教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【一】
在本學(xué)年在學(xué)校的安排下本人兼職教務(wù)干事的工作,從接受安排到今天,基本上圓滿完成了本學(xué)斯各項職責(zé)內(nèi)事務(wù),受到了良好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作思路和理念
作為教務(wù)年工作人員,應(yīng)樹立服務(wù)教學(xué)的思想,維護(hù)教務(wù)處在教學(xué)管理中的形象和尊嚴(yán),為此,平時教育教學(xué)中,本人廣泛團(tuán)結(jié)同志,樂于協(xié)作,做好為每位教師的支持和服務(wù),不僅僅使工作落實到位,也爭取與每位教師關(guān)系和諧。注重工作方法,講求工作實效,不拖拉、不應(yīng)付、不扯皮。把每項工作都放在學(xué)校工作的大局當(dāng)中去考慮,把瑣碎繁雜的小事與教學(xué)工作當(dāng)作一樣的重要去認(rèn)真對待,努力做到勤與同事研討,勤與領(lǐng)導(dǎo)請示,及時總結(jié)經(jīng)驗。
二、具體工作及成效
本學(xué)期主要負(fù)責(zé)教學(xué)資料的分發(fā)與收交、眼保健操的檢查、校內(nèi)體育競賽的組織,教務(wù)處的值周工作、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時性工作。
在資料收發(fā)過程中,突出工作的及時性和準(zhǔn)確性,做到不耽誤,不漏交,注重規(guī)范,認(rèn)真整理,避免差錯。在學(xué)生眼保健操檢查中,嚴(yán)格細(xì)節(jié)檢查并持之以恒,及時督促,認(rèn)真記錄,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)貫的培養(yǎng)。
對于校內(nèi)的體育競賽要作,認(rèn)真謀劃,科學(xué)合理地做好安排,廣泛征求意見,盡量消除活動當(dāng)中可能出現(xiàn)的問題,使競賽起到應(yīng)有的作用。
在值周工作中,恪盡職守,嚴(yán)守值周紀(jì)律,堅守崗位,抓好工作的細(xì)節(jié),力爭做到勤檢查,及時反饋解決存在的問題,不留死角,不走過程,縱觀本學(xué)期值周工作末出現(xiàn)任何差錯。
在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項臨時性工作中,本人也能做到樂于接受,認(rèn)真對待,積極做事,注重質(zhì)量,從末出現(xiàn)工作的失誤。
三、不足及今后努力的方向
教務(wù)處的兼職工作頭緒多,面廣量大,如何做的科學(xué)合理,扎實有效也還是一個值得今后研究的課題,在今后工作中本人還將努力做到精心研究,提高效率,消除兼職工作與教學(xué)工作的沖突,力爭使自己的工作對教務(wù)處的工作起到應(yīng)有作用和貢獻(xiàn)。
教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【二】
教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、多方收集信息,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學(xué)語文工作室示范引領(lǐng)作用,通過送課、課后研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強督導(dǎo)力度
一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
二、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。
1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。
“青藍(lán)工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。
三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效
一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來,教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。
一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成作出更大的貢獻(xiàn)!
教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【三】
時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,很快送走09年的同時又迎來了新的xx年;新的一年有許多美好的計劃,但更多的是對xx年的回顧。在過去的一年里,我們每一位老師都認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,想必都有得也有失,下面我就簡單地把09年的工作自我總結(jié)一下。
在擔(dān)任會計一年級《數(shù)學(xué)》和商業(yè)一年級《商品學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作的同時,還兼任教務(wù)處教務(wù)員管理實操室的設(shè)備。
在教學(xué)過程中讓我明白一個道理:教育有何技巧,全部奧秘就在于熱愛每一個學(xué)生。我們面臨的學(xué)生大部分都是初中時成績不是很好的,相應(yīng)的基礎(chǔ)也很差,在不完全了解學(xué)生時,都把他們想的很厲害,結(jié)果不是這樣,希望越大,失望就越大。在與有經(jīng)驗的教師交流過程中,我知道了教學(xué)是教與學(xué)相結(jié)合的過程,不僅老師要在每上一節(jié)課,每上完一個班之后進(jìn)行總結(jié),還要不斷的與學(xué)生交流,因為教學(xué)還是老師和學(xué)生互動的一個過程,這就要我走到學(xué)生中去,在我的眼中他們之間不能再有成績高低之分,都是一本新書,要我們?nèi)ナ熳x,去了解。在與學(xué)生交流的過程中,他們的大膽提問,充滿好奇的心,讓我們由課堂上的嚴(yán)厲師生關(guān)系走到了課后的友好朋友關(guān)系,從數(shù)學(xué)課本的不等式談到了人與人之間的互相平等與互相尊重的禮儀,從商品學(xué)的鑒別假冒商品談到了如何維護(hù)自己作為消費者的合法權(quán)益。也許這一切為我的教學(xué)工作能順利開展下去打下了好的基礎(chǔ),但是教育是一項沒有盡頭的工作,教學(xué)經(jīng)驗和方法更是要靠很長的時間積累的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),更要注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
談到我的分管工作,我要感謝我的每一位同事,是你們給予了我最大的理解和支持,我更應(yīng)該感謝我的直接上司陳校長對我工作的諄諄指導(dǎo)和生活上的關(guān)心,讓我從一個毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生成長為一名教務(wù)員,讓我從不自信到敢于主動的去承擔(dān)工作任務(wù),還要感謝x校長,除了在工作上給我的指導(dǎo)和生活上的關(guān)照外,更讓我懂得了團(tuán)隊的重要性、溝通的重要性,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計劃,有實施,有檢查,有記錄處理,否則做了就跟沒有做的結(jié)果是一樣的。尤其是在管理實操室設(shè)備的過程中,要讓每一個設(shè)備用到實處,不能閑置也不能浪費,一切從細(xì)處做起,做到對每一件設(shè)備如數(shù)家珍。其實,我自己知道我做的一切還是基本,但我愿意在領(lǐng)導(dǎo)的栽培下繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭取更大的進(jìn)步!
俗話說:“旁觀者清。”所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事就是我的一面鏡子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠地希望每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議,使我前行的腳步邁得更扎實。
教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【四】
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實際,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能,F(xiàn)將一年來的工作情況及存在的主要問題總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,要求教師做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。
二、能力方面
首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。重視合作意識,做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。其次,設(shè)立語文組、數(shù)學(xué)組教研組長,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題,有條理、分階段逐步開展各項工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,抓好教學(xué)常規(guī)管理。再次,我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備、體育數(shù)據(jù)上報等工作。
4、能勝任教學(xué)工作,始終站在教學(xué)第一線,每期都擔(dān)任一個學(xué)科的教學(xué)工作,且?guī)ь^充分利用我,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
5、及時完成學(xué)校的各項工作,積極做好本職工作,從安排好任課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排,到及時做好老師請假時的調(diào)課工作,事必躬親,努力做到日常教學(xué)工作的環(huán)環(huán)相扣。
6、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。( www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
7、協(xié)助校長與眾教師一同努力,搞好校園文化建設(shè),共創(chuàng)美好和諧校園,校園校貌面目一新;教學(xué)秩序有序進(jìn)行,全校教師團(tuán)結(jié)一心,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了良好的轉(zhuǎn)變,教學(xué)工作運作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、存在不足和努力的方向
在管理中許多工作做得不太細(xì),缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯,教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認(rèn)識上思想意識淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài),今后要進(jìn)一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展,使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。
這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【五】
一個學(xué)期又在忙忙碌碌中悄然而過,本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得令人滿意的成績,下面就教導(dǎo)處本學(xué)期的工作作一回顧:
一、落實常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量
1.業(yè)務(wù)檢查重平時
學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,每月一次普查,并及時反饋。使得教師的各項教學(xué)工作在平時就落到實處,不走形式,不走過場,求實創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。
2.規(guī)范常規(guī)做保障
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強教學(xué)五環(huán)節(jié)工作的檢查,對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。全體教師都能按照要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量。同時各備課組加強集體備課研究,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學(xué)實際問題的辦法。
二、深化課革,打造快樂課堂
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。我校為打造快樂課堂,成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實施方案。4月24日 ,全校分兩組(語、數(shù))召開教學(xué)研討座談會。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)改革實施方案”,初步把握其改革目的和要求。組織教師培訓(xùn),觀看課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校課堂實錄,創(chuàng)造課改氛圍,明確課改思路和方向,調(diào)動全體師生積極性。全體教師積極探索實踐“三段六步一抽查”課堂教學(xué)模式,在反思中不斷創(chuàng)新。通過課堂教學(xué)改革,做課堂教學(xué)的組織者,參與者,引導(dǎo)者,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂引領(lǐng)能力。讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),讓課堂適應(yīng)每個學(xué)生的發(fā)展。
三、開展教研,提升科研水平
1.有效教研促成長
上好“三課”,即備課組長上好示范課、骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課、年輕教師上好匯報課。全員參與,堅持開展備課、講課、說課比賽。開展校際教學(xué)交流活動,先后選派教師去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),隨堂聽課,取長補短,返校后及時分享聽課體會,并上好展示課。3月11日 ,隨縣首屆小學(xué)英語課堂教學(xué)大比武競賽在我校舉行,文XX獲第一名。4月29日 ,王XX到尚市參加說課獲二等獎,并參加5個實驗學(xué)校的課題研討交流。5月13日 ,參加隨縣小學(xué)品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課競賽,獲一等獎。
堅持“人人過講課關(guān)”。 從4月2日起,全校教師每人講一節(jié)常態(tài)課啟動,人人參與,互聽互評。要求教師精心備課,上好公開課,并上交教學(xué)設(shè)計。聽課教師寫出評價意見,在教研組活動上作出評價,相互交流,指出不足和建議,共同提高進(jìn)步。
2.龍頭課題立成效
我校以省級課題為龍頭,積極要求教師開展課題研究,取得階段性成果,發(fā)揮最大的教學(xué)效率,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。我們向語文教研組提出了關(guān)注課堂,結(jié)合課題,深化課堂教學(xué)改革的要求,保證每位教師都能深入?yún)⑴c。4月3日,隨縣教研室一行到我校指導(dǎo)課題研討,王XX、李XX分別主講了《送別詩》、《我和鈴鐺和小鳥》公開課,獲得縣教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。
四、拓廣天地,提升教師素質(zhì)
加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,通過“一對一”幫帶,既給舞臺,也給壓力。為全校新進(jìn)青年教師制定培訓(xùn)方案,引領(lǐng)新教師在專業(yè)上迅速成長。
以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為途徑,為教師搭建學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺。一是通過縣培、國培提高教師素質(zhì)。二是我校及時組織教師參加新課改及各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),老師們的教學(xué)理念得以更新、充實,教學(xué)方法得以豐富,教學(xué)能力得以提高,教研水平得到提升,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
加強新課程理念的學(xué)習(xí),鼓勵自主教研,在教師中開展讀書活動,成為學(xué)習(xí)型,科研型老師。通過讀書活動我校多名教師在各級各類刊物發(fā)表文章多篇,教學(xué)經(jīng)驗得以豐富。
五、開展活動,搭建成長平臺
1.經(jīng)典書香潤人生
我校經(jīng)典誦讀省級課題實驗該于20xx年秋進(jìn)入結(jié)題階段,目前我們正在對過去幾年來經(jīng)典誦讀做法進(jìn)行梳理和總結(jié)。5月底,學(xué)校開展了“童趣飛揚,快樂綻放”為主題的慶六一活動,經(jīng)典朗誦節(jié)目獲得學(xué)生、家長、老師們的好評。推進(jìn)了我校經(jīng)典誦讀研究的開展,豐富了師生校園文化生活,提高了師生的朗誦興趣,培養(yǎng)了師生品讀經(jīng)典的能力,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長。
2.特色活動增才干
豐富多彩的活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。本學(xué)期里,積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。 4月19日,張XX帶劉XX、王XX到縣參加“我最喜愛的一本課外書”讀書少年評選活動,培養(yǎng)學(xué)生多讀書,讀好書。4月,王XX、文XX老師輔導(dǎo)30多名學(xué)生參加了全國小學(xué)生英語競賽。激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣,增強開口講英語、動手寫英語能力。營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓英語走進(jìn)每個孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。5月30日,我校舉辦了第二屆慶六一趣味運動會,取得圓滿成功。有序進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備、活動中的安排、活動后的總結(jié),學(xué)生在活動中快樂成長,教師在演繹著職業(yè)的幸福。每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒有影響學(xué)習(xí),反爾促進(jìn)學(xué)習(xí),知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。
成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機,再接再厲!
在下學(xué)期,我們準(zhǔn)備做好以下工作:
1、按照我校課堂教學(xué)改革實施方案,一步一個腳印,積極推動新課改,在全校范圍內(nèi)深入踐行“快樂課堂”教學(xué)模式 。以實驗教師為骨干,組織專班,開展快樂課堂校本培訓(xùn),集體備課,示范引領(lǐng),扎實開展課堂教學(xué)改革的探索實驗。以學(xué)科組為單位,以課堂教學(xué)改革實踐活動為載體,開展教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和講課活動。在活動中探討交流、學(xué)習(xí)。
2、做好經(jīng)典誦讀課題結(jié)題工作。還要讓經(jīng)典誦讀常態(tài)化,變?yōu)閷W(xué)生讀書生活的一部分。
3. 強化師資隊伍建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【六】
今年為保證小學(xué)科教師能全部參加活動,教導(dǎo)處不僅提前為所有小學(xué)科教師調(diào)好課務(wù),而且以短信通知乘車時間,聽課地點。真正做到了工作的細(xì)致化、周全化和和諧化。“二落實”具體指:
一、落實反思性教學(xué)。
本學(xué)期,引領(lǐng)教師走“反思性教學(xué)”之路貫穿在以下兩項工作中。
期中、期末兩次大型考試都保證教師做書面反思總結(jié),反思的內(nèi)容不拘一格,可以小到某一做法的微調(diào)所起到的效果,也可以反彈琵琶,反思自己的某一“常態(tài)行為”釀成的苦果。從檢查情況看,老師們都能客觀分析成敗原因,積極思考解決措施,還有如馬麗梅、雷迎春、許德寧、劉芳等老師的書寫更是為集智慧之光的反思錦上添花。隨堂課展示交流活動更是滲透了反思的思想。如何“把公開課上成常態(tài)課,讓常態(tài)課成長為公開課”?經(jīng)過全體備課組長的討論一致選擇了操作方案。這方案的優(yōu)點是可以靈活性強,準(zhǔn)備時間短,更可以體現(xiàn)“原生態(tài)”,還可以達(dá)到同課異構(gòu);缺點是聽課量大。后期,各教研組對組內(nèi)所有教師的隨堂課進(jìn)行了自評和互評活動。數(shù)學(xué)組的評課活動歷時兩節(jié)課,評課時“真刀真槍、決不徇私”,他們甚至對教師課堂語言的精準(zhǔn)性提出了更高的要求。
二、落實學(xué)科競賽。
本學(xué)期學(xué)科競賽繽紛多彩。
在三位物理老師的共同努力下,物理節(jié)如期拉開了序幕;水火箭制作的熱情尚未消退,航模飛機的比賽又迎來眾多參賽者的報名;第三輪橡筋飛機的制作與放飛比賽更是吸引了喜歡當(dāng)看客的學(xué)生群體。語文組開展了文言詩文競賽、漢字書寫大賽;英語組開展了英超聯(lián)賽;數(shù)學(xué)組開展了計算競賽各年級還對成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰。
綜合拓展課也在老師們的支持下,蹣跚走來。
相信,在大家的共同努力下,我們的活動一定會更加豐富。
教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【七】
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)年的工作做得更好,特總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
在思想上我能堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時,必須立足于一切從實際出發(fā),實事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學(xué)會冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無誤,否則,將會造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果,有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè),甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,我在做這個教務(wù)員的時候,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好!
教務(wù)員的工作,既具有主動性,又具有很強的被動性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買你的帳,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé),同時也是對同行的信任和負(fù)責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,有時會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實記錄,而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料。因此,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實的材料,都必須及時整理、歸類、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。在學(xué)籍管理的過程中,我及時采集學(xué)生信息,掌握年級學(xué)生最新數(shù)據(jù),把年級的學(xué)生人數(shù)精確到個位,并隨時把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會考管理工作中,我及時核對學(xué)生信息,核對學(xué)生參考科目及人數(shù),盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃,總結(jié)匯總,對年級教學(xué)情況進(jìn)行分析,期末進(jìn)行教學(xué)檢查,除了了解年級的教學(xué)情況外,還要及時將上級教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過各種途徑進(jìn)行傳遞,起到上令下達(dá),下情上達(dá)的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗,使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理的信息庫,從而推動教改工作的開展
根據(jù)學(xué)校安排,本人隨時接受學(xué)校安排的各種臨時任務(wù)。
本人遵守我校的各種規(guī)定,不遲到、不早退,有事主動請假。在工作中熱情主動為學(xué)生服務(wù),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,堅守崗位,加班加點,本學(xué)期沒有病事假記錄。
教務(wù)處主任年度工作總結(jié)精品例文【八】
一、廉:能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。
二、德:能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作。
三、能:能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進(jìn)取的意識和不怕困難、奮勇前進(jìn)的精神,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。
四、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認(rèn)真對待每一項工作,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無病、事假,為準(zhǔn)備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù)。
五、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機制,積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為學(xué)院的各項重大事件出力,爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:
專項工作:
1、 組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查、 年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研。
2、 組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。
3、 準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪。
4、 組織制定"某某"專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。
5、 組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。
6、 組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。
7、 組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。
8、 組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。
9、 聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇"。
10、 組織開展省實驗示范中心驗收。
六、主要不足:實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進(jìn)教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強。
在不斷的工作中,我對自己的情況又了更為清晰的認(rèn)識,當(dāng)好教務(wù)處處長的工作其實并不是那么簡單的,我要對學(xué)校的教學(xué)成績負(fù)責(zé)。我知道目前的形式是這樣的,我必須要努力,必須要做好自己的工作,相信自己一定能夠成功,相信這些,我就會繼續(xù)努力,直至成功!
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