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《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-03-03 10:16:05 | 移動端:《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文

  當(dāng)看完一部夠給我們不少啟示,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?下面是小編給大家整理的“《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文”,希望對大家有所幫助!

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【一】

  中央電視臺 《大國工匠》欄目講述了八個工匠“8雙勞動的手”所締造的制造神話。鉗工、撈紙工、殷瓦焊、研磨工、載人潛水器組裝技術(shù),每一種工作無不于細節(jié)中體現(xiàn)精益求精的技術(shù)。

  “大國工匠”的感人故事、生動實踐表明他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“中國制造”。

  曾幾何時,一說起“中國制造”,總是讓人不由自主的想起來那些低廉的原材料,粗糙的初制品,廉價的服裝、塑料制品,勞動密集型產(chǎn)品的輸出即為中國攫取了用以支持經(jīng)濟高速發(fā)展的第一桶金,又讓中國無可奈何的背上“低檔廉價”的烙印。

  作為一個制造業(yè)大國,我們難道真的就沒有工匠精神,真的制造不出那些精益求精的藝術(shù)品,真的應(yīng)用不了那些領(lǐng)先世界的高新技術(shù)么?每一個看過《大國工匠》的人都會憤懣的搖頭,我們不缺精湛的技藝,我們也不缺高科技的技術(shù),我們?nèi)狈Φ恼菐资耆缫蝗斟浂簧岬淖非笈c風(fēng)險。正是社會的浮躁、急功近利的思想,讓我們忽視了《大國工匠》精神的存在。

  《大國工匠》的精神,是由這樣一群勞動者創(chuàng)造的——他們有些人沒有上過高中,有些人不是名校畢業(yè),有些人僅僅是最普通的勞動者,但是他們 每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)《大國工匠》觀后感

  的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  三百六十行,行行出狀元——任何一個平凡的崗位都可以成就不平凡的事業(yè)。路遙為寫《平凡的世界》閱讀了近百部長篇小說,找來十年的《光明日報》以及一種省報、一種地區(qū)報和《參考消息》的全部合訂本仔細研究,多次往返陜北地區(qū)實地考察,甚至親身體驗礦工的生活,嘔心瀝血十年耕耘終于成就這一巨作,并獲取茅盾文學(xué)獎。當(dāng)有人問到路遙,你寫這部書的時候想過會得獎么?路遙坦誠創(chuàng)作的時候沒有那么多想法,若是急功近利便什么事情也做不好了。

  我們現(xiàn)在的社會正是充滿著這樣一種急功近利的浮躁氣息,這種氣息影響著每一個人,即便是教育行業(yè)也不能免俗。教書育人總是盯著考試成績,培養(yǎng)人才離不開炫耀就業(yè)率,學(xué)習(xí)知識若沒有一證在手就是浪費時間的瞎忙。仿若這些及格率、升學(xué)率、就業(yè)率成了考校學(xué)生、考校老師、考校學(xué)校的唯一標準。而我們最該重視的學(xué)生素質(zhì),個人能力、思想品德相對于應(yīng)試能力來說就成了邊緣地帶。通過《大國工匠》我意識到,我們?nèi)羰悄軌蜣饤壐≡甑乃枷耄诩毼⑻巿猿謧鞯朗跇I(yè)解惑的理念,即便是普普通通的教學(xué)崗位也能夠成就不平凡的世界。

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【二】

  《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  這些“大國工匠”,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,他們以其聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻。

  作為一個制造業(yè)大國,我們難道就沒有工匠精神,還是說社會的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在。

  “大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

  這是一群這樣的勞動者,他們的成功之路不是上名高中、進名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

  寶劍鋒從磨礪出。在收看該系列節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職、敬業(yè)奉獻。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比x光般精準,令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個“成功之源”就是——愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也希望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表現(xiàn)在,既不愛崗,更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務(wù)正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數(shù),長年累月“占著茅坑不拉屎”。

  愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實質(zhì)上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會需求與實現(xiàn)個人價值的有機統(tǒng)一。

  “大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【三】

  在這周晚自習(xí)期間班主任同我們一起看了今年五一期間的特別欄目,《大國工匠,匠心筑夢》,看完之后感慨很多。

  大國工匠,技藝精湛,令人嘆為觀止,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感,堪比x光那般精準等等。就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他給火箭焊“心臟”。是發(fā)動機焊接的第一人。2.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度。0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術(shù),不由人不折服!這些“大國工匠”,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,是踐行勞動精神的最好引路人。他們以其聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡。他們?yōu)槲覀兊臅r代,為我們的社會做出突出的貢獻,讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動,為之點贊。

  我以后一定努力好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦認真精神,把這些精神應(yīng)用到我的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來,刻苦扎實的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,在實訓(xùn)時積極認真參加實訓(xùn),多練習(xí),以創(chuàng)造出一個優(yōu)異的成績而努力!

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【四】

  《大國工匠》,這群勞動者,他們的成功之路不是上名高中、進名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。在這個國際勞動節(jié)到來之際,讓我們一起借這8雙手向各行各業(yè)的勞動人民致敬!

  大國工匠,匠心筑夢。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,就拿中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林來講,他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機焊接的第一人。0.16毫米,是火箭發(fā)動機上一個焊點的寬度0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高的焊接技術(shù),不由人折服。

  這些大國工匠,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r代,為我們的社會做出突出的貢獻,讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動,為之點贊。

  大國工匠中高級技工,生產(chǎn)的飛機、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機可能會墜落;高鐵可能會脫軌;輪船可能會沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國經(jīng)濟經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c,當(dāng)別人休息時,他們還在一線,當(dāng)別人一家人團聚時,他們只能獨自一人在一線奮斗。

  高鳳林中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師,從事火箭發(fā)動機焊接工作。在承接國家“七五”攻關(guān)項目,東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實踐經(jīng)驗和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺產(chǎn)品順利交付。

  他們熱愛航天,勤奮實踐,立足本崗,刻苦鉆研,我們應(yīng)該時刻向他們學(xué)習(xí)。提高自己的技術(shù)水平,使自己在以后可以大有作為,成為大國工匠的一員。

  大國工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們,有的是在生產(chǎn)一線裝配蛟龍?zhí)。高速列車,飛機的鉗工,在用他們一雙雙勤勞的雙手,高超的藝術(shù)創(chuàng)造者中國史上的一個個奇跡。

  而現(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神,和他們奮斗的目標,爭做國家的棟梁,而在學(xué)習(xí)中我們要更加努力的學(xué)知識,我們要不斷地進步,爭取做好自己。

  我以后一定努力好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦認真精神,把這些精神應(yīng)用到我的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來,刻苦扎實的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,在實訓(xùn)時積極認真參加實訓(xùn),多練習(xí),以創(chuàng)造出一個優(yōu)異的成績而努力!

  他們耐心專注,咫尺匠心,詮釋極致追求!他們鍥而不舍,身體力行傳承匠人精神!他們千錘百煉,精益求精,打磨“中國制造”他們是勞動者,一念執(zhí)著、一生堅守。

  靠品質(zhì)贏信任,靠敬業(yè)樹立口碑,大國工匠的水準應(yīng)該成為我們的社會共識。

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【五】

  看《大國工匠》,我們被工匠們的勞動精神,堅持不切的精神所折服。一系列故事使我們學(xué)生深深地體會到技術(shù)的寶貴。

  該紀錄片講述了方文墨幾位在不同崗位中的勞動者,靠著自己過硬的技術(shù),堅持不懈的努力,突破了一個有一個奇跡,從一個平凡的崗位追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,貢獻社會的故事。

  《大國工匠》推崇“匠人精神”宣傳技術(shù)技能,成就出彩人生,促進大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,提升中國制造業(yè)服務(wù)業(yè)水平有很大好處。

  我在收看這系列的節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們的文化程度不同,年齡有別,但擁有一個共同的發(fā)光點,熱愛本職,敬業(yè)奉獻。堅持不懈,他們醫(yī)術(shù)精湛。他們其中有人能用手檢測堪比x光般準確。它們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研靠的是專注與磨練。

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【六】

  大國工匠系列篇主要講述了那些學(xué)歷不是很高,但經(jīng)過在自己各自的崗位,刻苦學(xué)習(xí),遇到困難堅持不懈,最終成為國家高級技術(shù)工人并擁有了各自的精湛的技藝。

  在所觀看的視頻中,給我印象最深的一個人,就是火箭心臟的焊接人——高鳳林,他是一個專為噴氣管焊接的工人師傅。影片介紹,他從18歲進入廠房,利用了35年的品質(zhì)堅守和刻苦努力練就成了一級員工,噴氣管都是由數(shù)百根幾毫米的管線焊成。幾毫米啊,多么精密的數(shù)字,得需要多么堅強的毅力啊。高鳳林自己說,一連好長時間都不眨眼,當(dāng)別人走了自己還在刻苦的工作,從這一點就體現(xiàn)了他對工作的嚴要求。

  匠人是什么,匠人就是耐心專注,咫尺匠心,詮釋極致的追求,在工作上,沒有一點差錯。只要是匠人就這樣要求,更不要說巨匠了。

  觀看完之后,我深受感動,這還激發(fā)起了我的學(xué)習(xí)積極性。把這些高級技術(shù)工人作為我學(xué)習(xí)的榜樣,努力向他們學(xué)習(xí)。

  在我以后的道路上,我一定會專心的工作將來也成為巨匠。∫B(yǎng)成良好的習(xí)慣為以后打好基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上我們無法與別人比,但是在技能學(xué)習(xí)上,我一定要比別人強!

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【七】

  一個國家的底氣,除了依靠高素質(zhì)高文化的國民之外,還需要一群不畏艱苦、在國家科技技術(shù)第一線奮戰(zhàn)的技術(shù)工人們。他們也許讀的書并不多,沒有什么高學(xué)歷,是走在人群中會被淹沒的普通人,可他們依靠自我出色的技術(shù),為國家?guī)硪还P筆不菲的財富,讓國家日益富強,他們演繹著“三百六十行,行行出狀元”的神奇。

  “大國工匠”的感人故事生動證明,僅有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。

  “我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’。”而在這個過程中,代表中國實力的制造工程,其頂級工藝技術(shù)確實十分精良,但對于更多的中國制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)?ldquo;中國名片”,其背后所折射的,又恰恰是基礎(chǔ)制造業(yè)優(yōu)質(zhì)技術(shù)人才——大國工匠的缺失。

  其實說到底,我們每個人都是自我行業(yè)的工匠,我們都需要工匠精神,我們要向八位大國工匠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅持不懈的精神、至死不渝的奮斗目標,爭做國家的棟梁,爭做行業(yè)精英。

《大國工匠》學(xué)生個人觀后感通用例文【八】

  他們是勞動一線的創(chuàng)造者,平凡的工作創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他們?yōu)樯鐣,為國家做出了供獻!我為他們點贊!

  我是一個地地道道的煤礦工人的兒子,誕生在薛村子礦,長在薛村子礦,這里有我的家人,有我美好的童年回憶。所以退伍后我又回到了薛村子礦,現(xiàn)在是大社礦營選科一名扳道工。我的崗位地勢偏遠,較為冷僻,以前總覺得本身的崗位死板乏味,沒有什么代價。觀了大國工匠們的先進古跡后,對本身的工作崗位進行了重新審視,認識到了本身崗位的緊張性,可謂是責(zé)任重大。

  因為工作性質(zhì),我們要不停守在崗位上,守在電話機跟前,聽從羊二站的調(diào)整令,隨時上車皮、倒車等等,還要反省道岔和軌道的平安環(huán)境,能力包管全礦的原煤外銷通道通暢。如果不能死守好崗位,就會貽誤火車到位光陰,軌道或道岔存在平安隱患,發(fā)生事故效果弗成想象。所以我往后要學(xué)習(xí)大國工匠們十年磨一劍的精神,耐得住寂寞,死守好崗位,盡職盡責(zé),為企業(yè)維護好效益的平安通道。

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