學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【一】
敬愛的老師,親愛的同學們:
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時,一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言?粗@樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪!
當我們走在建筑工地時,會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時,我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的,做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。
同學們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【二】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。原來生活可以更美的。
學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【三】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是。≈挥袆趧硬攀切腋5,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!
同學們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實。”沒錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!
同學們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。
謝謝大家!
學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【四】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
我是來自高三一班的___,很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得,勞有素養(yǎng)》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來,或是剛放下書香沁人的傳統(tǒng)文化課本,嘴里還念念有詞“夙興夜寐,灑掃庭內”。勞動一詞對于我們并不陌生,熱愛勞動從我做起的觀念又是我們每個人在課堂上所熏陶的,但我們真的把“熱愛勞動”內化于心了嗎?對于新時代的我們來說,勞動不僅僅只為了生存,為了生活,更是一種美德,是一種素養(yǎng)。“勞有所得,勞有素養(yǎng)”必將在改革開放的道路上閃爍光芒,在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動是為了生存,但它更是一種樂趣!端臅r田園雜興》中“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”一副農家勞作圖躍然紙上;勞動是為了清掃門面,實際上也是為了良好家風的傳承。“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔”很好的印證了這一點。文人墨客的勞動,總是帶著一種曠達。陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的美好生活令人神往;《鄉(xiāng)村四月》中“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
《左傳》中“民生在勤,勤則不匱”和當下社會主義核心價值觀中“敬業(yè)”相吻合。黃大年愛崗敬業(yè),為中國地球物理學發(fā)展作出了重大貢獻,“做一朵小小浪花奔騰”是他最驕傲的事情。
我們不得不承認的是人工智能在某些地方已經(jīng)超越了人類。阿爾法狗,天河二號更是凸顯出AI的強大力量。人類用雙手創(chuàng)造出的新科技,卻又限制了我們雙手的發(fā)展。我們是否過多依賴于人工智能?今年春天一組“進化圖”登上熱搜,圖旁的一句話是“人類賴以生存的工具——鼠標”。我不禁捫心自問,這是不是限制了人類的雙手勞動。當我們把打掃家務,收割作物,汽車駕駛甚至家庭作業(yè)都交給AI去完成,那我們又如何思考,又如何活出真正的價值?
而如今許多人只記得陳蕃所說“大丈夫處事,當掃除天下,安事一室乎”。許多年輕人們胸懷鴻鵠之志,卻又常常在關鍵之處束手無策。“一室之不治,何以天下家國為”。新時代的我們應該德智體美勞全面發(fā)展。魏永康17歲時考上了中國科學院的碩博連讀,卻因生活自理能力太差被退學。情商和智商同等重要,勞動和學習也同樣重要。如果一個人連最基本的家務也不會,那他怎么會成為天才呢?況且不是天才的你們,在家勞動過嗎?飛速發(fā)展的時代中,我們又怎么能只顧自己的一寸之地?
勞有所得,勞有素養(yǎng)。這不僅僅是一線工作者身上應該體現(xiàn)的,也得在全人類身上體現(xiàn)。我們不能“四體不勤,五谷不分”,更不能做社會的寄生蟲。表面光鮮亮麗,生活環(huán)境骯臟不堪的人,又如何真正為社會作貢獻呢?
伴隨時代的發(fā)展的,還有層出不窮的“代”,可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動過程雖苦,但我們得到的不僅僅是勞動后的經(jīng)驗,還有成功后的喜悅。當然,還要勞有素養(yǎng),做一個文明人,豐衣足食的同時,把代代相傳的家風和良好習慣傳承下去。
同學們,讓我們把“勞動”這一傳統(tǒng)美德內化于心,內化于行并不斷發(fā)揚光大吧。“人生在勤,不勞何獲。”聽吧!新時代的號角已經(jīng)吹響,讓我們解放出雙手,身體力行地為自己為國家不懈勞動,貢獻自己的一份綿薄之力吧!
謝謝大家,我的演講到此結束。
學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【五】
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷。“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),F(xiàn)在,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應該“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習慣,保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!
同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!
謝謝大家!
學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【六】
大家好!
春風春雨把原野拂過,
驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的異常紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的禮貌。讓我們在這個異常的日子里,向全世界的勞動者致敬。
多謝大家!
學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【七】
大家好!
我是五(7)中隊的,我是五(7)中隊的,今天我們演講的題目是《熱愛勞動最光榮》。
同學們,大家還記得小時候唱過的《勞動最光榮》這首歌嗎?
自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開勞動。我們吃的糧食水果靠什么得來?——勞動。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來?——勞動。我們的寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?——勞動。一句話,沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。
然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們學校來說吧。就有一些同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,任憑腳下的紙團踢來踢去也不愿意撿起,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上偷尖;,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在大樹下乘涼、做游戲,當老師責問時,他就找各種理由要么沒清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學在家更是以小皇帝、小公主自稱,過著衣來伸手,飯來張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點家務,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,索要報酬、甚至一跑了之。
同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊瑒趧幽転槲覀儎(chuàng)造一切。
同學們,再過幾天就是“五·一”國際勞動節(jié)了,讓我們就從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,獲得許多做人的道理。讓我們熱愛勞動,熱愛生活吧!最后,讓我們一起唱起《勞動最光榮》這首歌,在歌聲中結束我們今天的演講!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
學生個人勞動最光榮主題演講稿范文范本【八】
早上好!
今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。
發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。( www.hmlawpc.com 轉載請注明 )。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的.衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
四、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
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