保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【一】
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的__,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學(xué)們,一起保護我們校園的環(huán)境,共同的維護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻出我們每一個的力量,相信我們所有的學(xué)生都是一個非常愛干凈和整潔的學(xué)生,絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護,校園是為我們服務(wù)的,是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個場所,我們作為學(xué)校里面的一員,更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護和改善,所以我們應(yīng)該要建立起維護校園環(huán)境,共創(chuàng)美好校園的意識,做到隨時隨地都注意衛(wèi)生,注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,當(dāng)我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費時間的,但是只有我們所有人都團結(jié)一心,共同去保護我們的校園環(huán)境,那么可想而知,我們的校園將會有前所未有的變化,變成一個全新的充活力的校園。
在學(xué)校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),也是我們所有的學(xué)生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:
1、垃圾分類扔進垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個垃圾入簍的好習(xí)慣。
2、共同去維護我們的校園環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的,也要去及時的制止,共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時候,也要認真用心的去做好,要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,是我們應(yīng)該要去保護的場所,所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度,保證自己可以很好的做到保護環(huán)境,號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信,只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識,我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好,我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,在校園里面更加認真的完善自己,相信我們所有的學(xué)生都將會成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結(jié)束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識,在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【二】
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我演講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!
還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛護校園,從我做起”的各類標(biāo)語,看到這些標(biāo)語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。然而,現(xiàn)實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?
答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時,這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境當(dāng)中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗清潔。
我的講話完畢,謝謝大家!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【三】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。
第一點,就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在機構(gòu)的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們機構(gòu)里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學(xué),在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。
在機構(gòu)里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗?擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【四】
保護環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費資源的惡習(xí)卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:
1不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜
3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環(huán)境。
4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為
5節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。
6節(jié)約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)
7愛護花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【五】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點的解釋就是環(huán)境保護的意思,可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應(yīng)該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。
目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報復(fù)嗎?節(jié)約用水,每個人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當(dāng)你留意身邊的點滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。
因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【六】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。
大家都知道,由于人類向大自然過度的索取,已經(jīng)
導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至,全世界因災(zāi)害造成的遷移難民預(yù)計到20xx年可能會達到1億人。“長江長城,x黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。
這些慘痛的`教訓(xùn),已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環(huán)保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的校園更加美麗吧!
謝謝大家,我的演講完了。
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【七】
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今年是第個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是,中國主題是。結(jié)合我市實際,確定x市活動主題為:共建美麗x,同享碧水藍天。
為了保護我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議:
一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不小動物,不吃珍稀動植物等。二、節(jié)約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等。
三、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)、家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護綠,為實現(xiàn)社會文明進步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【八】
大家好!
我是xx班的xx,站在這里我感覺自己很是榮幸,感激學(xué)校,感激老師,我要說的話題也是非;馃岬模彩谴蠹医(jīng)常說的,那就是愛護校園壞境,其實這些我們經(jīng)常能夠聽到,我們是一名學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還有很多事情要去做,不僅僅是學(xué)習(xí),讓自己有一個較高的素養(yǎng)也是非常有必要的,愛護環(huán)境,我想在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定要盡量的付出行動。
首先從個人的思想覺悟出發(fā),我想很多同學(xué)們都沒有這個意識,愛護校園環(huán)境,其實經(jīng)常聽,我們聽到類似愛護環(huán)境這種話語已經(jīng)太多了,但是能夠主動去做的很少,學(xué)校的是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方,是我們培養(yǎng)自己興趣愛好的地方,那么這個環(huán)境就應(yīng)該愛護起來,放眼看去我們學(xué)校的環(huán)境是非常的美的,從一個宏觀的角度去看的話確實是這樣的,但是仔細的去看這樣的美中其實是帶著不足的,我們學(xué)校還是有很多草地上有一些垃圾,還有一些塑料袋能夠看到,仔細一看就能夠看出來,這樣的情況非常不好,這些都是我們制造的,環(huán)境是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,自然我們有責(zé)任區(qū)維護。
其實做到這些不是很難,我個人覺得就是差一點氣氛,一個人去愛護環(huán)境去清理我們學(xué)校草地上,操場上那些垃圾,肯定是不夠的,還需要更多的人跟著一起,一個人都是有限的力量,我們學(xué)校不是沒有,其實也是有部分同學(xué)看到了垃圾會主動的撿起來,這就是一個細微的動作,但是一個人去做肯定是效果不大,我認為我們有十個人就夠了,十個人能夠影響周圍的一百個人,大家都愛護校園環(huán)境,那么這種問題就不會出現(xiàn)了,雖然說起來很容易,但是我想還差一樣?xùn)|西,那就是大家的覺悟。
學(xué)校的環(huán)境好了我們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,這當(dāng)然是最好的,我希望我們大家都能夠主動起來,也應(yīng)該有這么一個意識,不亂扔垃圾,不在綠化草地上踐踏,還有就是我們養(yǎng)成一個順手撿起垃圾的習(xí)慣, 這也就是一個低頭彎腰的動作而已,我想我們作為一名學(xué)生應(yīng)該做好這些,習(xí)慣也是這么養(yǎng)成的,做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學(xué)生,把好的習(xí)慣傳遞給周圍同學(xué),我們是新時代的學(xué)生,對自己的要求高一點,讓我們一起攜手愛護好校園的環(huán)境吧。
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