學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【一】
各位老師、同學們:
大家好!
在我們每日的學習中唯獨不能夠缺少的東西應該就是書了吧,在我們的每一個學習階段我們都是與書分不開的,從書中汲取知識來促成我們的成長,讓我們的人生變得更加精彩紛呈。
我們所收獲到的知識不單單源于老師,源于生活,源于家長,而更多的是從書本上進行了解。從我們剛剛開始識字,父母就拿著書向我們講解字、詞、拼音;隨后的課堂上也是在老師的帶領下慢慢認識書上的字,開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書本了。
書為我們帶來的東西不僅僅只是讓我們在面對考試時的不慌張,更是在教會我們人生的道理,我們能夠從書中領悟到的東西都是相當的重要,并且更是能夠讓我們?yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長的每一階段都是由書將我們堆積起來的,是書的慢慢累積才有了如今的我們,才有了能夠在考試中獲得好成績的我們,才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長路上不斷地陪伴我們,更是書籍讓我們感覺到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。
在我們的生活中,我們慢慢的從書本上認識到這個世界,更開始憧憬著這個世界。我們從書本上收獲到的東西雖說還是比較片面的,但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來對待這個世界,這就是書籍帶給我們的,更是我們所期待良久的。
我們的成長歷程中最重要的一點就是學習,而學習就是利用書本的知識來豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過自己的經歷而總結出來的精髓之處,我們通過閱讀書籍,正好就是在以捷徑的方式在了解整個世界,在前人的經驗上慢慢成長,小心地避開一些簡單的障礙,從而向前行走達到更高的成就。未來我們的成就都是通過我們不斷的閱讀書籍,不斷地在生活中去磨煉才最終形成的,所以這不僅僅只是自己的功勞,更多的是書本帶給我們的。書本教會我們的東西是非常重要的,所以書本才是我們最好的導師,是需要我們仔細研讀的。
在之后我們的成長道路上,也是需要我們不懈地去尋找前進的方向,多多去閱讀書籍,讓書籍上那些前人的經驗來促成我們未來的成長。時時刻刻都多多讀書,不斷地充實自己的腦子,更是在自己的成長道路上都留下每一本書的痕跡,我相信每一本書都會推動我們不斷地前行,更印著我們成長的腳印。
學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【二】
親愛的老師敬愛的同學們:
書是人類的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。
記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現愿望。”于是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。
隨著年級的升高,讀的書也越來越多了!吨袑W生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。……
一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。
生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……
地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……
《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規(guī)范。
……
兒時讀書給我?guī)淼氖菢啡,童年讀書賦予我以知識,現在讀書更多地讓我了解生活和社會。
現在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。
雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【三】
敬愛的老師親愛的同學們:
大家中午好!
我演講的題目是“書香伴我成長”
高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。”魯迅也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。
在我們美麗的校園里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校園里應該充滿書香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應該燃氣讀書之情,營造書香校園。
讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養(yǎng),讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現在做起,一起營造書香校園,讓我們在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!
學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【四】
親愛的老師敬愛的同學們:
書是人類的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。
記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現愿望。”于是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【五】
親愛的老師敬愛的同學們:
大家好!
韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”愛因斯坦說:“人不吃飯則饑,不讀書則愚。”書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。
常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。
與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。
通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。
書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學習的`東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一起成長,成為他們喜愛的老師。
學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【六】
大家好:
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關于讀書的箴言不計其數。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以后,我開始閱讀教育學的相關書籍;厥兹陙淼膹慕讨罚x書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學現場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【七】
親愛的老師敬愛的同學們:
大家好!
書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!
我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發(fā)現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學海無涯書相伴。”只要努力,你就會是下一座寶庫。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具。”與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!
學生個人書香伴我成長演講稿范文優(yōu)選【八】
親愛的聽眾:
一本好書猶如一盞醇香的濃茶,飲時濃烈,心中如百折千繞,飲后卻幽淡,唇齒仿佛彌漫著余香。這香一直在我身邊飄蕩,我愿用一生去細細品味。
幻想的童年
猶記童稚時,我便愛上了這書香。最初陪伴我的是被譽為“四大名著”之一的《西游記》,幼小的我識字不多,便纏著哥哥一頁頁地讀給我聽,“大鬧天宮”,“三大白骨精”等故事竟如畫面般浮現在我的腦海里。孫悟空的勇敢和神通廣大也是我最仰慕的地方,那時我便下定決心,我要變得像他那般強大,來保護那些我愛的人。
熱血的小學
后來步入學堂,我成了一位小小的“讀書人”,這時的我已有能力獨自看完一本書了,受同學的影響,我開始去品《三國演義》。那烽火狼煙的戰(zhàn)亂三國;那天下爭霸的雄偉三國;那涌現無數英才良將的巔峰三國都無不讓我震撼。在這本書里,我聞到了“合久必分,分久必合”的哲理,嘗到了“天下興亡,匹夫有責”的責任心,我也看到了百姓流離失所,天下一片狼藉的慘淡場景,我更明白了和平的重要和生命的珍貴。
詩意的中學
到了現在,我已經是一名十二三歲的中學生了,我也不再滿足于只有那千篇萬章的小說了,我會嘗試著去品味那優(yōu)美的《詩經》,也會細細琢磨那短小精悍的《飛鳥集》。無論是“桃之夭夭,灼灼其華”,還是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,都無不讓我著迷。我愿浸在這書海中,感受字里行間那透人心脾的美。
如今,這優(yōu)雅的書香已伴我近十三個年頭了,但我永不會知足,我還是會在一個有限的下午,捧杯香茶,伴著書香,任思緒在書海里遨游,讓書香伴隨我繼續(xù)成長。
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