個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【一】
為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,進(jìn)一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設(shè),建設(shè)出一支讓家長放心、社會滿意的教職工隊伍,激勵全體教師熱愛教育事業(yè),全方位、多角度地開展師德師風(fēng)建設(shè),按照教體局工作布置,結(jié)合我校工作的實際,特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和全國教師工作會議精神,全面落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見》等文件要求,堅持以中小學(xué)教師職業(yè)道德教育為核心,以“修師德、練師能、創(chuàng)師業(yè)”為主題,從提高師德修養(yǎng)、提升執(zhí)教能力、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)身心素質(zhì)五個方面,不斷提升教師隊伍的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì),努力辦好讓人民滿意的教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:曾明煜
副組長:張龍喜
成員:陳啟富胡昱賈凱李道忠各班班主任
三、主要內(nèi)容
(一)集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件
2013年6月至12月利用周前會、政治學(xué)習(xí)時間,特別是利用教師放暑假離校前,組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于中國夢的講話精神,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見》、《綿陽市教師行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,學(xué)習(xí)全國教師工作會議精神,學(xué)習(xí)中共三臺縣委三臺縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》(三委發(fā)〔2012〕25號)、中共三臺縣教育局委員會三臺縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)的通知》(三教黨委知〔2010〕39號)和《三臺縣教師師德考核方案》,學(xué)習(xí)近年來涌現(xiàn)出的師德師風(fēng)先進(jìn)人物的典型事跡,通報近期其他省市縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)方面反映的熱點和突出問題,2013年9月底前,每名教師寫出1000字以上的學(xué)習(xí)筆記。
。ǘ╅_展師德承諾宣誓活動
學(xué)校在2013年秋季開學(xué)典禮上,組織全體教師面對國旗莊嚴(yán)宣誓,向?qū)W生鄭重作出承諾(教師師德承諾宣誓誓詞見附件1)。
。ㄈ⿲W(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》
2013年秋季開學(xué)時,學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,進(jìn)一步增強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
。ㄋ模╅_展《中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》活動
學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱,并在2013年9月上旬向?qū)W生和家長發(fā)放《2013年中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》,了解教師師德師風(fēng)情況,廣泛聽取社會、家庭和學(xué)生的意見,找準(zhǔn)本校師德師風(fēng)建設(shè)存在的突出問題。
。ㄎ澹╅_展師德師風(fēng)自查整改活動
1.學(xué)校針對學(xué)校師德師風(fēng)存在的問題,組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,引導(dǎo)全體教職工主動查找和整改自身存在的問題。教職工要從思想和行為上反思自己在師德師風(fēng)建設(shè)上存在的問題,對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)行深刻剖析,撰寫1500字以上的個人自查材料,并對自查出的問題進(jìn)行整改。自查材料主要包括以下內(nèi)容:
一是自查思想方面有沒有違背黨的教育方針、政策,散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;有沒有只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人的思想。
二是自查工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、從事第二職業(yè)等行為;有沒有將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為;有沒有諷刺和挖苦學(xué)生、歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生、按學(xué)習(xí)成績排列座位的行為;有沒有擅自停課、缺課、離崗的行為。
三是自查行為方面有沒有私自辦班補(bǔ)課、買賣生源、向?qū)W生推銷教輔資料、收取學(xué)生家長財物等以教謀私的行為,有沒有參與賭博、色情、迷信和邪教活動等違反社會公德等行為。有沒有威脅學(xué)生身心健康、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范的違法違紀(jì)問題。
2.認(rèn)真自查學(xué)校有沒有強(qiáng)制學(xué)生成建制補(bǔ)課收費,以開辦寄宿班、精英班、興趣特長班等名義變相高收費,違反規(guī)定組織學(xué)生開展校外活動亂收費等違反規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)要求的問題。特別是要認(rèn)真查找有沒有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生、威脅學(xué)生身心健康、嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德規(guī)范、猥褻和強(qiáng)奸學(xué)生等違法違紀(jì)問題。對發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題要立即報告上級相關(guān)部門,依照法規(guī)嚴(yán)肅處理。
3.在自查基礎(chǔ)上,根據(jù)本單位存在的問題,制定整改方案,完善相關(guān)規(guī)章制度,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
(六)開展教師家訪活動
開展教師家訪活動,讓教師深入了解學(xué)生的家庭狀況和行為習(xí)慣,詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),與家長共商促進(jìn)學(xué)生健康成長的教育方法,對家庭困難的學(xué)生給予特殊關(guān)心和幫助。教師家訪活動重點走訪家庭困難、單親家庭、留守兒童、殘疾學(xué)生、行為心理障礙學(xué)生、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
。ㄆ撸淞⒁慌鷰煹聨燂L(fēng)先進(jìn)典型
結(jié)合教師節(jié)慶;顒,表揚一批先進(jìn)個人,對師德典型進(jìn)行宣傳報道,大力褒獎人民教師的高尚師德,廣泛宣傳先進(jìn)模范教師先進(jìn)事跡,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。
(八)開展師德師風(fēng)演講活動
以理想信念為重點,開展師德師風(fēng)演講活動。以自己的親身經(jīng)歷或以自己身邊的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的典型事跡為題材,組織全體教師參加以“教書育人,為人師表”為主題的師德演講活動,暢談人生、暢談理想,闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解。
五、活動措施
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。師德師風(fēng)專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,要周密安排,明確職責(zé),形成齊抓共管的工作格局,確保本次教育活動順利開展。學(xué)校黨支部、辦公室、政教處、教務(wù)處、工會、少先隊等組織要根據(jù)各自職能開展群眾性的師德師風(fēng)建設(shè)活動,如知識競賽、演講比賽、征文競賽活動等。
2、強(qiáng)化管理。為了保證本次師德師風(fēng)教育活動扎實有效開展,制定獎懲制度,建立師德檔案記載,嚴(yán)格按照師德考評細(xì)則,設(shè)立師德建設(shè)舉報電話(舉報電話為:0816-5593119),聘請部分家長委員會成員為師德師風(fēng)監(jiān)督員,鼓勵學(xué)生、家長和社會對學(xué)校師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督。
3、責(zé)任追究。實行師德師風(fēng)責(zé)任追究制。在本次活動中,對工作消極、態(tài)度不端正、各種檔案資料不齊全、任務(wù)不能完成,測評活動滿意率達(dá)不到80%的教師,在師德年度考核中視為基本合格或不合格,對違反師德規(guī)范的教師,予以通報批評,情節(jié)嚴(yán)懲的上報上級處理。
個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【二】
(一)、xxx中學(xué)“師德師風(fēng)主題教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:張亞芳
副組長:張軍董訓(xùn)躍勵翔
組員:黃婕敏朱慧龔福英張美玲薛振剛及各年級組長
。ㄒ唬┬麄鲃訂T、形成共識
1、按照第三教育署活動要求,召開全體教職工動員大會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級文件,成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂師德教育活動實施方案。利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造濃厚的校園活動氛圍,使全體教職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分理解本次活動的重大意義,并積極投身于活動之中。
2、利用教師節(jié)慶典活動,學(xué)校組織了“樹德立魂做楷模”師德師風(fēng)演講賽,發(fā)出了師德規(guī)范倡議書。“立師德、鑄師魂、強(qiáng)師能”,用滿腔的熱情、誠摯的愛心、無私的奉獻(xiàn),做一名無愧于時代的人民教師。
(二)學(xué)習(xí)討論、樹立標(biāo)兵
1、建立師德學(xué)習(xí)專欄。組織全體教職工進(jìn)行政治思想、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《上海市師德規(guī)范》、于漪老師的《學(xué)做教師》報告光盤、高妙根、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等。同時“圍繞xxx新區(qū)師德師風(fēng)主題教育活動學(xué)習(xí)資料匯編”,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合工作實際,談感想、寫體會、加強(qiáng)交流。
2、按照第三教育署的活動要求,結(jié)合我校“樹德立魂做楷模”的主題活動,緊密結(jié)合學(xué)校自xxx年9月以來開展的“感動由中人物評選”等活動,挖掘?qū)W校教職工默默無聞、傾心奉獻(xiàn)、樂教愛生的典型事跡、模范人物。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺開展全員參加的大討論活動,推薦和評選出我校的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體。
3、圍繞社工委“在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,如何當(dāng)一名人民滿意的教師”的活動主題,開展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動。探討新時期的師德內(nèi)涵。要求每位教師積極參與。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),并評選出優(yōu)秀精華貼。全面提高本單位師德建設(shè)水平和教職工素質(zhì)。
。ㄈ、查擺問題、弘揚主題
1、圍繞“樹德立魂做楷模”的主論題,結(jié)合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學(xué)生尊重、家長信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范,做到敬業(yè)愛崗、為人師表”等論題展開討論,每位教職工要根據(jù)自己的教育教學(xué)實際,查找出在思想、工作中存在的實際問題。制訂出針對性強(qiáng)、措施得力的整改計劃,真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的`障礙,真正樹立起“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教育理念,努力構(gòu)建師生和諧、有效的課堂氛圍,努力建設(shè)民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。
在自查工作中要突出以下內(nèi)容:①對自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位,檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo)、行為方式等方面的現(xiàn)實狀況;②查尋、反思對待學(xué)生和家長,是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;③準(zhǔn)確、客觀評價自己的教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)優(yōu)勢和改善頑癥;④審理、排查在工作中的方式方法、行為習(xí)慣、言談舉止等方面存在的問題,小處著眼,關(guān)注細(xì)節(jié),排查不利因素以及改進(jìn)的措施;⑤認(rèn)真、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象,在不斷改進(jìn)工作的同時,把良好師德落實到日常每項教育教學(xué)工作之中。
2、開展以“樹德立魂做楷模”為主題的師德教育活動,進(jìn)一步扎實有效地開展以師德師風(fēng)為主題的師德教育。一是繼續(xù)深入開展“感動由中人物評選活動”,深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、樂教愛生的教師典型。二是在學(xué)生中開展“評選我心中的好老師”活動。三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會;四是匯集有關(guān)法規(guī)、師德方面的資料,供全體教師學(xué)習(xí)。五是組織各部門、各年級組撰寫師德小故事,師德心得體會文章,經(jīng)過篩選編輯成冊。六是在全體教職工中廣泛、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,并結(jié)合“感動由中人物評選”活動,發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),激勵全體教職工人人爭做依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、為人師表的模范。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提高、交流展示
在總結(jié)、分析“樹德立魂做楷模”為目標(biāo)的師德教育活動中,學(xué)校將根據(jù)活動開展的實際情況,建立師德教育的長效機(jī)制。一是建立師德檔案。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況、師德問題來信來訪情況、師德違紀(jì)的處理經(jīng)過等。二是設(shè)立師德信箱,定期向?qū)W生家長征詢意見。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系、評價評估體系、監(jiān)督檢查體系,客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為。四是在業(yè)績考核與年終考評中實行“教師師德一票否決制”。五是嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)肅處罰。對違反紀(jì)律、造成惡劣影響的、經(jīng)批評教育沒有改進(jìn)的,要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理。六是將每位教師的師德考評結(jié)果進(jìn)行公布,與年度獎懲、職稱評聘、評優(yōu)掛鉤;顒咏Y(jié)束時,評選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,并給予表彰和獎勵。
通過開展活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)和水平,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,凝心聚力于教育教學(xué),不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,切實構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧校園。
個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【三】
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師職業(yè)道德修養(yǎng),通過家校共建以正校風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),根據(jù)《20XX年xx區(qū)教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”工作計劃》相關(guān)內(nèi)容,將20XX年秋季開學(xué)的第一個月確定為“強(qiáng)師德 促學(xué)風(fēng) 轉(zhuǎn)作風(fēng)”主題活動月,現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下。
一、活動主題
強(qiáng)師德 促學(xué)風(fēng) 轉(zhuǎn)作風(fēng)
二、活動時間
20XX年8月30日—9月30日
三、相關(guān)活動
。ㄒ唬┍剡x活動
1.活動月啟動儀式。啟動儀式要包含以下內(nèi)容:
。1)組織全體教師進(jìn)行主題宣誓活動,統(tǒng)一著裝。
。2)結(jié)合組織觀看的《開學(xué)第一課》,開好“弘揚好家風(fēng)傳承好家訓(xùn)”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化家校共建活動。
(3)學(xué)校自己設(shè)計的其他相關(guān)活動。
2.組織教師開展一次《做新時代“四有”好教師》主題演講比賽。
3.教師節(jié)前下發(fā)《“過一個廉潔、溫馨、簡樸的教師節(jié)”倡議書》,可通過靠牌、寫真噴繪、宣傳欄等形式廣泛宣傳。
。ǘ┳赃x活動
自選活動開展情況將納入學(xué)校年度師德師風(fēng)工作考核,請各校創(chuàng)新形式,認(rèn)真組織。
四、相關(guān)要求
1.各校根據(jù)實際情況制定主題突出、科學(xué)創(chuàng)新、便于開展的活動方案,明確工作小組、活動負(fù)責(zé)人、活動時間、活動形式等內(nèi)容,確保安全有序,效果明顯。
2.活動月方案及啟動儀式開展情況圖文以電子稿形式于9月3日之前打包發(fā)送到人事科郵箱。含:活動月方案、啟動儀式方案、誓詞內(nèi)容、校長講座內(nèi)容或上課教案、活動照片(每個場景精選3張)或微視頻、活動總結(jié)和宣傳報道情況(截屏或網(wǎng)站截圖)。
3.活動月結(jié)束后,各校要將活動月內(nèi)每項活動開展的活動方案、活動照片、活動總結(jié)及宣傳報道情況等過程性材料于10月9日前打包發(fā)送到人事科郵箱,同時將紙質(zhì)材料交到人事科張XX處。
4.各校要高度重視此項工作,注重活動質(zhì)量和效果,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓家長、社會了解學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況。有條件的學(xué)校要積極聯(lián)系相關(guān)媒體或機(jī)構(gòu)加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,在全區(qū)營造愛崗敬業(yè)、身正為范、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的良好教育教學(xué)氛圍。( www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
5.各教學(xué)點及鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園活動組織及材料上報由中心校統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
6.如有疑問請聯(lián)系人事科,電話: 聯(lián)系人:
個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【四】
一、活動主題
深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精神實質(zhì)和豐富,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,自覺運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平教育思想武裝頭腦,深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動,自覺成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,全心全意做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人,爭做“四有”好教師,為學(xué)校新時期的改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè),以及實現(xiàn)中心“三最一流”的宏偉目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。
二、時間安排
20XX年9月-10月
三、主要活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展教師征文和微視頻征集活動
組織中心在崗教師踴躍參加省教育廳組織開展的以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的師德征文及微視頻征集活動。鼓勵教師從立德當(dāng)表率,樹人為根本,立教作貢獻(xiàn),爭做“四有”好教師,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討,展現(xiàn)我中心教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。具體要求另行通知。
牽頭部門:科教處
(二)開展首屆研究生演講比賽
組織中心全體研究生參加“我心中的好老師”為主題的演講比賽,講述師生之間的真實故事,激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感,弘揚高尚師德,樹立好老師的典范,營造良好的師生氛圍。同時提升我中心研究生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體要求另行通知。
牽頭部門:科教處、研究生會;協(xié)助單位:各科室
。ㄈ┡e行師德建設(shè)輔導(dǎo)報告
邀請校內(nèi)外專家向中心教師作一次師德建設(shè)輔導(dǎo)報告,組織教師深入學(xué)習(xí)師德建設(shè)制度規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念。具體安排另行通知。
牽頭部門:科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處
。ㄋ模┙M織教師座談會
通過開展教師座談會,組織中心教師充分交流教學(xué)育人實踐中所獲所思所悟,分享學(xué)習(xí)體會和實踐成果,大力弘揚新時代人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),切實增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。同時,分析研討本單位師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,深入查擺存在問題,有針對性制定整改措施。具體安排另行通知。
牽頭部門:科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處
。ㄎ澹╅_展黨支部專題組織生活會
由中心黨委統(tǒng)一部署,以各教師黨支部為單位,召開一次專題組織生活會,加強(qiáng)模范榜樣學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黃大年、李保國等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子的先鋒模范事跡和愛國情懷,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴、行為世范的高尚品格風(fēng)范。并廣泛征求意見、深入交心談心、認(rèn)真查擺問題,開展心得交流,掀起向楷模學(xué)習(xí)的熱潮。具體安排另行通知。
牽頭部門:黨政辦;責(zé)任部門:各黨支部
五、有關(guān)要求
各部門和科室要高度重視和充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)主題教育月活動的重要性和緊迫性,廣泛動員教師和學(xué)生積極參與師德建設(shè)主題月的各項活動,確保師德師風(fēng)主題教育活動取得扎實成效,提升中心師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量水平。
個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【五】
教師是立校之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我校教師的師德,端正價值觀,增強(qiáng)敬業(yè)意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,落實創(chuàng)建積極向上的和諧校校。制定師德建設(shè)實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我校教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升校的形象。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則:第一,堅持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合;第三,堅持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊伍。
二、實施步驟
(一)動員學(xué)習(xí)階段
1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:朱行富
副組長:徐東保
成員:
2、堅持把教師隊伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校教育指導(dǎo)綱要》、《校管理條例》、《校教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識。
3、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。
4、制定我校教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國的未來,手中捧著孩子們的明天。面對孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個人,每時每刻都會用欣賞的目光注視你,用鼓勵的話語督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們在校的每一天都健康、快樂、平安!
。ǘ┭杏戨A段
1、討論市場經(jīng)濟(jì)給教育帶來了哪些負(fù)面影響。
2、討論校存在的不文明現(xiàn)象。
3、深刻的自檢、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。
4、擬定“個人師德承諾書”。
5、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識,制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”、“十比十爭當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢下教育的要求。
“八心”
愛心——對所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;
耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;
細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;
專心——專注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識;
公心——對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;
好心情——天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。
師德建設(shè)“十比十爭當(dāng)”
比學(xué)習(xí),爭當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭當(dāng)健康型教師
比師德,爭當(dāng)服務(wù)型教師比參與,爭當(dāng)民主型教師
比業(yè)務(wù),爭當(dāng)骨干型教師比公正,爭當(dāng)無私型教師
比教改,爭當(dāng)改革型教師比理論,爭當(dāng)學(xué)者型教師
比團(tuán)結(jié),爭當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),爭當(dāng)博愛型教師
。ㄈ⿲嵤╇A段
1、組建專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
。1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見,完善有關(guān)措施,制定深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的意見和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來。
(2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會和方便,使他們隨時可進(jìn)入學(xué)校、班級、幼兒家長中了解情況,及時反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
2、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律
。1)加大加快宣傳力度,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報告和精神,提高認(rèn)識,自覺地置身此活動中去,克服“與己無關(guān)”的思想。
(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個教師自覺執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會上的良好聲譽(yù)做出自己“教書育人”的應(yīng)盡責(zé)任。
(3)按上級規(guī)定收費,嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,堅決杜絕一切違紀(jì)行為。
。4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,向家長宣傳我校師德活動計劃。
3、激勵約束用好典型硬化考核
。1)密切配合,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問題,針對教師的實際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校校。
。2)工會小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育活動,努力爭做“學(xué)生喜歡、家長尊敬”的老師。本學(xué)年將通過開展“感動在身邊”的演講活動,圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開展“讀書活動”通過推薦好書、撰寫讀書心得等提高教師知識素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會尊敬的人。
。3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評選師德標(biāo)兵。
。4)把師德師風(fēng)考核作為對教師崗位考核的一個重要內(nèi)容,由考核組及家長參與考評,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報,歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎懲的依據(jù)。堅決實行師德考核一票否決制。
個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【六】
師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風(fēng)教育是教師隊伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)大討論活動的同志》精神,結(jié)合我校實際,特制訂《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動方案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
二、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(元月4日——元月30日)
1月10日,召開師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1月11日,制定《新安縣外語初中開展師德師風(fēng)大討論活動方案》,并上報教育局人事股
1月12日,召開班主任及管理人員會議進(jìn)行宣傳發(fā)動。
1月14日,召開全體教師會議,進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動員。
1月21日,發(fā)放師德師風(fēng)大討論學(xué)習(xí)材料
。ǘ⿲W(xué)習(xí)提高階段
組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進(jìn)事跡》等,采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真做好筆記,每位教師至少撰寫學(xué)習(xí)心得體會一篇。通過學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容,明確新時期人民教師的基本從業(yè)要求,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。
。ㄈ┯懻摲此茧A段(4月1日——4月30日)
圍繞師德師風(fēng)大討論活動列出的十個問題,組織教師以年級為單位展開廣泛討論,認(rèn)真開展批評與自我批評,要求每一位教師對自查自糾中找出的問題,進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。
。ㄋ模┛偨Y(jié)整改階段(5月1日至6月1日)
通過學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教、教師互評等方式加強(qiáng)對教師的師德考核。(5月10日前)。
討論、制定《外語初中師德自律公約》,召開學(xué)生會議、家長會議,進(jìn)行教師承諾活動。(5月20日前)。
評選學(xué)校師德標(biāo)兵,予以表彰,樹立師德榜樣。
為使活動深入開展,收到實效,在整個活動中要加強(qiáng)檢查,及時總結(jié),加強(qiáng)考核,確;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。
個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【七】
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍,推動我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,市教育局決定在全市中小學(xué)開展以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動,F(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,深入開展以“有愛心、有誠心、有責(zé)任心、有感恩心”為主題的“四心”師德教育活動,進(jìn)一步激發(fā)起教育系統(tǒng)全體干部職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,激勵干部職工樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、工同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展。
二、“四心”內(nèi)涵
開展“四心”師德教育活動,以弘揚高尚師德、力行師德規(guī)范、提高師德修養(yǎng)、樹立師德形象為主旨,其基本內(nèi)涵是:有愛心,即滿腔熱忱,獻(xiàn)身教育。沒有愛就沒有教育,愛是教育的根基和起點。教師有愛心,就是要“心中有大愛,赤膽獻(xiàn)教育”、熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、贊美教育,積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,全身心投入到教育改革與發(fā)展大業(yè)中;就是要熱愛崗位、珍惜崗位、堅守崗位,求真務(wù)實,埋頭苦干,切實做好教書育人工作;就是要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,因材施教,誨人不倦,促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
有誠心,即誠實守信,言行一致。誠信是立身之本、處世之基,是高尚的人格力量,是良好的道德形象。教師有誠心,就是要真誠對待工作,忠誠教育事業(yè),做到一絲不茍、勤勤懇懇,用實際行動樹立起人民教師的良好形象;就是要真誠對待同事,“誠實我做起,信譽(yù)待他人”,優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,切實打造溫馨和諧團(tuán)隊;就是要真誠對待學(xué)生,為人師表、表里如一,遵守諾言、恪守信用,成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。
有責(zé)任心,即自立自強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任心是成就事業(yè)的基石,也是師德評價最基本的價值尺度。教師有責(zé)任心,就是要牢固樹立“教育發(fā)展,責(zé)任在我;發(fā)展遲緩,我有責(zé)任”的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,以貢獻(xiàn)全部力量服務(wù)教育發(fā)展為最大追求,以促進(jìn)每一個學(xué)生成人成才為最大光榮,始終保持積極向上的精神狀態(tài),保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,切實在各自崗位上為教育發(fā)展多干點事情、多做點工作。
有感恩心,即心存感恩,回報社會。懂得感恩是做人的基本準(zhǔn)則,心存感恩是一種幸福的習(xí)慣,學(xué)會感恩是生活中的大智慧。教師有感恩心,就是要知恩于心、感恩于行,學(xué)會感謝養(yǎng)育之恩、教導(dǎo)之恩、扶助之恩等等,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,始終以坦蕩的心境、開朗的胸懷對待工作和生活,始終以一種自尊、自立、自強(qiáng)的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團(tuán)隊,為推進(jìn)全市教育改革與發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
三、活動安排
“四心”師德教育活動時間安排一個月,從10月10日至11月10日,共分三個階段進(jìn)行。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)討論階段(10月10日――10月20日)
各學(xué)校要結(jié)合實際,制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃和具體的學(xué)習(xí)配檔,強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)措施,深入開展“四心”師德建設(shè)活動,切實加強(qiáng)師德教育,進(jìn)一步夯實師德基石,達(dá)到以“學(xué)”養(yǎng)師德,以“規(guī)”約師德,以“標(biāo)”導(dǎo)師德,以“情”化師德的目的。
一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)以及省、市教育行政部門推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件,重點學(xué)習(xí)《教育法》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及《XX市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)》等。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)師德理念。要認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)觀看高金英的《靜下心來教書、潛下心來育人》,李振村的《教師職業(yè)生涯規(guī)劃的九大追問》,陶繼新的《打點幸福人生》等蘊(yùn)含先進(jìn)師德理念的優(yōu)秀作品。以專家引領(lǐng)帶動全體教職工師德認(rèn)識和師德理念的提升。
三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。要創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,對照“四心”師德要求深入挖掘先進(jìn)典型,及時總結(jié)提煉,擇優(yōu)選拔2―4名“四心”表現(xiàn)突出的教師為全校教職工做“師德報告”,號召廣大教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型,趕超身邊師德模范。
四是開展師德建設(shè)大家談活動。要圍繞“四心”積極組織開展“師德建設(shè)大家談”活動。要通過學(xué)科組、級部、處室、校會等形式進(jìn)行深入研討,骨干教師研討如何率先垂范,做好師德典范;青年教師研討如何過好師德關(guān),樹立良好形象等等。師德討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄。同時,開設(shè)“網(wǎng)上校長論壇”。各學(xué)校校長要以“四心”為主題,圍繞如何帶動領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工形成凝心聚力、和諧向上、工同發(fā)展的大好局面發(fā)表自己的見解和感受。各位校長的講話要錄制成視頻,刊登在本校校園網(wǎng)和文登教育網(wǎng)上。
。ǘ┳圆榉此茧A段(10月21日―10月31日)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上,各學(xué)校要安排專門時間,以級部、教研組等為單位,認(rèn)真組織教師回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況,特別是要對照師德要求和師德典型進(jìn)行反思,并作為一項常規(guī)性活動經(jīng)常開展。既要反思長處,又要反思存在的問題,達(dá)到自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭反思,內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面;教職工的反思,內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。
一是抓好民主評議活動。組織學(xué)生、家長、社會各界民主評議師德情況,通過問卷調(diào)查、設(shè)立師德意見箱、公布舉報電話、發(fā)放師德評議表等形式,廣泛征求群眾的意見和建議,并匯總做出評定。民主評議要本著“公開、公平、公正”的原則進(jìn)行,對群眾反映出的問題,要及時告知教師,并督促其認(rèn)真改正。
二是開展寫一篇反思實例活動。要組織全體教職工對照“四心”師德要求,結(jié)合教育管理和教育教學(xué)實際,認(rèn)真回顧身身的工作作風(fēng)及思想作風(fēng)情況,寫好一篇反思實例。要求要有針對性、現(xiàn)實性實效性,嚴(yán)禁套話、虛話、空話,各學(xué)校要組織教職工在一事實上范圍內(nèi)進(jìn)行交流,并將反思實例收齊存檔。
三是開展師德征文活動。在全體教職工中組織開展以弘揚“四心”為主題的師德征文活動。內(nèi)容可以是宣傳師德模范的感人事跡和崇高精神,可以談崇尚師德、愛崗敬業(yè)、為人師表的經(jīng)驗體會,也可以談自己對教師職業(yè)道德的深刻理解等。征文文體不限,可以是贊美高尚師德的一首小詩,可以是闡述師德建設(shè)的一篇論文,可以是管理、教育過程中的一次反思,也可以是觸動心靈的一件小事等等。各學(xué)校自行組織評選,優(yōu)秀者參加教育局組織的征文評選,每處學(xué)校選送3―5篇。教育局將組織評選優(yōu)秀征文并發(fā)放獲獎證書,優(yōu)秀征文將在文登教育網(wǎng)和《文登教研》上刊登。征文內(nèi)容要求必須為原創(chuàng),且沒有公開發(fā)表過。
。ㄈ┱奶岣唠A段(11月1日―11月10日)
各學(xué)校要組織教職工針對自查反思階段查擺出的問題,結(jié)合民主評議中征求到的評議意見,認(rèn)真歸納整理,集中分析研究,明確整改目標(biāo),制定整改措施,切實解決師德中存在的問題。
一是抓好師德承諾活動。要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“四心”師德要求,組織廣大干部職工廣泛開展“師德承諾”活動。領(lǐng)導(dǎo)干部利用教職工大會、教研組會、班主任會等向全體教職工做公開承諾,接受全體教職工監(jiān)督;教職工利用國旗下的講話、晨會、班會等時機(jī)向全體學(xué)生公開承諾,接受全體學(xué)生監(jiān)督。所有教職工的師德承諾書要統(tǒng)一存檔備案。
二是開展師德演講比賽。要圍繞“四心”主題,組織進(jìn)行校內(nèi)師德演講比賽,并從校內(nèi)比賽中選拔1―2名優(yōu)秀人員參加教育局組織的師德演講比賽。演講內(nèi)容要做到既有思想性和教育性,又有影響力和感召力,要能充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚教師以德育人,為人師表的職業(yè)情操,使廣大教師切實受到思想的熏陶和精神的洗禮。
三是抓好師德建設(shè)長效機(jī)制。要以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,努力探索新形勢下師德建設(shè)的特點和規(guī)律,在師德建設(shè)的理念、內(nèi)容、形式、方法、制度等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使師德建設(shè)更加貼近實際,貼近教師。要因地因校因師制宜,修改完善師德考核方案,制定操作性強(qiáng)的實施辦法,形成師德建設(shè)長效機(jī)制。
四是開展總結(jié)宣誓活動。要召開全體教職工大會,對“四心”活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對校內(nèi)涌現(xiàn)出的師德先進(jìn)個人進(jìn)行表彰,宣讀本學(xué)校師德宣誓與師德承諾作為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容長期堅持,作為每學(xué)年開學(xué)初必須履行的儀式固定下來,讓教師在活動中受教育,逐步將師德要求內(nèi)化為師德素質(zhì),從而構(gòu)建教師自我約束、自我激勵的良性機(jī)制。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
深入開展“四心”師德教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),全面提高教書育人能力,是新時期加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的迫切需要。各學(xué)校要從學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的高度出發(fā),深刻認(rèn)識開展“四心”師德教育活動的重要性和緊迫性,采取有效措施,切實把教育活動抓出成效,把師德建設(shè)提高到一個新水平。為加強(qiáng)對開展“四心”主題師德建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立“四心”師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對各學(xué)校的活動進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),及時研究解決存在的問題。各學(xué)校要成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真籌劃組織好本單位的師德教育各項活動,要對整個師德建設(shè)活動超前謀劃、統(tǒng)籌安排、精心組織,確保此次師德教育活動收到良好的效果。
開展“四心”師德教育活動,各學(xué)校要在抓好落實上下功夫,強(qiáng)化工作舉措,確保各階段工作扎實推進(jìn)。教育局將在《文登教研》和文登教育網(wǎng)上開辟師德專欄,及時選登優(yōu)秀師德事跡、征文、演講稿、先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗做法等,以弘揚高尚師德,促使教育系統(tǒng)形成凝心聚力、和諧向上、共同發(fā)展的大好局面;顒咏Y(jié)束后,教育局將對此次師德建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和優(yōu)秀作品進(jìn)行通報表彰。
開展“四心”師德教育活動,各學(xué)校要在輿論宣傳上下功夫,通過校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、校園廣播等媒介對“四心”師德教育活動進(jìn)行廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍和比、學(xué)、趕、超的競爭氛圍。要加強(qiáng)與廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的溝通和聯(lián)系,及時地把活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、新做法以及先進(jìn)典型宣傳出去,營造良好的社會輿論氛圍。
個人師風(fēng)師德教育活動方案精品例文【八】
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高廣大教師的師德素養(yǎng),推進(jìn)教育教學(xué)改革,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、道德素養(yǎng)高、專業(yè)發(fā)展好的人民教師隊伍,以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”為主題,以義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手,狠抓教學(xué)質(zhì)量,扎實推進(jìn)師德教育各項工作順利開展。
二、活動主題
學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師。
三、活動時間
20xx年4月1日—5月10日。
四、活動目標(biāo)
以德為先、以學(xué)為導(dǎo)、以師為范,創(chuàng)新師德管理理念,優(yōu)化教育教學(xué)資源,進(jìn)一步提高廣大中小學(xué)教師職業(yè)道德素養(yǎng),自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任管理制度,責(zé)任到人,包保到校,形成綜合治理的長效機(jī)制,不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
五、實施步驟
。ㄒ唬﹦(chuàng)新宣傳,積極動員。
1、制定方案。各學(xué)校結(jié)合自身實際,制定內(nèi)容豐富、步驟有序、重點突出、措施有效、切實可行的實施方案。
2、宣傳動員。4月5日前,各校認(rèn)真組織召開全體教職工動員大會,意在統(tǒng)一思想認(rèn)識,調(diào)動廣大教職工工作熱情,依托校內(nèi)宣傳櫥窗、廣播、校園網(wǎng)、會議及懸掛標(biāo)語、等多種信息平臺,加強(qiáng)活動宣傳,營造良好氛圍。
。ǘ┥钊腴_展,穩(wěn)抓落實。
通過開展“樹、學(xué)、講、評、論、查、諾”將師德教育月活動推向深入。
1、“樹”。 為進(jìn)一步宣傳樹立師德典型,將在全鎮(zhèn)范圍廣泛征集優(yōu)秀教師典型事跡,以此制作專題宣傳片,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。
2、“學(xué)”。一是組織廣大教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持以科學(xué)謀發(fā)展,以教育促發(fā)展,以師德贏發(fā)展,努力提高教師理論水平;二是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)知識,以法律為依托,以師德為保障,增強(qiáng)廣大教師的法制觀念;三是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德楷模的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí) “襄陽百杰師德楷模”10名優(yōu)秀教師先進(jìn)實例,加強(qiáng)全鎮(zhèn)各校師德宣傳推廣,形成學(xué)風(fēng)帶作風(fēng)、作風(fēng)帶師風(fēng)、師風(fēng)帶校風(fēng)的良好風(fēng)氣。
3、“講”。各學(xué)校要開展以“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”為主題的師德演講比賽,屆時教育局將來領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。各校要積極配合、層層甄選,精中選優(yōu),營造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
4、“評”。一是評選“學(xué)生最滿意教師”。各校要成立評議工作專班,按學(xué)生人數(shù)印發(fā)《評議表》,以年級組為單位,互換教師深入班級,組織學(xué)生無記名投票評議。評議結(jié)果匯總后,要在學(xué)校醒目位置進(jìn)行公示,確保公開公平公正,評出動力,評出實效。各校將初選教師名單上報中心學(xué)校(分配表和申報表附后),經(jīng)核實后,上報市教育局、市教育工會將表彰100名“學(xué)生最滿意教師”;二是深入開展評選“襄陽百杰師德楷模”活動。各學(xué)校要嚴(yán)格評選制度,規(guī)范考評細(xì)則,本著“公平、公正、公開”的原則,擇優(yōu)選拔,及時上報“襄陽百杰師德楷模”候選名單。
5、“論”。組織開展“學(xué)楷模、強(qiáng)師德,做學(xué)生喜愛的好老師”大討論。對照先進(jìn)人物和自己的崗位職責(zé),討論問題如下:
(1)向師德楷模學(xué)習(xí)什么?
。2)教書育人我盡職盡責(zé)了嗎?
(3)我的工作怎么做才能更到位?
師德大討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄,以年級組、教研組或處室為單位進(jìn)行。同時,骨干教師還要討論如何率先垂范,做好師德典范;青年教師還要討論如何過好師德關(guān),樹立良好形象等等。
6、“查”。開展“四比四查”活動:一是對照師德楷模事跡,比責(zé)任心,查自身在工作中責(zé)任落實情況;二是對照師德楷模事跡,比愛心,查自身對辦事群眾是否耐心、細(xì)心、有愛心;三是對照師德楷模事跡,比職業(yè)操守,查自身對履行崗位職責(zé)的態(tài)度;四是對照師德楷模事跡,比團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。通過“四比四查”找準(zhǔn)自身的差距和不足,認(rèn)真撰寫剖析材料,及時加以整改,在比查的基礎(chǔ)上撰寫一篇2000字左右的反思材料存入教師個人師德檔案。
7、“諾”。各學(xué)校要按照承諾活動要求,聯(lián)系本校實際,開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象等系列活動。通過師德承諾宣誓等多種形式,向?qū)W校、學(xué)生和社會作出公開承諾,自覺遵守師德承諾內(nèi)容,自覺接受學(xué)生、家長及社會各界人士的監(jiān)督,形成師德建設(shè)合力。
。ㄈ┱耐晟,形成長效。
1、制定整改方案。各學(xué)校要針對群眾反映和評議中呈現(xiàn)的師德師風(fēng)突出問題,制定詳細(xì)整改方案,明確整改時限,結(jié)果將納入教育系統(tǒng)年度考核,并入教師個人師德檔案。
2、健全規(guī)章制度。各學(xué)校從實際出發(fā),建立健全師德建設(shè)機(jī)制,完善師德建設(shè)責(zé)任書制度,規(guī)范師德教育培訓(xùn)、師德考核評價、師德責(zé)任倒追等各項管理規(guī)程。
3、完善整改機(jī)制。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,各中小學(xué)要將師德建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃,堅持以新創(chuàng)優(yōu),以精提質(zhì),通過樹立師德典型、加大監(jiān)管力度、創(chuàng)新考核方法,強(qiáng)化教師責(zé)任意識和核心價值觀。各校校長為師德教育月活動第一責(zé)任人,始終堅持以師德建設(shè)工作為抓手,貫穿學(xué)校管理工作的始末,認(rèn)真組織、履職屢責(zé),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,確保師德教育與時俱進(jìn)、師德事跡亮點紛呈、師德規(guī)范常建常新。
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為有效推進(jìn)師德教育月活動實施,中心學(xué)校成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組,總支書記、中心學(xué)校校長陳耀武同志任組長,李傳峰、杜高峰任副組長,張用貴、張文平、李安云、湯啟勝、曾憲良、葉光軍、張萬平等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校,李傳峰同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、實施和督查工作。
2、精心組織。各學(xué)校要理論聯(lián)系實際,著力解決好社會關(guān)注的熱點、難點問題,重點宣傳事跡突出的先進(jìn)個人,力求以點帶面,推動師德建設(shè)水平的全面提升,確;顒尤〉妙A(yù)期效果(未開展師德演講活動的學(xué)校不得報名參賽)。各校結(jié)合師德演講比賽結(jié)果擇優(yōu)向中心學(xué)校推薦1—3名,于4月18日前連同報名表、演講材料及活動實施方案(含比賽時間、比賽地點)報中心學(xué)校李傳峰同志處(報名表附后),同時報電子文檔。5月13日前,以學(xué)校為單位,向中心學(xué)校報送師德教育月活動圖片、動員會報告、及活動總結(jié)等書面材料,同時報電子文檔。
3、加強(qiáng)督辦。中心學(xué)校將對全鎮(zhèn)師德教育月活動開展情況進(jìn)行檢查,各校要加強(qiáng)重視,精心組織,層層落實,確保此次活動達(dá)到預(yù)期效果;顒咏Y(jié)束后,中心學(xué)校將對各校活動開展情況進(jìn)行通報。
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