學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【一】
每個(gè)人都有自己的愛好,有的人喜歡打球;有的人喜歡玩游戲;還有的人喜歡旅游,但我最喜歡的是讀書。因?yàn)樽x書不僅給予了我豐富的想象力,還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
幼時(shí)的我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話故事,《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時(shí)不時(shí)地兩眼放光,哈哈大笑。為此同學(xué)們還賦予了我一個(gè)新的外號(hào)——書蟲。
書就像一個(gè)查字典的調(diào)色盤,豐富了我的生活。它使我了解到世界上的各種奇聞異事;它使我知道了我國古代英雄的光輝事跡;它使我懂得了許多做人的道理。但最重要的是,書給予了我無窮的快樂。
學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【二】
因?yàn)閷W(xué)校組織的一次讀書活動(dòng),我選了一些書,而選這本羅彩渝的《我和狗狗的'約定》,是因?yàn)樾r(shí)候我們家也有過一只小狗,名叫“汪汪”。每次爸爸媽媽說起“汪汪”的時(shí)候,都是很感慨的樣子。我對(duì)“汪汪”只有一些模糊的記憶,所以就想看看別人和狗狗的故事,于是就把這書搬回來了。( www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。
翻開書來,就看見作者說,這是他寫小說以來,最喜歡的一個(gè)故事。我的盼望就強(qiáng)烈了起來,序言里作者寫了一些傷感,鼻酸的詞,充滿了濃濃的擔(dān)憂,讓我對(duì)這個(gè)作者更加喜歡起來,我感覺到這個(gè)作者應(yīng)該是很有感情的人,這驅(qū)使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。
于是我看了一遍,又看了一遍,前后整整看了四遍。我的心總是被他和“胖水餃”牽掛著,感動(dòng)著,忍不住一遍又一遍的去讀。沒有很華麗的詞句,他平平淡淡的述說著一個(gè)生命和另一個(gè)生命的故事,最初相遇的喜悅,分離的想念和尋找,最終相遇時(shí),卻已經(jīng)是“胖水餃”年邁生命走到盡頭的感傷。我明白了描述生命的故事,真的不需要華麗的詞語,只要能夠把生命的故事說出來,就足以感人了。
但我還是知道,作者本身,應(yīng)該是一個(gè)很有感情的人,要不然不會(huì)這樣說著說著,就讓我熱淚盈眶。
于是我開始去看更多的書,看《吹小號(hào)的天鵝》,《窗邊的小豆豆》,《小鹿斑比》,看《愛的教育》。我總是下意識(shí)的去找那些可以感動(dòng)我的書來看,看著看著,看的我自己也多愁善感。這種感覺很好的,好到讓我依賴,讓我上癮。讀書原來是這樣快樂的一件事,而我的面前,有那么多愛的故事,讓我去看啊。
選書,我先選作者,我愛讀那些感情豐富的作者寫的書。但我找著找著,越找越多,原來所有會(huì)寫書的人,都是心里有許多許多愛的人。好吧,我將永遠(yuǎn)有讀不完的書了,這也是值得高興的事情。
親愛的小讀者們,你們自然也是很愛讀書的,我希望你們有機(jī)會(huì),也去讀一讀《我和狗狗的約定》這本書,也許你們讀了以后,也會(huì)像我一樣,被深深的打動(dòng),然后,更加的熱愛讀書。作者們?cè)跁飩鬟f著愛和快樂的故事,我也想把我的快樂傳遞給你們,我的快樂,就是讀書的快樂,請(qǐng)你們一定要收到哦!
學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【三】
讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時(shí)何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。
“斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無奈把夢(mèng)共雨天”看那梳長辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢面對(duì)挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。
讀書賦予我夢(mèng)想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。
讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨(dú)居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【四】
我喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!
書籍是一個(gè)大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落,給你無窮樂趣!
讀書是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識(shí)看懂了!你可以讀幾個(gè)月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對(duì)得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!
只要我們用心讀書,一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀,去體會(huì),去感悟,那你一定會(huì)有所得。我覺得,作者會(huì)選擇寫一本書,一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫。如果一個(gè)作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來了,我敢肯定我說的這一點(diǎn)是對(duì)的!
讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!
學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【五】
讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中邀游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時(shí)何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進(jìn)入一個(gè)忘我境界,舒展身心。
“斜風(fēng)細(xì)雨乍秋寒”“無奈把夢(mèng)共雨天”看那梳長辮子女子不再獨(dú)行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢面對(duì)挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。
讀書賦予我夢(mèng)想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實(shí)中的精彩和浪漫。
讀書一一我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨(dú)居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時(shí)間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【六】
書是一場(chǎng)綿綿的春雨,洗掉落在人們頭上的塵埃,書是一陣和煦的春風(fēng),吹散了積聚在人們心頭的烏云,書是一縷燦爛的陽光,融化了人們心頭的堅(jiān)冰。
書可以讓我們?cè)谝粋(gè)地點(diǎn)品嘗人生四季, 在書的世界中,我們可以在作者的筆下、思想中體會(huì)豪言壯語,百般無奈,欣喜若狂。
通過《西游記》這部名著,我體會(huì)到唐僧西天取經(jīng)的決心,孫悟空的機(jī)智,豬八戒的懶惰和沙僧的勤勞;通過《水滸傳》我體會(huì)到當(dāng)時(shí)好漢們被逼迫上梁山的無奈和官廷的腐敗最終造成官兵民反的悲傷事件;通過《駱駝祥子》我體會(huì)到像祥子這樣鮮活的生命被生活所改變成一個(gè)麻木,不知道生活意義的車夫,寫出一個(gè)人的人生衰亡的經(jīng)歷;通過《魯濱遜漂流記》,我明白人是可以一人獨(dú)自生活但總需要回歸群體;通過《朝花夕拾》我仿佛看到一個(gè)天真爛漫的小男孩經(jīng)過可愛的童年成長為一個(gè)熱血青年,它展現(xiàn)魯迅家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情及諷刺當(dāng)時(shí)的不愛國之人;而《紅巖》,又一本愛國作品,它把我們帶進(jìn)一個(gè)黑暗社會(huì)中,我們會(huì)看見一星星火,它在黑暗中飽受摧殘,但是黑暗戰(zhàn)勝不了明星,星火在擴(kuò)大,它會(huì)變成一束光芒,光明!它最終會(huì)照亮黑暗,驅(qū)走黑暗,使光芒永駐。它寫出當(dāng)時(shí)的共產(chǎn)黨渴望對(duì)勝利和希望的決心和視死如歸的情懷!
書是知識(shí)的源泉,是生活的方向盤,書給了我無窮無盡的力量
學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【七】
點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺?zé)岵瑁?dāng)熱氣飄出杯口時(shí),我無意間捧起一本書,細(xì)細(xì)品讀。
小時(shí),我對(duì)讀書一點(diǎn)也沒興趣,可,就在我十歲時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),在新華書店,我買到了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,回家后,我細(xì)細(xì)品讀:這本書,講的是一只小豬和一只小蜘蛛的故事。那些感人的情節(jié),使我重溫了愛和友情。
在朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。可就在這時(shí),一個(gè)恐怖的消息傳來——威爾伯的命運(yùn)竟然是成為人類餐桌上的美食,威爾伯絕望了。就在這時(shí),那看似渺小的蜘蛛——夏洛挺身而出,用自己的絲在谷倉的門框上織出了被人類視為奇跡的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”甚至于“謙卑”。這些詞語徹底改變了威爾伯的命運(yùn),使得它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)美好的未來?墒牵(dāng)威爾伯正想向夏洛道謝時(shí),它才發(fā)現(xiàn),夏洛的生命已走到了盡頭……
讀完這本書,我懂得了——友情不是索取,而是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的;是不惜一切代價(jià)的;也是永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的。夏洛為了朋友,更為了友情,甚至不惜犧牲自己的生命。和威爾伯和夏洛相比,生活中的我們相差太遠(yuǎn)了。
那天,下課了,好朋友張寶寶來到我的位子上玩,并拿著我新買的尺子在手上擺弄。這時(shí),知心徐暢也來到我的位子上,徐暢想我們?nèi)齻(gè)好朋友一起到教室外面玩,呼吸呼吸新鮮空氣,可是,我想在教室里把上一節(jié)課學(xué)的內(nèi)容好好的理一理。于是,徐暢就氣沖沖地拉著張寶寶沖出了教室,還沒等張寶寶還我尺子,于是我就怒氣沖沖地喊了一聲:“張寶寶,還我尺子!”我本想利用尺子換回我們的友情,可是,當(dāng)時(shí)的我太天真了,張寶寶只是把尺子一甩后揚(yáng)長而去。我們?nèi)齻(gè)姐妹個(gè)關(guān)系從此起來,我覺得自己當(dāng)初太膽小了,沒去找她們道歉,僵持了……這樣的僵持關(guān)系保持了好一會(huì)兒,F(xiàn)在想和別人做朋友總要有犧牲精神與奉陪精神啊。
是呀,以后我要一心想著奉獻(xiàn)給別人,不能只想著想別人索取。這樣,我就能收獲更多友情。
學(xué)生個(gè)人“開卷品書香”直播觀后感參考例文【八】
點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書,品味著字里行間的書香。
小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說:出去玩,不如在家好好讀書……直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩集》。因?yàn)橛兴,我?duì)書產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。”我輕輕地翻開了扉頁,這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。
在這成長的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗(yàn),書香需品味,品味書中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。