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個人學(xué)法守法用法心得參考范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-02-28 14:27:04 | 移動端:個人學(xué)法守法用法心得參考范文
  暑假期間小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。下面是小編為大家整理的“個人學(xué)法守法用法心得參考范文”,以供大家參考借鑒!

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【一】

  在我國全面深化改革、全面建成小康社會進入決定性階段召開的一次十分重要的會議,掀開了“全面推進依法治國”的嶄新一頁,必將對推動中國特色社會主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠的影響。結(jié)合工作實際,跟大家交流幾點心得體會。

  一、以四中全會精神為指導(dǎo),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,營造優(yōu)良的法治氛圍。

  1、帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把學(xué)法當(dāng)做一種追求、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名市人大的領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺學(xué)習(xí)國家的法律體系和基本法,要結(jié)合工作實際,認真研讀好與工作相關(guān)的法律法規(guī)。只有知法懂法,才能依法辦事,更好地依法履職。

  2、帶頭依法行政。堅持憲法和法律至上的理念,培育憲法認識和法治觀念,不斷提高依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力,將自己的全部活動納入到法律允許的范圍內(nèi),依法行使權(quán)力、履行職責(zé),時時以法律來規(guī)范自己,事事以法律約束自己,使法律成為任何時候都必須遵守的紅線和不可逾越的底線。

  3、帶頭遵守法律。要樹立正確的“權(quán)力觀”,正確行使手中的權(quán)力,既不濫用權(quán)力,也不玩忽職守。要自覺接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和網(wǎng)民以及媒體監(jiān)督,做一個勤政廉潔的人民公仆和群眾信任的人大工作者。

  二、以四中全會精神為動力,進一步加強和改進人大工作,提高依法履職的水平。

  1、主動推進全民普法和守法。市人大及其常委會要主動發(fā)揮職能作用,依法督促“一府兩院”做好法律普及和依法治理工作,深入開展法制宣傳教育,提高運用法治思維和法治方法的能力,努力做到依法行政、依法辦事、公正司法。充分利用視察和執(zhí)法檢查等活動開展法制宣傳教育,加強對重點法律法規(guī)的宣傳工作,使人大履職的過程,成為宣傳和普及憲法法律、弘揚法治精神的過程。

  2、切實增強監(jiān)督工作實效。要按照圍繞大局、突出重點、改進方法、注重實效的思路,注意把握市委重大決策、政府著力推進、群眾普遍關(guān)注的事項,依法綜合運用多種監(jiān)督方法,建立健全推動解決問題的長效機制,著力促進“一府兩院”依法行政、公正司法,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題。要以法治思維做好人大工作的改革,重點抓好今年市人大常委會7項改革任務(wù)的貫徹落實,加強對人大代表意見建議辦理工作的落實,不斷提高人大工作制度化、規(guī)范化、法治化水平。

  3、建立健全法律監(jiān)督制度。要建立市人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,落實憲法宣誓制度,認真組織好國家憲法日的活動,切實增強全社會的憲法認識,弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威,加強憲法實施。

  當(dāng)前,要緊緊抓住“依法賦予設(shè)區(qū)的市地方立法權(quán)”的重大機遇,超前謀劃,做好依法行使地方立法權(quán)的各項準(zhǔn)備工作,為贛南蘇區(qū)深化改革、振興發(fā)展發(fā)揮主動的作用。

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【二】

  “法者,治之端也。”通過此次學(xué)習(xí)的有關(guān)依法治國的相關(guān)內(nèi)容,讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國最重要的規(guī)矩。學(xué)習(xí)內(nèi)容從國家層面到省到市再到縣,逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。習(xí)近平總書記在兩次會議上的重要講話,可以歸納總結(jié)出“十個堅持”、“一個明確”,是對十八大以來全面依法治國重要經(jīng)驗的全面總結(jié)和理論補充,既有頂層設(shè)計,又有具體措施,是一個較為完整地體系。

  作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關(guān)會議精神。除了學(xué)習(xí)相關(guān)重要會議內(nèi)容外,更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。同時,自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員,更有義務(wù)通過新媒體平臺對相關(guān)憲法進行宣傳教育,弘揚憲法精神,讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中,要努力營造良好的法治環(huán)境,醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務(wù)性行業(yè),我們每一位醫(yī)務(wù)工作者都要時刻以人民為中心,堅持從實際出發(fā),堅持盡力而為、量力而行,以規(guī)范的操作程序,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益。

  學(xué)習(xí)了這么多會議精神內(nèi)容,的收獲就是通過學(xué)習(xí),能全面而細致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容緊密聯(lián)系自己的實際工作,真正將一些國家頂層設(shè)計落實到現(xiàn)實工作中來。在平時的日常工作中,一定努力做到懂法守法。學(xué)法的腳步不會停止,作為一名中國公民,首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。

  依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運,影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興,涉及到廣大人民群眾的切身利益,因此,我們務(wù)必把它作為根本大計落實搞好。

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【三】

  我校組織全體教師進行法制學(xué)習(xí),增強了教師的法制意識,了解了一些法律常識,使我受益非淺。

  從教多年,我認識到了依法從教的重要意義。身為教師,通過學(xué)習(xí),更深刻地理解教師的權(quán)利與義務(wù),努力做好教育教學(xué)工作的依據(jù)是不違法。教育教學(xué)法規(guī)不違法的基礎(chǔ)是學(xué)法、懂法到守法。針對教師就依法從教,在法律的權(quán)限內(nèi)才體現(xiàn)什么是本職工作,即教師應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。

  人非圣賢,孰能無過?何況學(xué)生呢。作為教師就應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤,更應(yīng)允許學(xué)生改正錯誤。人們常說,對學(xué)生要曉之以理,動之以情。現(xiàn)在,倡導(dǎo)母愛式教育,對學(xué)生關(guān)愛、呵護而不溺愛,這樣用愛來教育、感化學(xué)生,因為人非草木,孰能無情。況且,今天的孩子是我們偉大祖國明天的接班人,現(xiàn)在用“體罰”或“變相體罰”的手段對待祖國的花朵,他們的身心會健康發(fā)展嗎?國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘,作為教師的我們于心何忍呢?

  通過學(xué)習(xí),認識上有了更大的提高,身為教師,必須真正做到愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。為人師表,教書育人,每位教師都應(yīng)該學(xué)好用好法律,在今天的法制社會里,教師若不學(xué)法、守法,依法從教,就妄為“人民教師”。

  社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名教師,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。

  通過法制學(xué)習(xí),我不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)應(yīng)該繼續(xù)堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷進步,工作才會取得更好的成績!人生軌跡也才會留下更好的印記!

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【四】

  作為一名大學(xué)生村干部,直接面對基層群眾的工作者,我們要帶頭學(xué)好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會:

  一、要進一步提升學(xué)法用法思想理念。

  首先,自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時,基層工作隊伍積極地學(xué)法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

  二、要進一步加強學(xué)法用法教育。

  學(xué)法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機制,提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺性,不斷增強學(xué)法的實際效果。同時將學(xué)法帶入工作,充實內(nèi)容,培養(yǎng)基層干部用法的能力。

  三、要進一步提高依法辦事,服務(wù)為民的能力。

  現(xiàn)今,社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識增強,如果我們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。堅持深入推進黨員干部學(xué)法用法,對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動村民群眾學(xué)法守法用法,推動全民普法不斷深入,弘揚法治精神,在全村形成崇尚法律、遵守法律、維護紀(jì)律的良好風(fēng)尚。

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【五】

  把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實、抓好.。學(xué)法活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會:

  一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

  二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

  教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學(xué)生樹立起楷模的形象。

  三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

  現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【六】

  作為一名大學(xué)生村干部,直接面對基層群眾的工作者,我們要帶頭學(xué)好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力,提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會:

  一、要進一步提升學(xué)法用法思想理念。首先,自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。其次,學(xué)法、守法是自身建設(shè)的需求,作為一名基層黨員干部,首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時,基層工作隊伍積極地學(xué)法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。

  二、要進一步加強學(xué)法用法教育。學(xué)法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象。要加大學(xué)法培訓(xùn)力度,健全考核機制,提高村干部學(xué)法用法的積極性和自覺性,不斷增強學(xué)法的實際效果。同時將學(xué)法帶入工作,充實內(nèi)容,培養(yǎng)基層干部用法的能力。

  三、要進一步提高依法辦事,服務(wù)為民的能力。現(xiàn)今,社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識增強,如果我們不嚴(yán)格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。堅持深入推進黨員干部學(xué)法用法,對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學(xué)法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動村民群眾學(xué)法守法用法,推動全民普法不斷深入,弘揚法治精神,在全村形成崇尚法律、遵守法律、維_律的良好風(fēng)尚。

  俗話說:“書讀萬卷,遇事不亂”,讀書不僅可以凈化人的心靈,陶冶情操,更可以在實際生活中對我們進行疏導(dǎo),為我們排憂解難。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng),雖然國家機關(guān)與事業(yè)單位有所區(qū)別,但其中做人、做事的道理卻是相通的。法律知識不僅可以適用和指導(dǎo)公務(wù)員的行為,也可以適用和指導(dǎo)事業(yè)單位工作人員的行為。法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關(guān)的,掌握一定的法律基礎(chǔ)知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權(quán)益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機關(guān)的工作人員,我有義務(wù)去加強自己的法律修養(yǎng),提高自己的法律覺悟,下面結(jié)合自己的本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法的體會:

  一、提升學(xué)法用法的思想認識

  思想是行動的先導(dǎo),只有認識上到位,才有行動上的自覺。我國是社會主義法制國家,提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)和貫徹運用法律知識,關(guān)鍵在于提高思想認識。由于平時不善于積累,導(dǎo)致我們對法律知識的掌握相對匱乏,致使我們在遇到一些法律問題時難于應(yīng)用法律的手段去處理,直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關(guān)法律知識,才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好工作對象。

  二、學(xué)用結(jié)合,進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力

  學(xué)法是用法的前提,學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機關(guān)工作人員,我的工作必不可少的會用到法律相關(guān)的知識。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī),切實地維護好當(dāng)事人的合法權(quán)益。堅持理論與實踐相結(jié)合,遇到法律方面的問題能善于把書本上學(xué)到的法律知識靈活變通地應(yīng)用到實踐中去。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合,才能有效地推進事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能真正維護合法權(quán)益。

  “匯百溪方能成大海”,我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的,要想更好地維護我們的自身合法權(quán)益,還需大家共同學(xué)習(xí)、共同努力?梢酝ㄟ^以下幾個方式進行。一是堅持理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度。二是堅持培訓(xùn)制度?梢远ㄆ诨虿欢ㄆ诘仄刚堃恍┚哂蟹蓪I(yè)知識的專家進行培訓(xùn)。也可以以談話的形式,讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話,解除大家的迷惑之處。三是堅持自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合。俗話說:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,因此最關(guān)鍵的還是我們每一個人要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點,聯(lián)系自己工作實際,確定自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加強自身的法律涵養(yǎng)。如果愿意的話,還可以結(jié)合自己的工作實踐,撰寫一些自己在學(xué)法用法方面的調(diào)研文章或心得體會。四是堅持理論聯(lián)系實踐。讀死書不如不讀書,這是一個眾所周知的道理,我們學(xué)習(xí)的最終目的是為了加以運用。在日常工作中,將自己的行為納入到法律的軌道當(dāng)中,運用法律的手段管理本所、本處室的各項事務(wù),努力提高自己依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。

  通過學(xué)法,我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的,但是法律又不是萬能的。我國是法制社會,做任何事情都應(yīng)該以法律為基礎(chǔ),以道德為基準(zhǔn)線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上,法律也是束手無策,甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時,更要加強自己的道德修養(yǎng),做到法主德輔,古人常說:“百行以德為首”講的就是這個道理。

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【七】

  今年2月以來,我用心參加學(xué)校里開展的學(xué)法活動,透過學(xué)習(xí)《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》、《義務(wù)教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學(xué)校組織的兩場學(xué)法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政潛力也有了必須的提高。

  一、要牢固樹立服務(wù)大局的理念。

  服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責(zé)的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現(xiàn)實問題的客觀需要。樹立和堅持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵。這就要求我們要始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務(wù)意識,依法有效履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務(wù)大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務(wù)大局的自覺性和堅定性;要學(xué)會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現(xiàn)服務(wù)大局的要求。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ)。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責(zé)履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。

  二、學(xué)法律,要更加規(guī)范自我的行為。

  《義務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關(guān)注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就就應(yīng)隨時注意自我陽光、忍耐、寬容、嚴(yán)謹?shù)男蜗。因為,只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。

  三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自我。

  《教師法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文,對照自我,覺得自我能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自我的實踐,規(guī)范自我的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自我,規(guī)范自我的行為,堅持嚴(yán)于律己,廉潔勤政。作為教師,就就應(yīng)努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造既寬松又有序、既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學(xué)實踐中,就應(yīng)始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對學(xué)習(xí)或平時存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,學(xué)會尋找孩子身上的閃光點。

個人學(xué)法守法用法心得參考范文【八】

  當(dāng)今社會是一個法制社會,21世紀(jì)更是一個法制完善的世紀(jì),學(xué)法、懂法、守法是每一個公民的必修課程。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的社會將無法正常的運行,我們的生活秩序?qū)⑹且粓F糟。

  我國是一個法制國家,一直在開展普法宣傳教育活動,努力地提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。

  在我們的日常工作中,不論是瑣碎的小事還是技術(shù)含量較高的工作,心中必須有桿“秤”,以此來衡量和指導(dǎo)自己的工作,而法律法規(guī)就是那桿“秤”。在工作的各個環(huán)節(jié)中,我們要自覺遵守,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,否則就會失去平衡,失去立場,甚至犯下錯誤。不要忽略自己平時的一些小的不良習(xí)慣,要知道一個小小的細節(jié)也可能釀成日后的違法行為。

  所以,學(xué)法用法,我們要從小事做起,從點滴做起,從自我做起,時刻牢記法律就在我身邊。當(dāng)你要過馬路的時候,一定要走人行橫道線,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定要銘記在心,也許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也許在某一瞬間你就違反了法律法規(guī),這雖然是一件小事,但能充分體現(xiàn)一個公民的基本素質(zhì)和修養(yǎng)。如果人人都能從自己做起,學(xué)法能知法,知法就能自覺地守法,有效地運用法,進而再去要求他人,形成全社會人人都來學(xué)法用法,遵紀(jì)守法的大好局面,那么,我們的社會環(huán)境和社會秩序就會越來越好,人民群眾就能過上更加幸福美好的生活,我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。學(xué)法用法說著容易,可要真正做到難,需要有較高的法律素質(zhì)和很強的法律意識。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  “不積跬步無以至千里”,學(xué)習(xí)也是這樣一個循序漸進的過程,學(xué)習(xí)需要點滴的積累,學(xué)習(xí)是種子,積累是陽光和雨水,只有不斷積累才能有收獲的果實。教師隊伍積極地學(xué)法用法、宣傳法律、法規(guī),對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見,如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。然而,在實際工作生活中,要充分認識到學(xué)法用法的重要意義,要擺上重要的位置,使得對法律知識的學(xué)習(xí)基本處于“講起來重要,做起來次要,忙起來不要”的境況。學(xué)法是用法的前提。因此,我們應(yīng)進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制、強化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,確保在學(xué)法環(huán)節(jié)上取得實實在在的成效。

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