)律，也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春理想。”習(xí)總書(shū)記對(duì)青年一代寄予了深切的厚望，而我是青年的教師，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，我與學(xué)生們的夢(mèng)，就理應(yīng)融入偉大的“中國(guó)夢(mèng)”中。
教師的工作首先是傳授知識(shí)。為了上好每一節(jié)課，我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真了解學(xué)生情況，并時(shí)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。我還積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。我希望自己能在教師這個(gè)崗位上，用心的教書(shū)育人，讓我的學(xué)生們能學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的人，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)好后備軍。
但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為人民教師的我有著一個(gè)與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國(guó)夢(mèng)，那就是教育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是培養(yǎng)民族人才的搖籃。我們不是簡(jiǎn)單地教給學(xué)生知識(shí)和技能，我們是在奠定一個(gè)國(guó)家的基石，我們是在塑造一個(gè)民族的未來(lái)。因此，一名有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熅鸵獡?dān)負(fù)起教育的社會(huì)責(zé)任。
小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，他的真正強(qiáng)大，不僅是經(jīng)濟(jì)的騰飛，也還需是精神的強(qiáng)大，民族靈魂的強(qiáng)大。而首先是教育強(qiáng)大了，孩子們的靈魂才不會(huì)蒙上灰塵，他們未來(lái)的人生之路才會(huì)純凈。教師，就要做孩子們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一盞指路燈，一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧，教育引導(dǎo)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，為祖國(guó)培育花朵，孕育希望。
習(xí)近平總書(shū)記提出并描繪的“中國(guó)夢(mèng)”，很美好，很遠(yuǎn)大。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。這個(gè)夢(mèng)想，更非一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)。她需要一代又一代中國(guó)人統(tǒng)一思想，振奮精神，共同為之努力。
中國(guó)夢(mèng)屬于國(guó)家、屬于民族，也屬于每一個(gè)青年人。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：”中國(guó)夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。他說(shuō)：“要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。”中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，她匯聚承載著億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想，把國(guó)家、民族和個(gè)人的命運(yùn)放到了一起。
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